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文檔簡介
2025屆江蘇省南通市海安市八校聯考化學九年級第一學期期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護自然資源”,下列做法不符合這一主題的是A.合理施用化肥和農藥,減少負面作用B.利用新能源代替化石燃料C.露天焚燒廢舊塑料,減少白色污染D.垃圾分類回收,節約資源。減少污染2.下列實驗操作正確或能達到實驗目的的是()A.用藥匙將粉末送至試管口,然后直立試管 B.化學變化前質量的測定C.用滴管取液體 D.測定空氣中氧氣的含量3.下列圖示實驗操作正確的是()A.加熱液體 B.滴加液體C.讀取液體體積 D.傾倒液體4.下列屬于化學變化的是A.木柴燃燒B.礦石粉碎C.滴水成冰D.汽油揮發5.除去下列物質所含少量雜質,所用試劑或方法不正確的是()選項物質所含雜質試劑或方法A.N2O2通過足量灼熱的銅網B.CO2CO通入O2,點燃C.銅粉鐵粉加足量鹽酸,過濾、洗滌、干燥D.MnO2KCl加水過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D6.乙醇(C2H5OH)可用作酒精燈的燃料,下列有關乙醇的說法正確的是()A.乙醇的相對分子質量為(12×2+1×5+16)B.乙醇中C、H、O三種元素的質量比為(12×2):(1×6):16C.乙醇中C、H、O三種原子的個數比為2:5:1D.乙醇中碳元素的質量分數=×100%7.下列實驗操作可行的是()A.實驗結束后剩余的藥品放回原瓶B.用10mL的量筒量取9.85mL的水C.使用酒精燈時不小心有酒精灑出在桌上燃燒起來了,立即用濕抹布撲蓋D.用滴管取少量液體后,將滴管平放在實驗桌上或倒置拿在手上8.在一密閉容器中,物質X不完全燃燒時可以產生一氧化碳、二氧化碳和水。依據下表數據分析得出的結論中,正確的是物質X氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質量/g6.68.8000反應后質量/g206.65.4aA.X中碳元素的質量分數為52.2% B.X中只含有C、H兩種元素C.表中a的值為3.4 D.無法確定X中是否含有氧元素9.下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A配制50g6%的氯化鈉溶液稱取3g氯化鈉固體溶于47g水中B鑒別氫氧化鈣溶液和稀硫酸取樣,分別滴加氯化鐵溶液C檢驗碳酸鈉固體中是否含有氫氧化鈉取樣,加足量水溶解,然后向溶液中滴加幾滴無色酚酞試液D鑒別甲烷和氫氣分別點燃從導管放出的氣體,在火焰上方各罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯A.A B.B C.C D.D10.下列有關實驗現象的描述與事實不相符的是A.加熱含石蕊的碳酸溶液,溶液由紫色變為紅色B.加熱“銅綠”時,綠色固體變成黑色固體C.向氨水中滴入酚酞溶液,溶液由無色變為紅色D.往水中加入高錳酸鉀,溶液由無色變為紫紅色二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據下列反應事實寫出相應的化學方程式。(1)碳酸氫銨受熱分解:_____________。(2)金屬鋁與稀硫酸反應:____________。(3)澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁:___________。(4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀:___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室里經常用如下裝置制取常見氣體,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_______;b______。(2)某氣體可以用B、C裝置組合制取,寫出反應的化學方程式__________。(3)收集二氧化碳氣體只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學無處不在,時時刻刻存在于生產生活以及趣味實驗中。(1)某興趣小組想用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度,測定的具體方法是_____________;(2)醫藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸(含有鹽酸)過多的藥物,其原因(用方程式表示)是________________________;(3)將一枚生銹(主要成份是Fe2O3)的鐵釘放入試管中,滴入稀鹽酸,發現鐵銹逐漸消失,溶液變為黃色,過一會兒又有大量氣體產生,則發生反應的化學方程式為______________;(4)金屬鎂廣泛應用于生活、生產和國防工業。從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如圖:在上述轉化過程,步驟①得到氫氧化鎂固體的操作名稱是______________;上述三步中屬于分解反應的是______________(填“①”或“②”或“③”),步驟①中發生反應的化學方程式為______________;(5)如圖所示為配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖回答下列問題:①B操作中應稱量氯化鈉的質量是____________g。②配制溶液后,測得溶液的質量分數小于5%,請你分析可能的原因(寫一條即可):____________。14.氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質,也是初中化學學習的重要內容。(1)如圖是氧原子的結構示意圖,下列有關說法不正確的是________(填標號)。A氧原子核內質子數為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。(2)在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳,請回答下列問題:①寫出標有序號的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為________,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,應選用的發生裝置A,選擇的依據是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為________。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發生裝置最好選擇_________(填字母序號)(3)某化學小組成員稱量12.5g大理石(雜質不參加反應)放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應,稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g,(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)請計算大理石中雜質質量分數。_________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計算:(1)乙醇分子中C、H、O原子個數比為_____。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的質量為_____。16.為確定某大理石樣品的純度,某興趣小組進行如下實驗:稱取該大理石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)加入燒杯中,向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應。反應結束后,稱量燒杯及其中物質的總質量(溶解的氣體忽略不計),有關數據記錄如下表。燒杯大理石稀鹽酸反應后燒杯及其中物質總質量質量/g908.550145.2(1)實驗中判斷碳酸鈣已經完全反應的方法是什么?(2)實驗中產生的二氧化碳質量為多少克。(3)請計算該大理石樣品的純度。(計算結果精確到0.1%)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、合理施用化肥和農藥,可以保護環境,減少負面作用,符合世界地球日的主題,不符合題意;B、新能源代替化石燃料,可以減少有害氣體及二氧化碳的排放,保護環境,符合世界地球日的主題,不符合題意;C、露天焚燒廢舊塑料,會產生有害氣體,污染環境,不符合世界地球日的主題,符合題意;D、垃圾分類回收,可以保護環境,節約資源,符合世界地球日的主題,不符合題意。故選C。2、B【詳解】A、藥匙將粉末送至試管底部,然后直立試管;故選項錯誤。B、有氣體參加的化學反應,在密閉裝置內進行實驗,可以驗證質量守恒定律;故選項正確。C、用膠頭滴管取用液體藥品時,應先擠壓膠頭,然后吸取液體藥品;故選項錯誤。D、木炭在氧氣中燃燒產生二氧化碳氣體,裝置內的壓強變化不明顯,不能用來測定空氣中氧氣含量;故選項錯誤。故選:B。3、A【解析】給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨。【詳解】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故A正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B不正確;C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,故C不正確;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,故D不正確。故選A。4、A【解析】A、木柴燃燒產生二氧化碳等物質,產生了新的物質,屬于化學變化,符合題意;B、礦石粉碎只是改變了礦石的形狀,沒有產生新的物質,屬于物理變化,不符合題意;C、滴水成冰只是水由液態變為固態,沒有產生新的物質,屬于物理變化,不符合題意;D、汽油揮發只是汽油由液態變為氣態,沒有產生新的物質,屬于物理變化,不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、氧氣通過灼熱的銅網時,可與銅發生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故A正確,不符合題意;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故B錯誤,符合題意;C、鐵粉能與足量鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故C正確,不符合題意。D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故D正確,不符合題意。故選B。【點睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變,加入試劑除雜質時,至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。6、B【詳解】乙醇的化學式為C2H5OH,則有:A、乙醇的相對分子質量為,A選項說法不正確,不符合題意;B.乙醇中C、H、O三種元素的質量比為,B選項說法正確,符合題意;C、乙醇中C、H、O三種原子的個數比為2:6:1,C選項說法不正確,不符合題意;D、乙醇中碳元素的質量分數為,D選項說法不正確,不符合題意。故選B。【點睛】本題考查化學式或分子式的含義、根據分子式計算相對原子質量、計算物質中元素的質量之比,計算某元素的質量分數,計算時要從分子式的含有入手,弄清原子的種類和數目,再結合各種元素原子的相對原子質量進行相關計算。7、C【詳解】A、實驗結束后剩余的藥品不能放回原瓶,要放入指定容器內,A選項實驗操作不可行,不符合題意;B、量筒的精確值為0.1mL,不能用10mL的量筒量取9.85mL的水,B選項實驗操作不可行,不符合題意;C、使用酒精燈時不小心有酒精灑出在桌上燃燒起來了,立即用濕抹布撲蓋,C選項實驗操作可行,符合題意;D、用滴管取少量液體后,不能將滴管平放在實驗桌上或倒置拿在手上,D選項實驗操作不可行,不符合題意。故選C。8、A【解析】A、根據質量守恒定律:反應前后的質量不變,所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g。反應前后元素的質量不變,所以參加反應的X中碳元素的質量等于生成二氧化碳和一氧化碳中碳元素的質量和=6.6g×+1.4×=2.4g,X中碳元素的質量分數為2.4g÷4.6g×100%≈52.2%,選項正確;B、二氧化碳和一氧化碳中氧元素的質量和=6.6g+1.4g-2.4g=5.6g,5.4g水中氧元素的質量=5.4g×比參加生成的=4.8g,生成物中氧元素的總質量為4.8g+5.6g=10.4g,比參加反應的氧氣的質量8.8g多,所以X中含有C、H、O三種元素,選項錯誤;C、根據質量守恒定律:反應前后的質量不變,所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g,選項錯誤;D、據上述計算可知X中含有C、H、O三種元素,選項錯誤。故選A。9、C【詳解】A、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制6%的氯化鈉溶液50g,需氯化鈉的質量=50g×6%=3g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=50g-3g=47g(合47mL),故選項實驗方案設計正確;B、氯化鐵可以與氫氧化鈣反應產生紅褐色的氫氧化鐵沉淀,與稀硫酸不反應,可以鑒別,故選項實驗方案設計正確;C、碳酸鈉溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是氫氧化鈉溶液也顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅,無法判斷,故選項實驗方案設計錯誤;D、分別點燃從導管放出的氣體,在火焰上方各罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯,能使澄清石灰水變渾濁的是甲烷,另一種是氫氣,該選項能夠達到實驗目的。故選C。10、A【詳解】A.加熱含石蕊的碳酸溶液時,碳酸分解生成二氧化碳和水,溶液由紅色變為紫色,選項錯誤;B.加熱“銅綠”時,“銅綠”分解生成氧化銅、二氧化碳和水,綠色固體變成黑色固體,選項正確;C.向氨水中滴入酚酞溶液,氨水顯堿性,堿性溶液能使酚酞變紅,所以溶液由無色變為紅色,選項正確;D.高錳酸鉀溶于水形成的溶液呈紫紅色,液體由無色變為紫紅色,選項正確,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【詳解】(1)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為。(2)金屬鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,反應的化學方程式為。(3)澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為。(4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺集氣瓶二氧化碳溶于水,密度比空氣大【詳解】(1)儀器a是鐵架臺;儀器b是集氣瓶;(2)B裝置適用于固液不加熱反應制取氣體,C裝置是排水法收集氣體,適用于不易溶于水的氣體,故B、C裝置適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應的化學方程式為:;(3)二氧化碳溶于水,密度比空氣大,故收集二氧化碳只能用D裝置不能用C裝置。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上,立即將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照,讀出對應的pH值、過濾③5g稱量的氯化鈉有雜質(其它正確答案也可)【詳解】(1)用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度,測定的具體方法是在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上,立即將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照,讀出對應的pH值;(2)醫藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸(含有鹽酸)過多的藥物,其原因(用方程式表示)是;(3)將一枚生銹(主要成份是Fe2O3)的鐵釘放入試管中,滴入稀鹽酸,發現鐵銹逐漸消失,溶液變為黃色,發生的反應是氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水,反應方程式為:,過一會兒又有大量氣體產生,反應是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為;(4)在上述轉化過程,海水或鹵水中的氯化鎂和石灰乳中的氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,步驟①得到氫氧化鎂固體的操作是將沉淀與液體分離,名稱是過濾;上述三步中屬于分解反應的是③——氯化鎂在通電條件下生成鎂和氯氣,步驟①中發生反應的化學方程式為;(5)①B操作中應稱量氯化鈉的質量是100g×5%=5g;②配制溶液后,測得溶液的質量分數小于5%,可能的原因是稱量的氯化鈉有雜質(或量取水時仰視讀數或燒杯內壁有水等)。14、D錐形瓶BFE反應物狀態為固體,反應條件需要加熱B解:生成二氧化碳的質量為設石灰石中CaCO3質量為x答:石灰石中雜質的質量分數為20%。
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