第1章走近細胞第2節細胞的多樣性和統一性

—顯微鏡的使用紅細胞白細胞處在分裂狀態的植物細胞問題探討：1、你能說出下圖各細胞的名稱嗎？口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞你好！請點擊你所要認識的顯微鏡的部位認識顯微鏡目鏡顯微鏡的光學部分作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數目鏡越長放大倍數越小（無螺紋）物鏡顯微鏡的光學部分作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數有低倍物鏡、高倍物鏡、油鏡三種物鏡越長，放大倍數越大，有螺紋載物臺顯微鏡的機械部分作用：安放玻片標本通光孔顯微鏡的機械部分作用：使光線通過練習遮光器顯微鏡的照明部分作用：調節通光量上面的光圈有大小之分，調節光線通過量反光鏡顯微鏡的照明部分作用：反射光線有平面鏡和凹面鏡鏡座顯微鏡的機械部分作用：穩定顯微鏡練習鏡柱顯微鏡的機械部分作用：支持作用練習鏡臂顯微鏡的機械部分作用：握鏡作用練習粗準焦螺旋顯微鏡的機械部分作用：升降鏡筒調節距離，幅度較大細準焦螺旋顯微鏡的機械部分作用：升降鏡筒，升降幅度較小調節物像清晰度，幅度較小鏡筒顯微鏡的機械部分作用：安放鏡頭把目鏡和物鏡聚合起來練習轉換器顯微鏡的機械部分作用：安放和轉換物鏡鏡頭練習壓片夾顯微鏡的機械部分作用：固定玻片標本練習1234567810111291、目鏡2、粗調節器3、細調節器4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座8、鏡筒9、彈簧夾片10、載物臺11、遮光器12、反光鏡點擊此處進入顯微鏡使用的學習使用導航1、取鏡及安放2、對光3、低倍鏡觀察4、高倍鏡觀察（1）是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮？為什么？低倍鏡的視野大，通過的光多，放大的倍數小；高倍鏡的視野小，通過的光少，但放大的倍數高。

高倍鏡與低倍鏡的比較物像大小看到細胞數目視野亮度物鏡與玻片距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠大高倍顯微鏡的使用

（2）為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?

如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。

（3）用轉換器轉過高倍鏡后，轉動粗準焦螺旋行不行？不行

用高倍鏡觀察，只需微調即可。轉動粗準焦螺旋，容易壓壞玻片。

1.顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數2.放大后細胞數目與放大倍數呈反比，視野內細胞分布與放大倍數的平方呈反比3.顯微鏡成像為放大倒立的像4.玻片的移動規律：偏哪移哪，細胞質的環流方向與實際方向相同5.污跡的位置判斷裝片——移動目鏡——轉動

物鏡——轉動轉換器更換物鏡

三者都沒有就在鏡筒內1、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應將裝片移動的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方

AD2、透明膠片上有一個字母“F”，在顯微鏡下看到的應是（）A、FB、C、D、

F3、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）A、物像小、視野亮，看到的細胞數目多B、物像小、視野暗，看到的細胞數目少C、物像大、視野暗，看到的細胞數目少D、物像大、視野亮，看到的細胞數目多C4、用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數為10×，物鏡的放大倍數為40×，則物像的放大倍數為（）A、長度、寬度均放大400×B、面積放大了400×C、長度或寬度均放大40×D、標本的體積放大400×

A5、某同學在用顯微鏡觀察標本時，發現視野中總有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物鏡上C、反光鏡上D、目鏡上D6、如圖所示，①②為兩種放大倍數不同的物鏡，③④為兩種放大倍數不同的目鏡，⑤⑥為觀察時物鏡與玻片標本間的距離，下列哪種組合觀察到的細胞數目最多？（）