感動話題作文

感動話題作文

感動話題作文1：

在天空中總有一顆星最閃亮，在糖盒中總有一顆糖最甜蜜，在森林中總有一顆樹最高大。夜，是那么寧靜;月，是那么皎潔。樹葉被風吹得“沙沙”作響，想大提琴彈奏的樂曲。獨坐在窗邊的我，情不自禁地想起了一件事。

記得有一次，我過敏了。全身都是紅腫的，媽媽叫我不要去學校了，因為那天要上很重要的課，我硬要去學校。媽媽無奈的說：“好吧!”走到樓梯前時，我的腳因紅腫十分疼痛，爬不了樓梯了。媽媽竟蹲了下來，說：“煒煒，你上來吧。”我猶豫了一下，上了媽媽的肩膀，眼睛里充滿了淚水。媽媽艱難地上著樓梯，因為我那時太重了，我知道媽媽是背不動我的。我拿出了一張紙巾，幫媽媽擦了擦汗，又說：“媽媽，我下來吧，我自己可以走。”媽媽把我放下來，說道：“煒煒，你長大了!”現在我忍不住了，淚水像珍珠似的，從我的臉上滾了下來。我被媽媽扶著，十分艱難地上樓梯，很久才爬完

在以后的時光中，只要一看見媽媽，我的心中便會有一份溫暖，一份感動。母愛就像一條長河，它恬靜，它清純，它溫柔。母親呀，您是我心中的感動!

感動話題作文2：

————觀“心靈之聲”殘疾人藝術團表演有感

“拼搏啟迪人生，愛心點亮世界”“心靈之聲”藝術團的殘疾人們用他們不屈的精神，譜寫了一個個生命的華麗篇章。

————題記

藍藍的天，白白的云，紅紅的跑道，綠綠的草地，整整齊齊的座位，催人淚下的表演在我們學校的操場上，“心靈之聲”殘疾人藝術團感人肺腑的表演正在進行。

瞧，三人勁舞的《鷹之翼》，表演者竟然是三位只有一只腿的拄著拐杖的叔叔!他們那精湛的舞蹈技術，表演得出神入化，有些高難度動作甚至連我們正常人也望塵莫及。他們沒有想自己的命運屈服，舞蹈成為了他們展現精神，詮釋生命最好的載體。他們的舞蹈讓我深深地明白，折了翅膀依然是鷹。

最吸引人眼球的還是大姐姐的獨唱。姐姐的聲音很好聽，猶如百靈鳥的叫聲但是她是一位殘疾人。他唱起了我們熟悉的《隱形的翅膀》，我很羨慕姐姐擁有這樣的天籟之音。這或許是上天給予她雙腿不幸的最大的彌補吧!

還有許多令人震撼的表演，那種震撼是發自心底的，是無法用語言表達的。

面對人生的不公，命運的不測，殘疾人們并沒有放棄，他們用自己的愛心照亮世界;談們用自己特殊的藝術詮解了人生的真諦;用他們殘缺的肢體支起了一段輝煌的人生，創造了一個個生命的奇跡，走向了一首首時代的強音，贏得了無數的觀眾的心!既然可以如此樂觀的面對生活，面對挫折，我們正常人又有什么理由說自己做不到呢?希望大家看了這次演出后，學會像老鷹一樣搏擊長空，學會像殘疾人一樣堅強不息!

感動話題作文3：

四年前的一天，我像往常一樣，迎著初升的旭日，走向了教室。我剛剛把書包放進抽屜里，便聽見同學嘰里呱啦的討論聲。準是有什么“頭條新聞”，我連忙過去湊了個熱鬧，原來是語文老師今天準備舉行期末模擬考試，大家正在討論這件事。過了許久，我們上完了早讀課，排隊去操場上做操。我們剛來到操場上，一陣陣刺骨的寒風便肆無忌憚的向我們襲來，同學們紛紛把手放到口袋里，原來熱火朝天的早操場面頓時蕩然無存。早操做完后，我們陸陸續續回到了教室，盡管我把手放進了口袋，可是，我的雙手還是被凍僵了。第二節課就是語文課了，怎么辦，現在我的手連筆都握不住，怎么考試，我心想：希望今天語文老師不要考試，不然我的下場肯定是慘不忍睹。

突然，教室的門被推開了。我一看，語文老師來了，再仔細一看，語文老師手里還拿著一疊試卷。完了，這回是徹底完了。語文老師把考卷發給了每位同學，然后宣布開始考試。我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。這時，章若巖同學將他的手套遞給了我，就寫他的字去了。我馬上把手套戴上，開始考試，考試結束了，同學們又開始討論了，我把手套還給了章若巖同學，他沒說什么，走開了。

在我六年的小學生涯中，發生了許許多多的令我感動的故事。其中，絕大多數在我的腦海里已是蕩然無存了，唯獨這件事，卻讓我至今都記憶猶新，難以忘懷。

感動話題作文4：

也許，唯有愛才是世間共通的語言;也許，唯有愛才能拯救誤入歧途得人;也許，唯有愛才能融化千年冰雪;也許，唯有愛才能感動我的心田。

愛是一種責任，一種奉獻，因為世間有愛，才有醫生救死扶傷的義務，才有教師傳授知識的理念。愛是一種守侯，愛是一種等待，因為世間有愛，才有慈善機構的建立，才有考場外親人焦急的目光。愛是一種希望，一種犧牲，因為世間有愛，才有無數戰士的浴血奮戰，才有“永恒的淚珠”的誕生。因為世間有愛，我們才生活在和平的世界中。

20xx年5月12日，是每一個中國人，每個華夏兒女都應銘記的日子，那一刻，整個中國愕然、整個世界愕然。

一個個生命的奇跡，一聲聲令人心痛的呼聲————天災無情，人間有愛，地震摧毀了千斤重的水泥板，卻擊不潰人們的信念。每當看到這樣的畫面，心中都為之一顫，原來這就是愛。心一次次地被觸動，一次次地被感動，一次