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五年級上冊第二單元第6課時組文閱讀課圖書《奇妙的克隆》《人類和自然斗爭的武器》《新能源,正在改變世界》《機器人的“智商”》《除了地球,其他星球上會下雨嗎》談話導入明確要求1.帶著問題閱讀;2.借助關鍵詞句,把握核心信息;3.抓住關鍵事物,了解文章內容。《奇妙的克隆》

1.翻閱文章,你發(fā)現(xiàn)了什么?

克隆是什么

克隆鯽魚出世前后

克隆綿羊“多利”

克隆技術造福人類小標題關注文章結構《奇妙的克隆》2.帶著文章旁批的問題,快速閱讀相關內容,圈畫出相關語句。詩人是魔術師什么是克隆?現(xiàn)在人類可以克隆出什么?《奇妙的克隆》詩人是魔術師從鯽魚到黑斑蛙,再到小灰鼠,從克隆技術的不斷進步中,你體會到了什么?《奇妙的克隆》詩人是魔術師“克隆羊”的誕生,為什么在全世界引起了轟動?《奇妙的克隆》詩人是魔術師克隆技術將怎樣造福我們人類呢?《奇妙的克隆》整合閱讀《人類和自然斗爭的武器》《新能源,正在改變世界》帶著問題閱讀抓住關鍵詞句整合閱讀《機器人的“智商”》《除了地球,其他星球上會下雨嗎》

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