學習國防教育總結第1篇學習國防教育總結第1篇國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。我校在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創“國防教育先進學校”為動力，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。

一、加強組織領導落實教育措施

學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，教導主任、政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網絡。

學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報、紅領巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。4、定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛士活動，組織青少年成立擁軍服務隊，幫助周邊地區軍烈屬義務勞動。

二、保證課程開設落實國防教育

新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校政教主任負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。

三、推行各學科教學中國防教育的滲透

我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育全面發展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學科教師都能結合教材內容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學規定的教學目標和學生學業成績考核目標之一。其它學科教師也能根據教學內容有機滲透國防教育有關知識，同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。

把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養。國防教育作為學校的一門課程，為了考查學生的國防知識，有效地提高我校學生的國防意識，檢驗我校的國防教育成果。

學習國防教育總結第2篇一年來，全區國防教育以黨管武裝為重點，結合區情實際，以企業為依托，以社區為重點，以學校為陣地，通過多種渠道，采取有效措施，深入開展了形式多樣的國防教育活動，收到了很好的效果。今年，全區共上國防教育課28場次;利用國防教育宣傳日，組織大型戶外宣傳1次;舉辦了2期國防宣傳圖片展和1期國防知識競賽;集中組織民兵封閉式訓練20天，對轄區18所中小學校進行了軍訓，使全區《國防教育法》普及率達到了85%以上。有力地激發了全區干部群眾的愛國主義熱情和國防意識，為全區經濟和社會各項事業的發展注入了新的生機與活力。

一、圍繞改革、發展和穩定大局，加強國防教育的組織領導，形成了較完備的國防教育運行機制

一是國防教育工作組織領導堅強有力。全區成立了由區委書記任組長，政府、人大、政協、宣傳部、人武部等部門領導任副組長，有關部門領導為成員的國防教育領導小組。辦公室設在宣傳部，由宣傳部副部長和人武部政工科長擔任正、副主任。健全了各職各類人員抓國防教育的職責，完善了定期組織學習、開展活動、聯席會議和檢查督促等項制度。實行領導小組成員包片，具體工作人員抓點，使國防教育延伸到基層、延伸到群眾當中。我們抓住國防教育日、征兵等有力契機，由宣傳部、人武部牽頭，民政、司法、人防、教育、工青婦等部門配合，大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》家喻戶曉、深入民心。

二、國防教育目標管理措施具體到位

把國防教育納入目標管理考核，制定了國防教育實施細則，跟蹤督辦、跟蹤問效，要求各黨委每半年不少于一次國防教育，并且把考核納入各級領導抓全面建設的一項重要內容。各單位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重點內容，統盤考慮，確保了國防教育落在實處。

三、國防教育的方式不斷改進和創新

把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“六個結合”，即把國防教育同愛國主義教育相結合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結合;國防教育同擁軍優屬教育相結合;國防教育同學校的德育教育相結合;國防教育同經濟建設相結合;國防教育同龍鳳精神相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設與經濟建設協調發展的目的。今年，利用《國防教育法》頒布的第三個教育日，在龍鳳大街上設立了1個咨詢臺，協調轄區各企事業單位出宣傳國防教育的板報115塊，橫幅2條，彩旗188面，印發宣傳單1000余份，接待群眾咨詢300余人次，解答群眾提出的征兵條件、優撫政策、國際形勢、國防基本知識等20多個問題。

雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在國防教育設施軟硬件建設上，由于區財力有限，一些現代化通訊設備和指揮系統還需進一步完善;在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照省、市國防教育辦公室的部署，進一步解放思想、更新觀念、強化協調、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建設與經濟建設協調發展，為國防建設做出貢獻。

學習國防教育總結第3篇20xx年9月18日是《_國防教育法》規定的“全民國防教育日”,為了更好的貫徹落實科學發展觀,落實《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機，在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。

首先，我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程序，規范升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質量，并利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。

接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。

為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生在8開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受，并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調動起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。

學習國防教育總結第4篇為期5天的東方綠舟國防教育結束了。這次軍訓風格同上次暑期軍訓不同，這次軍訓較為注重團體以及自主管理的能力。雖然沒有上次軍訓的嚴格體能訓練但這里的活動項目豐富多彩，讓我們體驗了不一樣的軍訓。

吾日三省是一種良好的品德，于是在軍訓時每一個進入夢鄉前的即興節目便是自我思考，我想，在這一次軍訓中，我所收獲的足以讓我今后在社會上立足。

這一次軍訓對于我們4班來說，最大的物質收獲便是那金光閃爍的榮譽了吧，優秀連隊！只要談到這件事情，便足以讓我們全連掛上一抹饜足而自豪的笑顏！只是更值得銘記的是，我們是如何獲得這份榮譽的？其實，這并不困難，只是，我們每一個人在教官為我們授課的時候都認真而專注的傾聽著，如果當時每個人的神情都被記錄了下來，我相信，照片上每一個人的神情都是對知識的渴求與躍躍欲試的期待。所以，每一次的考驗我們都能夠獲得不錯的成績。我想，這與我們懂得如何傾聽是分不開的，尤其是在攀爬成人墻，定向越野，兩人三足這些集體項目，更是需要傾聽！這些項目，參與的人數又比較多，大家意見比較雜，于是一番激烈的爭執和討論是必不可少的，只是最后，大家都學會了傾聽，綜合了大家的意見，匯聚成了一項又一項有條理而又比較完美的計劃。一個人的智慧如何與大家智慧的結晶相提并論？所以，傾聽是一種智慧更是一種品性。我想，這是這次軍訓生活中，我最大的收獲，它不止幫助我在這次軍訓生活中交了一份滿意的答卷，更是會幫助我在今后的人生中交出一份滿意的答卷！

其次，我所收獲到的便是學會理解他人。每當看到其他學校的人無論在什么場合都能肆無忌憚的掏出手機時，心里難免會頗有微詞；每當驕陽焦灼了我們之后，我們卻只能看著其他學校的同學吃著冰淇淋時，心里也難免會犯嘀咕。只是看著我們身邊的“戰友”連續倒下兩個之后，便豁然開朗學校的用意，不讓我們帶手機，是為了保證我們的睡眠并且防止遺失，不讓我們去飲料冰淇淋也是害怕我們到時候生玻其實相信學校的領導心里也是有些糾結的，明明是好意卻不被理解還要忍受無聲的抗議。但是我相信，經過這次軍訓之后，老師們，我們都能理解你們的苦心了。

雖在軍訓期間依然有不盡如人意的地方，但人無完人，有不好的地方正證明我們還有進步的空間，我們的潛了依舊巨大，我相信：下一次的活動我們一定會做的更好、更出色。

學習國防教育總結第5篇按照犁縣宣傳部文件《關于組織開展全民國防教育日活動的通知》，為推動國防教育工作在全院健康運行，我院認真開展了以“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動，現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下：

一、高度重視，認真組織

黨支部對此次活動高度重視，立即召開支部領導班子會，深入貫徹落實以學習型黨組織建設為抓手，大力開展國防教育，增強全所干部職工國防觀念，營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍，努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進，并進行了精心部署，落實到人。

二、加強領導，廣泛發動

此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措，我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體干部職工，支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施，要求在電子屏幕上打出宣傳標語，并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務，保證活動順利開展。

三、深入學習，確保實效

加強和普及國防教育，是國家安全發展利益所在，是社會穩定和諧所需，我院以此次活動為契機，組織全體干部職工以科室為單位，學習國防知識及國防相關法規，為國防教育日活動的順利開展

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間，我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責，著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。

2、為加強防教育宣傳，我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會_長安塔_等象征國家富強和長治久安的元素，與飛機、艦艇、導彈等反映國防建設和軍隊建設成就的元素有機融合，并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等，生動揭示了富國與強軍的關系，突出了_依法開展國防教育，增強公民國防觀念_這一主題。

在活動中，各科室選派專業技術人員，現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式，讓我縣人民更深了解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。

學習國防教育總結第6篇每年的9月17日都是全民國防教育日，在第11個國防教育日，我校深入貫徹落實市、區文件精神，結合我校實際開展了形式多樣的紀念活動，現將工作總結如下：

一、我校開展了以“增強國防，樹立國防觀念”為主題的班會，培養了學生愛國主義、集體主義精神。

二、9月15日上午，邀請白塔區關工委、老科協德育報告團成員金淑鳳為全校師生做了題為“勿忘國恥、振興中華”的報告會，通過報告會，使每一位師生都知道國防教育日的相關知識，激發師生的愛國之心，報國之志營造出國防教育的活動氛圍。

三、在3—6年級開展了國防教育征文活動，學生紛紛投稿，表達了對祖國的熱愛之情。

四、舉行了國防教育小報比賽，學生充分發揮自己的特長和智慧，為了辦好小報，學生們積極的通過各種形式收集資料。通過辦小報，培養了學生國防觀念，收到良好的效果。

五、提倡學生唱紅歌，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽，讓國防教育寓教于樂。

六、學校舉行了國防教育圖片展，通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經濟發展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防，自覺履行國防義務的.意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。我們將扎扎實實抓好國防教育，讓學生了解國防局勢，增強國防意識。

學習國防教育總結第7篇今年9月x日是第x個“全民國防教育日”，以此為契機，我校堅持教學改革與教研創新相結合，積極探究學校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動，大力提升我校國防教育工作水平，現將工作情況總結如下：

一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識

加強全民國防教育，是落實“三個代表”重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。

當今世界風云變幻，雖然和平與發展已成為世界的主流。但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，強權政治仍然存在，世界并不安寧。加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養保衛祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。

二、我校開展國防教育的基本情況

學校以改革為動力，教育教學質量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學生的'國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：

(一)國防教育的內容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

2、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。

3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。

4、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。

(二)實施國防教育的措施

1、發揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣泛張貼國防教育知識，創設較好的學習氛圍。

3、利用每周一升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

4、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。

5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓，培養學生的集體主義思想和組織紀律觀念。

6、利用學校多媒體教室，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，定期開展國防知識競賽。

8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學生閱讀。

9、抓好課堂教學滲透工作。把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如：地理課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。歷史課要結合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復臺灣、義和團起義、抗日戰爭、抗美援朝，對越自衛反擊戰等歷史事件，突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡。

語文課要結合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文，使學生認識到軍隊是捍衛社會主義祖國的鋼鐵長城。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。美術課通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學生進行愛軍隊壯軍威教育。軍事技能教育和訓練、

三、工作中，仍有一些困惑。

(1)思想認識不到位。由于長時間的和平環境，許多同志和學生產生麻癖思想，中考升學率的竟爭，迫使不得不對國防教育流于形式。

(2)國防演練、國防知識教學用具等活動的開展都很困難。導致人防教育不能在現有的基礎上得到新的推進。

總之，我校在大力推行素質教育的今天，我校將不斷地取長補短，優化我校的國防教學。

學習國防教育總結第8篇為進一步拓寬青少年學生知識面，增強國防意識，培養同學們的愛國擁軍熱情，我們特地在“八一”建軍節來臨之前舉辦“揚我軍魂愛我中華”國防教育報告會。

參加今天報告會的有：_縣青少年校外活動中心全體師生。

今天，我們非常榮幸地邀請到了__縣人民武裝部政工科__-_為大家做國防教育報告，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__-_的到來。接下來，請__-_為我們作報告!

剛才，__-_為大家做了一場精彩生動的國防教育報告，幫助我們了解了我國國防的歷史、現狀及其在建設有中國特色社會主義事業中的重要作用，幫助我們了解了基本的國防理論和軍事知識，使我們樹立了居安思危的國防觀念，激發了我們愛軍習武、獻身國防的思想感情，促使我們培養吃苦耐勞、頑強拼搏的意志品質，使我們受益扉淺，深受教育，深受鼓舞。因此，這不僅是一堂國防教育課，也是一堂素質教育課，還是一堂思想道德教育課，更是一堂具體實踐和親身體驗課!讓我們再次用熱烈的掌聲對葛科長的精彩報告表示衷心的感謝!

同學們，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全，人民的生存生命就沒有保障。少年興則國興，少年強則國強。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“捐軀赴國難，視死忽如歸”。讓我們適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為實現中華民族的復興夢而努力。

學習國防教育總結第9篇9月，我校啟動了“國防教育月”活動，在全校范圍內開展一系列豐富多彩的國防教育活動。

國防教育是新生思想政治教育工作的有效載體，是貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的客觀要求。我校把學生國防教育作為一項重要任務來抓。學校廣泛發動，深入宣傳，將國防教育理念深入人心。我校利用休息時間組織新生觀看了“紅色戰爭影片”，讓同學們重溫了那戰火紛飛的.時代，使同學們意識到國防的重要性。同時，我校各班以班級為單位，要求各班級定時召開班會進行學習，讓同學們深入了解國防知識。

園藝場小學積極開展國防教育活動，把軍事理論教學與同學們喜聞樂見的活動相結合，使同學們在活動中增長了國防知識，激發了愛國熱情。同時，在促進學校優良學風建設等方面發揮重大作用。

學習國防教育總結第10篇今年9月_日是我國“第_個全民國防教育日”，按照x犁縣宣傳部文件《關于組織開展第_個全民國防教育日活動的通知》(x黨宣[20_139號)精神，為推動國防教育工作在全院健康運行，我院認真開展了以“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動，現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下：

一、高度重視，認真組織