第2頁共2頁幼兒保育員個人工作計劃范文新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數(shù)每班____人。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃：一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常的生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。7、認真做好跟校車的工作。二、具體措施1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。2、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，用"五常法"來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步的進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便，并做好記錄。在日常的生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。幼兒保育員個人工作計劃范文（二）一、班級基本情況分析2.在觀察活動中，他們持續(xù)觀察時間很短，只有____分鐘"____分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低，注意發(fā)展。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持____分鐘"____分鐘。小班幼兒的注意轉移、分配能力都很差，做律動時，只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步，而不能將身體各部分的運動有機地結合起來。二、幼兒本學期發(fā)展目標(一)身體的發(fā)展：1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆，愛參加活動，做模仿操。2.練習顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。4.懂得不遠離成人，不跟生人走。5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。6.散步時在老師的帶領下，一個跟著一個有秩序地散步。7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。8.學習一些良好的姿勢，如坐姿、用餐姿勢等。(二)語言和認知發(fā)展1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2.喜歡接觸自然，關心和愛護身邊的支植物，觀察明顯的特征。3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小，區(qū)分前后里外。5.認識自己的座位、座位，認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標記。6.學會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達自己的意思，敢在集體面前講話，能保持穩(wěn)定注意時間5"____分鐘。(三)社會性發(fā)展1.會說“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關系”等禮貌用語。2.喜歡上幼兒園，習慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。3.喜歡與大家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則。4.不糾纏成人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。6.鼓勵幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。1.創(chuàng)設良好的物質、心理環(huán)境。2.進行大帶小活動。請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動，減少入學初的哭鬧情緒。幼兒保育員個人工作計劃范文（三）新學期開始了，我繼續(xù)擔任大某班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：一、做好班內宿舍衛(wèi)生工作，護理好班中的幼兒養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。二、良好進食習慣要安靜愉快進食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。三、好睡眠及穿脫能力能安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的固定位置。四、良好學習環(huán)境堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。五、加強戶外活動，確保幼兒安全隨著天氣的轉冷，戶外活動時間縮短，幼兒的衣服越來越多，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到保暖，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時陪同幼兒出入上下樓，配合老師開展各項課程，協(xié)助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作。六、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使幼兒健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。幼兒保育員個人工作計劃范文（四）1、把好本學期新入園幼兒的體檢關對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，體檢合格后方可入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢；對于體弱幼兒建立管理檔案。2、做好晨檢工作嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度，做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神)；詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常；檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。提高幼兒心理素質，促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識，安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。4、制定每周帶量食譜，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠搭配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。5、認真____衛(wèi)生檢查制度幼兒園廚房、教室、寢室、活動室、戶外場地、大廳每一角落，制定嚴格的清潔制度和消毒制度，每周一小檢、每月一大檢，杜絕一切衛(wèi)生死角。同時加強對常見病的預防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。各班級的衛(wèi)生，具體落實到教師、保育員身上，做到每星期一大掃，每天小掃一次、消毒一次，保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。