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文檔簡介
鹽城市亭湖區2025屆化學九上期中學業質量監測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.人類認識化學經歷了漫長的過程,下列物質的出現過程正確的順序是()①火②青銅器③火藥④納米材料.A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④③②①2.關于空氣的敘述正確的是()A.空氣按質量分數計算,氧氣約占21%,氮氣約占78%B.地球的大氣成分從形成之初一直是固定不變的C.空氣是由多種氣體組成的混合物D.空氣中二氧化碳含量較少,如果增加排放會導致酸雨3.下列有關實驗操作能達到實驗目的的是()A.熄滅酒精燈 B.稱量固體C.測定空氣中氧氣含量 D.過濾4.下列圖標中,表示“禁止吸煙”的是A.AB.BC.CD.D5.化學實驗中常用到小木條,下列實驗方案或操作不能達到目的的是A.用帶火星的木條檢驗氧氣B.用燃著的木條檢驗二氧化碳C.在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點燃鐵絲D.把小木條迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,比較火焰各層溫度6.2015年8月,天津一集裝箱碼頭發生危化品大爆炸,再次敲響了人們對危化品管理的警鐘,實驗室常備的氫氧化鈉屬于危化品,你認為其包裝箱上應貼的標識是()A. B. C. D.7.小峰同學對期中考試前的內容進行了梳理,歸納了以下知識點:①根據質量守恒定律,5g碳和5g氧氣充分反應,生成10g二氧化碳;②質子數相同的兩種粒子一定屬于同種元素;③稀有氣體化學性質很不活潑,所以可做電光源;④由一種元素組成的物質不一定是單質;⑤水變成水蒸氣時,分子體積變大。其中說法正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.下列物質中由離子直接構成的是A.氧氣B.二氧化碳C.鐵D.氯化鈉9.宇航員在太空艙中常用NiFe2O4作催化劑,將呼出的氣體和某些物質轉化為氧氣.已知其中Ni元素為+2價,則Fe元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+410.霧霾天氣中,PM2.5是“罪魁禍首”。下列活動不會導致我市PM2.5指數升高的是()A.燃放煙花爆竹B.使用氫燃料汽車C.燃煤發電D.露天焚燒垃圾11.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,這種磚砌成的房屋發生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是()A.清除可燃物 B.降低溫度 C.降低可燃物著火點 D.隔絕氧氣12.下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是()A探究對分解的催化作用B驗證質量守恒定律C區分硬水和軟水D探究溫度對分子運動快慢的影響A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據下列實驗裝置圖,回答問題:(1)實驗儀器的名稱:a_______________。(2)實驗室制取二氧化碳的發生裝置是______(填序號),收集裝置是______(序號)化學方程式是____________________________________,檢驗二氧化碳收集滿的方法是___________________________________。14.實驗是學習化學的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當儀器用與制取并收集。(1)儀器e的名稱是______________。(2)若用排空氣法收集,產生并收集氣體應該選用的儀器有(填代號)_____________,裝入藥品前必須進行的一步操作是__________。(3)反應的文字表達式為___________,該反應的基本反應類型為___________。(4)檢驗是否已經集滿的方法是___________。15.根據己掌握實驗室制取氣體的有關知識,請結合圖示回答下列問題.(1)寫出帶標號儀器的名稱:①____________________________②__________________(2)實驗室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學方程式為___________________若要控制產生O2的速度,選用的發生裝置為___________________(填字母編號)。(3)實驗室制取CO2選用B的優點是_____________。G裝置可用來測盤生成的CO2體積,水面上放一層植物油的目的是___________________,植物油上方的空氣對實驗結果________________(填“有”或“沒有")影響。最終若仰視量筒中水,讀數為20.0mL,則氧氣的體積將______________20.0mL(填“大于”小于”或“等于”)。(4)甲烷是一種無色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發生裝置為____________________________(填字母編號,下同),收集裝置____________________________。(5)如圖裝置具有多種用途。①收集氣體:如收集氧氣時,只要將氣體從____________________________(填a或b)通入,驗滿方法________________。該裝置也可以代替上圖中的D裝置,請簡述操作方法:事先向集氣瓶內裝滿______________,再將氧氣從____(填a或b)通入。②檢驗氣體:若檢驗某氣體是否為二氧化碳,瓶中預先裝入______然后將氣體從__________________(填a或b)通入。16.某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請填寫下列空格:(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水_____。(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖1-3)約1s后取出可以看到火柴梗的兩端處最先炭化。結論:蠟燭火焰的_____溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現_____,說明蠟燭燃燒時生成了_____;取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變_____,說明蠟燭燃燒時生成了_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為某鈣片的商品標簽,請根據標簽的有關信息完成下列各題:(1)主要成分中的碳酸鈣由__________種元素組成,其中每片鈣片中,鈣元素的質量分數為_____。(2)某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素的質量是__________。(3)磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑,3.1g磷酸鈣與___________g碳酸鈣含鈣量相等。(不寫計算過程)18.市場上某補鈣劑藥品說明書如圖所示:(1)葡萄糖酸鈣中含有_______種元素。(2)其中鈣元素和氧元素的質量比為_______。(3)葡萄糖酸鈣的相對分子質量為_______。(4)遵照藥品說明書用量服用,求每天補鈣質量_______。(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產氫氣的方法有多種。方法I:電解水法。寫出電解水的化學方程式:________。用如圖裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸以增強導電性;②a、b兩試管內收集到的氣體的體積比約為2︰1;③a試管內產生的氣體能燃燒;④b試管內產生的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是(填序號)__________。方法II:光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑)則水分解微觀過程的正確順序是_______________(填序號)。上述過程中,不能再分的粒子是(填元素符號)__________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
①人類已有幾十萬年的利用火的歷史;②我國在商代就能制造精美的青銅器;③火藥最早應用的是我國發明的黑火藥,距今已有一千多年了;④納米材料是現代科學家們研究的一種新型材料,則上述物質的出現過程正確的順序是①②③④。故選A。2、C【解析】
A、空氣按體積分數計算,氧氣約占21%,氮氣約占78%錯誤,不是質量分數,是體積分數;故A錯誤;B、地球的大氣成分從形成之初一直是固定不變的說法錯誤,故B錯誤;C、空氣中有氧氣、氮氣、二氧化碳等,是由多種氣體組成的混合物正確,故C正確;D、空氣中二氧化碳含量較少,如果增加排放會加劇溫室效應,二氧化硫、氮氧化物是造成酸雨的主要氣體,故D錯誤。故選C。3、A【解析】
A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤;C、木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但生成了二氧化碳,仍然是氣體,所以裝置內氣體壓強基本保持不變,所以水不會進入廣口瓶中,圖中所示操作錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選A。4、D【解析】
A、該標志是有毒標志,不符合題意;B、該標志禁止放易燃物標志,不符合題意;C、該標志是禁止燃放鞭炮標志,不符合題意;D、該標志是禁止吸煙標志,符合題意。故選D。5、B【解析】
A、氧氣能使帶火星的木條復燃,可以用帶火星的木條檢驗氧氣,故A正確;B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳,例如氮氣也能使燃著的木條熄滅,所以不能用燃著的木條檢驗二氧化碳,故B錯誤;C、在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點燃鐵絲,故C正確;D、把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,外焰碳化程度最明顯,說明外焰溫度最高,焰心碳化程度最不明顯,說明焰心溫度最低,故D正確。故選B。6、B【解析】試題分析:氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,其包裝箱上應貼的標識腐蝕品標志。A、圖中所示標志是有毒品標志,故選項錯誤。B、圖中所示標志是腐蝕品標志,故選項正確。C、圖中所示標志是易燃品標志,故選項錯誤。D、圖中所示標志是爆炸品標志,故選項錯誤。故選B。考點:幾種常見的與化學有關的圖標7、A【解析】
①碳與氧氣反應時的質量比不是1:1,故5g碳和5g氧氣充分反應生成二氧化碳的質量<10g,此說法錯誤;②質子數相同的兩種粒子不一定屬于同種元素,如:一個H2O分子中含有10個質子,一個CH4分子中含有10個質子,不能說H2O分子與CH4分子屬于同種元素,此說法錯誤;③稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,所以可做電光源,此說法錯誤;④由一種元素組成的物質不一定是單質,如金剛石與石墨組成的物質中只含有一種元素,但不是單質,屬于混合物,此說法正確;⑤水變成水蒸氣時,分子間隔變大,此說法錯誤。故選A。8、D【解析】
A、氧氣屬于氣態非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤;B、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤;C、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故選項錯誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項正確。故選D。【點睛】金屬、大多數固態非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉。9、C【解析】試題分析:NiFe2O4中Ni為+2價,設NiFe2O4中Fe的化合價為x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,則:(+2)+2x+(﹣2)×4=0,解答x=+3;故選C.考點:有關元素化合價的計算.點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答10、B【解析】
A、燃放煙花爆竹會產生PM2.5,不符合題意;B、氫氣燃燒只生成水,使用氫燃料汽車不會產生PM2.5,符合題意;C、燃煤發電會產生PM2.5,不符合題意;D、露天焚燒垃圾會產生PM2.5,不符合題意。故選B。11、D【解析】試題分析∶英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,這種磚砌成的房屋發生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是D.隔絕氧氣。考點∶考查滅火原理。12、A【解析】
A、過氧化氫溶液濃度不相等,不能探究MnO2對H2O2分解的催化作用,該選項不能達到實驗目的;B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應前后天平平衡,說明化學反應遵循質量守恒定律,該選項能夠達到實驗目的;C、向等量的水樣中加入等量的肥皂水振蕩,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水,該選項能夠達到實驗目的;D、過程中熱水變紅色比冷水快,可以探究溫度對分子運動快慢的影響,該選項能夠達到實驗目的。故選A。【點睛】用控制變量法研究多變量的問題時,,每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗BE將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿【解析】
(1)儀器a是長頸漏斗;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此不需要加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿。故答案為(1)長頸漏斗;
(2)B;E;;將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿。14、燒杯a、b、g檢驗裝置的氣密性過氧化氫水+氧氣分解反應帶火星的木條靠近瓶口,如果木條復燃,則集滿【解析】
(1)燒杯是常用的反應容器,故答案為:燒杯;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,若用排空氣法收集O2,產生并收集氣體應該選用的儀器有:a、b、g;裝入藥品前必須進行的一步操作是:檢驗裝置的氣密性;故答案為:a、b、g,檢驗裝置的氣密性;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,該反應符合分解反應一變多的特征;故答案為:過氧化氫水+氧氣;分解反應。
(4)氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;故答案為:用帶火星的木條靠近瓶口,如果木條復燃,則集滿;15、長頸漏斗錐形瓶C能夠控制反應的發生與停止防止二氧化碳溶于水沒有大于AD或Eb把帶火星的木條放在a導管口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿水a澄清石灰水b【解析】
(1)儀器的名稱①長頸漏斗;②錐形瓶;(2)實驗室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學方程式為,若要控制產生O2的速度,選用的發生裝置為C。(3)實驗室制取CO2選用B的優點是能夠控制反應的發生與停止。G裝置可用來測盤生成的CO2體積,水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方的空氣對實驗結果沒有影響。最終若仰視量筒中水,讀數為20.0mL,則氧氣的體積大于20.0mL。(4)實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發生裝置為固固加熱裝置,故選用A裝置;甲烷是一種無色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體,故可用排水法或向下排空氣法,收集裝置選用D或E。(5)①氧氣的密度比空氣大,收集氣體:如收集氧氣時,只要將氣體從b通入,驗滿方法是把帶火星的木條放在a導管口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿。該裝置也可以代替上圖中的D裝置,請簡述操作方法:事先向集氣瓶內裝滿水,再將氧氣從a通入。②檢驗氣體:若檢驗某氣體是否為二氧化碳,瓶中預先裝入澄清石灰水,然后將氣體從b通入。16、小外焰水霧水渾濁二氧化碳【解析】
(1)根據蠟燭能浮在水面上,比較蠟燭和水的密度;(2)根據溫度越高,火柴梗易被炭化分析;(3)根據蠟燭燃燒的產物以及白煙的成分分析。【詳解】(1)由于蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小;(2)由于溫度越高,火柴梗易被炭化。所以,看到火柴梗的a處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;(3)由題意可知,由燒杯內壁出現水霧,說明了蠟燭燃燒生成了水;由澄清的石灰水變渾濁,說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳。【點睛】掌握石蠟的性質及正確分析實驗現象方法是正確解答本題
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