體育一至二年級(jí) 老鷹捉小雞 說(shuō)課課件_第1頁(yè)
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老鷹捉小雞說(shuō)課一:教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):提高學(xué)生玩老鷹捉小雞游戲的興趣,在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)自信。2、運(yùn)動(dòng)技能:利用游戲幫助學(xué)生練習(xí)跑、伸臂等基本動(dòng)作,發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,靈敏性。

一:教學(xué)目標(biāo)3、身體健康:通過(guò)游戲,增強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì),身體靈活性,及協(xié)調(diào)能力。4、心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力:通過(guò)游戲教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦,提高克服困難及與同伴合作的意識(shí)。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則和活潑開(kāi)朗的性格,體驗(yàn)合作游戲的愉悅。第一:最團(tuán)結(jié)得小雞:游戲開(kāi)始時(shí)前先分角色,即一人當(dāng)母雞,一人當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì),老鷹站在母雞對(duì)面,做捉小雞姿勢(shì)。游戲開(kāi)始時(shí),老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。老鷹只能抓隊(duì)尾的小雞,被抓到的小雞站到母雞媽媽前面成為母雞,規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪一組被抓走的小雞少.二:游戲方法第二最兇猛的老鷹:看哪只老鷹最先抓到兩只小雞,規(guī)則:一只準(zhǔn)抓尾雞,二隊(duì)伍脫散算抓到,抓到的小雞必須送回老鷹窩第三方法角色互換:老鷹抓到小雞,小雞成為母雞,母雞成為老鷹,原來(lái)的老鷹找到母雞身后雞媽媽后面依次是小雞仔,“老鷹”不許推雞媽媽,只能跑動(dòng)避開(kāi)雞媽媽,母雞張開(kāi)雙臂跑,盡量擋住“老鷹”。雞媽媽的身體為防止老鷹的捕捉,可以左右移動(dòng),在雞媽媽身體左右移動(dòng)的同時(shí),雞媽媽身后的小雞仔們也隨著以相同方向來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng),小雞”依次抓住雞媽媽或前面“小雞”的衣服,跑動(dòng)避開(kāi)“老鷹”的抓捕。如小雞散開(kāi)。三:游戲益處攻守雙方來(lái)回跑動(dòng),能起到鍛煉身體的作用;同時(shí)小雞仔們齊力躲避老鷹的追擊,也能培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)互助意識(shí);當(dāng)雞媽媽能夠鍛煉其責(zé)任感。

四:教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn);掌握游戲的規(guī)則方法

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