20232024學年全國初二上道德與法制人教版模擬考試試卷(含答案解析)（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）A.隨意丟棄垃圾B.拾金不昧C.逃稅D.罵人2.（）下列哪種情況不屬于公民的基本權利？A.言論自由B.人身自由C.選舉權D.免費義務教育A.自由B.平等C.公正D.愛國4.（）我國未成年人保護法規定，未成年人是指未滿（）周歲的公民。A.16B.18C.20D.226.（）下列哪種情況下，公民可以依法獲得國家賠償？A.獨立實施犯罪行為B.國家機關違法行使職權C.自身原因導致損害D.他人侵權行為A.社會主義制度B.計劃經濟制度C.市場經濟制度D.按勞分配制度二、判斷題（每題1分，共20分）8.（）公民的權利和義務是相互依存的，不能分離。（）9.（）在我國，未成年人是指未滿18周歲的公民。（）10.（）法律對全體社會成員具有普遍約束力。（）11.（）公民的隱私權包括個人通信秘密和個人生活秘密。（）12.（）受教育既是公民的基本權利，也是基本義務。（）13.（）公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（）14.（）我國憲法規定，公民有宗教信仰自由。（）三、填空題（每空1分，共10分）15.我國憲法規定，公民有________、________、________的權利。16.公民行使權利應遵循的原則有：________、________、________。17.我國未成年人保護法規定，未成年人享有________、________、________、________等特殊保護。四、簡答題（每題10分，共10分）18.簡述公民權利與義務的關系。19.簡述法律對未成年人的特殊保護。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）材料：小明在放學途中被警察誤抓，后經調查證明小明無罪，警察放人。（2）請列舉出我國公民享有的基本權利。（7分）21.（3）案例分析：小華在網絡上散布謠言，侵犯了他人名譽權，請分析小華的行為是否違法，并說明理由。（8分）（4）結合材料，談談你對“法治與自由相互聯系，不可分割”的理解。（8分）材料：我國憲法規定，公民有言論自由，但在行使言論自由時，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權利。8.填空題（每空1分，共10分）15.請將下列法律術語與其定義相對應。（每空1分，共5分）（1）________是指國家機關及其工作人員違法行使職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益，造成損害的行為。（2）________是指未經公民同意，非法侵入其住宅或者非法搜查其身體的行為。（3）________是指在法律允許的范圍內，通過合法手段獲得的權利。（4）________是指公民對國家和社會生活中的各種問題提出意見和建議的權利。（5）________是指公民在法律規定的范圍內，自由表達自己的意愿和見解的權利。16.請將下列權利與其對應的公民基本權利類別相匹配。（每空1分，共5分）（1）受教育權屬于________。（2）財產權屬于________。（3）平等權屬于________。（4）宗教信仰自由屬于________。（5）人身自由屬于________。9.簡答題（每題10分，共20分）17.簡述如何依法行使公民權利。（10分）18.簡述法律對未成年人的社會保護的主要內容。（10分）10.綜合題（每題15分，共30分）19.（1）閱讀材料，回答問題。（7分）材料：小王在網絡上發表了一篇批評當地政府不作為的文章，引起了廣泛關注。當地政府工作人員找到小王，要求其刪除文章，并對其進行威脅。請根據材料，分析小王的哪些權利受到了侵犯，并說明理由。（2）案例分析：小張在上學途中被同學小李推倒，導致手臂骨折。請分析小李的行為是否構成侵權，并說明理由。（8分）20.（3）論述題：結合實際，談談你對“公民在法律面前一律平等”原則的理解。（15分）11.材料分析題（每題10分，共20分）材料：某市一名中學生因在課堂上玩手機被老師沒收，學生不滿，在社交媒體上發布了侮辱老師的言論。學校對此進行了調查，并對學生進行了批評教育。請根據材料，分析該學生的行為是否違法，并說明理由。材料：某小區居民反映，小區內有一家燒烤店夜間營業，噪音擾民，影響了居民的正常休息。居民多次與店主協商未果，最終向有關部門投訴。請根據材料，分析居民的哪些權利受到了侵犯，并說明理由。12.法律條文分析題（每題10分，共10分）23.請分析《中華人民共和國未成年人保護法》中關于家庭保護的條款，并舉例說明。（10分）13.情境模擬題（每題10分，共10分）24.假設你是一名中學生，你的同桌小劉經常在課堂上擾亂秩序，影響老師講課和其他同學學習。請你模擬一次與他的對話，勸說他改正錯誤。（10分）14.論文題（每題20分，共20分）25.論述如何在我國中小學教育中加強法治教育，提高學生的法治意識。（20分）15.實踐題（每題10分，共10分）26.請你設計一個關于“增強公民法治意識”的主題班會活動方案，包括活動目標、活動內容、活動步驟等。（10分）一、選擇題答案1.B2.D3.C4.B5.D6.B7.A二、判斷題答案8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.√三、填空題答案15.生存權、發展權、受教育權16.自由、平等、公正、法治17.生存發展權、受教育權、生命健康權、人格尊嚴權四、簡答題答案18.公民權利與義務的關系是相互依存、相互制約的。權利的實現需要義務的履行，義務的履行確保權利的實現。公民既是享有權利的主體，也是履行義務的主體。19.法律對未成年人的特殊保護主要體現在家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四個方面。家庭保護要求父母或其他監護人依法履行監護職責；學校保護要求學校創造安全、健康的校園環境；社會保護要求全社會創造有利于未成年人健康成長的環境；司法保護要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。五、綜合題答案20.（1）小明的行為可以依法獲得國家賠償，因為警察的誤抓行為侵犯了小明的人身自由權，屬于國家機關違法行使職權。（2）我國公民享有的基本權利包括：平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由權利、對國家機關及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權、取得賠償權、教育、科學、文化權利和自由、婦女的權利、婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護、華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。21.（3）小華的行為違法，因為散布謠言侵犯了他人名譽權，根據我國法律規定，公民享有名譽權，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。（4）法治與自由相互聯系，不可分割的理解：法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。八、填空題答案15.（1）行政侵權行為（2）非法侵入住宅（3）民事權利（4）建議權（5）言論自由權16.（1）文化教育權利（2）社會經濟權利（3）公民基本權利（4）宗教信仰自由（5）人身自由權利九、簡答題答案17.依法行使公民權利：尊重他人權利、不損害國家、社會、集體的利益、在法律允許的范圍內行使權利、以合法方式行使權利。18.法律對未成年人的社會保護主要內容：保護未成年人的安全與健康、保護未成年人的榮譽權、保護未成年人的智力成果權、保護有特殊天賦和突出成就的未成年人、公共場所優惠開放等。十、綜合題答案19.（1）小王的言論自由權、監督權受到了侵犯。根據我國憲法規定，公民有言論自由和監督國家機關及其工作人員的權利。（2）小李的行為構成侵權，因為其行為導致了小張人身傷害，侵犯了小張的生命健康權。20.“公民在法律面前一律平等”原則的理解：任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務；公民的合法權益都一律平等地受到保護，對違法行為一律依法予以追究；在法律面前，不允許任何公民享有法律以外的特權。十一、材料分析題答案21.學生的行為違法，因為其在社交媒體上發布侮辱老師的言論，侵犯了老師的人格尊嚴權。22.居民的休息權、環境權益受到了侵犯，燒烤店的噪音擾民影響了居民的正常休息。十二、法律條文分析題答案23.《中華人民共和國未成年人保護法》中關于家庭保護的條款：父母或其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務；禁止對未成年人實施家庭