富有文采的消息寫(xiě)作范文第一篇富有文采的消息寫(xiě)作范文第一篇我一向都愛(ài)看新聞，尤其是令人意想不到的。今天我就看了一則有趣的新聞。

說(shuō)是有一位黃大爺家的防盜門(mén)帶電，前幾天，他的妻子開(kāi)門(mén)的時(shí)候，就被電擊中了。她還以為這是個(gè)意外，就又試了一遍，結(jié)果又被電了。他們每次開(kāi)門(mén)，都很麻煩——腳下踩住木板，手上戴著絕緣手套，就這，偶爾也會(huì)被電著。

隨后他們請(qǐng)來(lái)了工人，讓他來(lái)測(cè)量門(mén)的電壓。哇！居然是90～100多伏。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了安全電壓36伏。接著，黃大爺把前后鄰居的電閘都拉了，電壓是70～80多伏。這下，他們可沒(méi)辦法了，看來(lái)他們以后只能再腳下踩住木板，手上戴著絕緣手套了。

可是，我的想法是：這扇門(mén)里本來(lái)就有許多通過(guò)墻壁連接到電閘的一些電線，由于電線太多了，久而久之，就產(chǎn)生了強(qiáng)大的電壓。

你們說(shuō)這扇門(mén)倔不倔？

富有文采的消息寫(xiě)作范文第二篇今天，我的表哥王明明告訴我了我一個(gè)好消息：他在鄆城的體育館跑步比賽時(shí)跑了個(gè)第一名，還接受了別人的采訪，簡(jiǎn)直讓我不敢相信。下面我就來(lái)給大家做一個(gè)他奪冠的簡(jiǎn)要介紹。

一開(kāi)始比賽的時(shí)候，作為老將的他相對(duì)比較放松，一臉從容淡定，可他一聽(tīng)要跑三圈，就立馬緊張了起來(lái)，他先做好奔跑的姿勢(shì)，槍一響，他像老鷹一樣飛奔而去，可就跑了一圈兒就再也跑不動(dòng)了，我們?nèi)覀€(gè)個(gè)大驚失色，不斷地喊著：王明明，加油……王明明想：如果拿不了好成績(jī)，怎么能對(duì)得起家人呢？剛想完，他就有全身恢復(fù)了力氣，就又像老鷹一樣沖了出去，跑在了第一。在第二圈的時(shí)侯，它又像跑了氣的氣球一樣，我想他再也跑不動(dòng)了，可突然飛奔出去，跑到第三圈的時(shí)候，他看見(jiàn)別人已經(jīng)快到終點(diǎn)了，就使出全身的力氣一跳，跳到了終點(diǎn)。其他的選手還有觀眾躺目結(jié)舌，就這樣，表哥得了冠軍。

比賽結(jié)束后，主持人為他頒獎(jiǎng)，我們都為表哥感到高興，表哥真是了不起?。?/p>

我的新聞講完了，不知道大家感不感興趣呢？謝謝大家！

富有文采的消息寫(xiě)作范文第三篇Inthetown,thisplaceistoosmall,soitiseasyforpeopletogetthelatestnews.Itissaidthatabigandstrangefishwasfoundinthelake.Becausethefishhasastrangeshapethatpeoplehaveneverseenbefore,everyonewantstoseethenews.

Itattractsmanypeople'sattention.Theycometothelakeandwanttoseethisstrangefish.Theylaugh.

It'sjustoneIt'sanordinarybigfish,butthepersonwhospreadthenewsjustexaggeratesthatthenewsinthetownisuntrustworthy,sowehavetofindout.

中文翻譯：

在鎮(zhèn)上，這個(gè)地方太小了，所以人們很容易得到最近的最新消息，據(jù)說(shuō)在湖里發(fā)現(xiàn)了一條又大又怪的魚(yú)，因?yàn)檫@條魚(yú)有著人們從未見(jiàn)過(guò)的奇怪的形狀，所以每個(gè)人都想看一看這條新聞引起了很多人的注意，他們來(lái)到湖邊，想看到這條奇怪的魚(yú)，他們笑了，這只是一條普通的大魚(yú)，但那個(gè)散布消息的人只是夸大了鎮(zhèn)上的新聞是不可信的，所以我們必須弄清楚。

富有文采的消息寫(xiě)作范文第四篇春姑娘踏過(guò)高山，越過(guò)河流，飛過(guò)叢林，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們每個(gè)人的身邊。

她手里的魔杖真神奇，一指小草，小草立刻換上春裝；一指柳樹(shù)，柳樹(shù)立刻長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，吐出新的綠苞；一指河流，河流上的*立即融化，水上冒著氣泡，一邊奔跑一邊唱著歡快的春之歌。

小動(dòng)物們也蘇醒了，一個(gè)個(gè)走出洞穴，來(lái)到美麗的世界，鴨子一個(gè)個(gè)跳入水中，在水里自由自在[注：形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]地游泳；麻雀在樹(shù)上唧唧唧的唱歌；小刺猬從洞里走出來(lái)，采著新鮮的野果；蜜蜂也開(kāi)始采甜美的蜂蜜了；蝴蝶們有的在天空中翩翩起舞，有的在和花兒比美；燕子在空中飛來(lái)飛去，好像在尋找春的消息，飛累了，就停在電線上，多么像五線譜??！燕子變成了音符，演奏出一首春之歌。

人們也開(kāi)始新的旅行了，看看新的地方，開(kāi)闊自己的眼界，農(nóng)民們也開(kāi)始播種了。

在這個(gè)美好的季節(jié)，五個(gè)福娃也做好迎接四面八方賓客的準(zhǔn)備了?？?，它們?cè)谙蛭搴暮５目腿苏惺帜兀?/p>

春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，象征著希望的季節(jié)！我愛(ài)春天

富有文采的消息寫(xiě)作范文第五篇王韶涵

我校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始

晉城愛(ài)物學(xué)校2020年度秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月28日正式進(jìn)行開(kāi)幕式。鑼鼓喧天，彩旗飛揚(yáng)，國(guó)旗隊(duì)與彩旗隊(duì)首當(dāng)其沖，后面緊跟著手拿各式各樣樂(lè)器的鑼鼓隊(duì)。引導(dǎo)員們手舉班牌，并帶領(lǐng)各班運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)入場(chǎng)，今年每個(gè)班的隊(duì)列中增添了許多進(jìn)行節(jié)目表演的人員。他們穿著各式各樣的服裝，與運(yùn)動(dòng)員們一起手拿紅旗，滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)。在跑道上每個(gè)班都帶來(lái)了精彩的節(jié)目，令大家興致高漲，喝彩歡呼。所有的方陣環(huán)場(chǎng)完畢后，小學(xué)同學(xué)們的節(jié)目上演，他們也在操場(chǎng)上放飛自我，舞姿美妙，諾大的隊(duì)伍看起來(lái)十分的壯觀震撼，表演結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式拉開(kāi)帷幕。希望同學(xué)們能在此次比賽中揮灑汗水與熱情，為班級(jí)爭(zhēng)光，也希望本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿(mǎn)成功！

富有文采的消息寫(xiě)作范文第六篇我在報(bào)紙和電視上看到了一條令人驚心動(dòng)魄的新聞，這條新聞就是公交車(chē)301爆炸縱火案。這件事情發(fā)生在7月15日當(dāng)天傍晚7時(shí)46分，廣州大道南墩各站。這件事情有2人死32人傷。

在301公交車(chē)起火之前，乘客們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻布袋冒煙，乘客提醒了司機(jī)，司機(jī)聽(tīng)了就連忙打開(kāi)了前門(mén)和后門(mén)，乘客們就爭(zhēng)先恐后的下車(chē)。但是下了15人之后，車(chē)就起火了。不少市周?chē)忻窦娂娔闷饻缁鹌?、消防管去撲滅大火救人?/p>

另外呢，我們大家都要學(xué)會(huì)怎樣逃生，因?yàn)樯挥幸淮?！那我就告訴大家遇到這樣的事的逃生方法吧！1、逃生首選通道：車(chē)門(mén)。車(chē)門(mén)能正常開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的話(huà)，乘客就可以前后下車(chē)，司機(jī)在門(mén)邊疏導(dǎo)、保護(hù)。在逃生時(shí)，先讓小朋友，老人先離開(kāi)。2、逃生重要通道：車(chē)窗。推拉窗的正確做法是拉開(kāi)車(chē)窗，迅速出去。要打破玻璃窗的，可以和安全錘、高跟鞋、鑰匙等，但用鑰匙的成功率很少。

通過(guò)這件事，我感到那些挺身而出去救人的人的行為，真是讓人非常的敬佩！

富有文采的消息寫(xiě)作范文第七篇呂夢(mèng)涵

愛(ài)物學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于九月二十八日上午正式開(kāi)幕，全校兩千多名師生共同參加了開(kāi)幕式。此次開(kāi)幕式分為三個(gè)過(guò)程，分別是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、觀看節(jié)目和校領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布開(kāi)幕。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻地向主席臺(tái)走來(lái)，健美操、足球隊(duì)員們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的表演，看臺(tái)上的觀眾熱情飽滿(mǎn)……一片歡樂(lè)喧騰的景象。與往年不同的是，初一初二年級(jí)各班都準(zhǔn)備了在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)的表演，有穿漢服跳國(guó)風(fēng)的，有穿小裙子走可愛(ài)路線的，還有打扮帥氣酷炫跳街舞的……風(fēng)格各異，多姿多彩，引來(lái)了陣陣掌聲，為此次活動(dòng)增添了不少色彩。希望運(yùn)員們能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的水平、盡享體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，友誼第一、比賽第二，預(yù)祝愛(ài)物學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！

富有文采的消息寫(xiě)作范文第八篇閆一然

《晉城愛(ài)物學(xué)校2020秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式》

第2020屆愛(ài)物學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式于8點(diǎn)30分正式落下帷幕。每個(gè)同學(xué)們的臉上都洋溢著開(kāi)心、快樂(lè)的笑容同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的站在碧綠的草場(chǎng)上。藍(lán)灰色的校服配上綠色的草坪顯的格外耀眼。只見(jiàn)每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們手上拿著五星紅旗，自豪的在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跟以前不一樣的地方是，初一和初二每個(gè)班都各自出了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)

目更是讓每個(gè)班大大顯身手，每個(gè)班與每個(gè)班的風(fēng)格都相差很大，有酷帥的，有可愛(ài)的，有古風(fēng)的，還有校園的。他們的表演讓觀眾不由得感嘆不止。開(kāi)幕式隨著校長(zhǎng)的一聲"2020年

秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始"而圓滿(mǎn)完成，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

富有文采的消息寫(xiě)作范文第九篇綜合近期周邊頻發(fā)的安全事故和在即將迎來(lái)的年終安全事故高發(fā)期，為進(jìn)一步提升科室員工的安全防范意識(shí)，順德質(zhì)量室于11月12日在西區(qū)二樓會(huì)議中心、組織各模塊進(jìn)行安全知識(shí)綜合培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過(guò)知識(shí)介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的講述了各類(lèi)安全事故的預(yù)防、處理與防控。尤其是一個(gè)個(gè)刻苦銘心的案例，一幅幅淌著血淚的圖片，令人教訓(xùn)深刻、深受感觸，使員工們倍感安全對(duì)生命的重要意義。課堂上，員工們細(xì)心聆聽(tīng)、勇躍發(fā)言，為后續(xù)安全生產(chǎn)吸取“養(yǎng)分”。

此次培訓(xùn)，大大增強(qiáng)了員工的“安全”免疫力，為和諧的工作紛圍營(yíng)造了良好的環(huán)境。我相信，在后續(xù)的工作中，“安全”將會(huì)根植于每一個(gè)人心中，并時(shí)刻與工作同行，為公司發(fā)展提供有力的安全保障。

富有文采的消息寫(xiě)作范文第十篇星期五中午，我們一家人坐在電視機(jī)前看新聞三十分，最后便是我們最關(guān)心的天氣預(yù)報(bào)了。

氣象預(yù)報(bào)員說(shuō)：“今天下午，甘肅局部地區(qū)可能有沙塵暴，晚間有小到中的雨加雪。”

聽(tīng)完后，我有點(diǎn)慌亂了：如果發(fā)生沙塵暴，那體育課就上不成了，不行，下午得多穿點(diǎn)衣服，不然就凍感冒了。

果然，到了下午，刮起了沙塵暴，因?yàn)槲壹姨幵谖鞅钡貐^(qū)，所以天氣經(jīng)常這樣，同學(xué)們大都顯得很興奮，到了第二節(jié)課，老師說(shuō)要上體育課，同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。

來(lái)到操場(chǎng)上，風(fēng)伯伯毫不留情的刮著，像刀子似的，刮在我的臉上，生疼生疼的，而老天爺似乎沒(méi)看見(jiàn)，還是刮著，天上黃黃的一片，天和地的界線并不是很清晰，渾然一體。

繞著操場(chǎng)跑了兩圈后，我們便自由活動(dòng)。男生打籃球，女生則打沙包，我們?cè)谥虚g，張瑾瑜和李慧珊在兩邊。

“嗖”地一聲，張瑾瑜把沙包扔向了我，幸虧我聰明機(jī)靈，把身子一閃，躲了過(guò)去，張瑾瑜見(jiàn)狀，又聲一計(jì)，表面上要砸賈丹妮，一瞬間，她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，我去抬腳，可抬錯(cuò)了腳，被砸中了。

站在一旁，我的手凍得通紅，耳朵也紅了，站在一旁不停跺腳。

老天爺啊！求求你們了，別在刮了，

玩了一會(huì)兒，老師擔(dān)心我們生病讓我們回教室，回到了教室，我們便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是手很抖，過(guò)了一會(huì)兒，才緩過(guò)來(lái)。

沙塵暴，真不好。

富有文采的消息寫(xiě)作范文第十一篇還有一次，我看不到什么好新聞，于是就馬上求助于爸爸，讓他給我找找有什么好的新聞。爸爸上翻下找，過(guò)了一會(huì)兒就對(duì)我說(shuō)：“茗婕，你可以不找那些國(guó)際新聞的呀！你可以找一找身邊的奇異的人物，奇異的事件！這不，你看看這篇新聞就挺有趣，說(shuō)的是“美國(guó)加州現(xiàn)‘獨(dú)眼’小鯊魚(yú)，先天畸形壽命短?！蔽倚南耄哼?！爸爸選的這篇新聞不錯(cuò)嘛！這使我知道了，原來(lái)選新聞不一定要放眼世界尋找大事件，還可以看看我們身邊有哪些奇異的人物，奇異的事件。那天晚上我高高興興地把這篇新聞抄了下來(lái)。第二天到班里一講，還真吸引了老師和同學(xué)們側(cè)耳靜聽(tīng)呢！

彭老師讓我們每天抄新聞?wù)婧?！既開(kāi)闊了我們的眼界，又讓我們到生活中學(xué)語(yǔ)文，提高了我們的辨別與鑒賞的能力，可謂一舉多得呢！

富有文采的消息寫(xiě)作范文第十二篇一、交代清楚新聞基本要素

1、何時(shí)、何地、何事、何人、何故、結(jié)果怎么樣。

2、時(shí)間要素一般只寫(xiě)幾月幾日，一般情況下不寫(xiě)年、上午、下午、幾點(diǎn)幾分，除非特別需要。

3、活動(dòng)地點(diǎn)不用過(guò)于詳細(xì)，一般只寫(xiě)到辦公樓會(huì)議室、某學(xué)院（系）會(huì)議室、教學(xué)樓即可。

二、內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要

1、300—500字為宜，最好不要超過(guò)1000字。

2、突出“新”，新情況、新成就、新問(wèn)題、新氣象等，突出亮點(diǎn)、特點(diǎn)，避免寫(xiě)成流水帳。

三、只需通過(guò)一定技巧交代清楚客觀事實(shí)，寫(xiě)作中應(yīng)盡量避免以下兩點(diǎn)：

1、除非必要，否則，盡量避免在新聞末尾增加闡述或總結(jié)性質(zhì)的語(yǔ)言。

例如，通過(guò)這次活動(dòng)，如何如何；我們相信將怎樣怎樣。

2、在導(dǎo)語(yǔ)中，一般應(yīng)該避免一開(kāi)始就是“為了……為了……為了…..”諸多活宗旨的羅列，活動(dòng)是否達(dá)到好的宗旨，應(yīng)以新聞事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓新聞人物說(shuō)話(huà)。

如寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)“為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活”，此種表達(dá)無(wú)必要出現(xiàn)在消息中

富有文采的消息寫(xiě)作范文第十三篇“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲悅耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。”話(huà)是如此，雖然我只有12歲，但也常常聽(tīng)新聞，關(guān)心國(guó)家大事。

今天，我像往常一樣打開(kāi)電視機(jī)，按到十七頻道，看著新聞我的心情就此起彼伏了。什么朝鮮發(fā)射衛(wèi)星引起多方面關(guān)注，那個(gè)美國(guó)要加強(qiáng)海軍了，法國(guó)總統(tǒng)薩克齊怎么了，哪國(guó)的總統(tǒng)競(jìng)選人在澳大利亞坐牢了，我都看得津津有味。忽然，電視上出現(xiàn)了一行觸目驚心的字：敘利亞首都遭兩次襲擊，死傷人數(shù)過(guò)百。接著，一幅讓人心驚肉跳的畫(huà)面，房子塌了，車(chē)子毀了，人死了。這哪是敘利亞的首都呀！人們都說(shuō)，越偏僻的地方越荒涼，越中心重要的地方就越繁華?？蛇@就簡(jiǎn)直像個(gè)閻羅王的地盤(pán)嘛！

在下面，照片上車(chē)子、馬路被炸個(gè)稀巴爛！車(chē)子的車(chē)頭被炸壞了，馬路被炸餡進(jìn)去了，而且，車(chē)上，路上，血跡斑斑，仿佛有冤魂在叫冤，真是慘不忍睹。最悲催的是，老百姓住的房子也沒(méi)了，許多孩子，和我們相齡的孩子一臉迷茫，一臉恐懼……是啊！這家在哪？溫馨的家在哪？而且，新聞里還采訪過(guò)一位被炸彈炸傷，躺在病床上得老奶奶，她滿(mǎn)臉的銀發(fā)，哭著說(shuō)：“現(xiàn)在房子也沒(méi)了，我還被炸傷，這是為什么……”我疑惑地問(wèn)爸爸：“誰(shuí)投的炸彈？”“是反對(duì)派！”爸爸說(shuō)。“為什么反對(duì)如此猖狂？”我更不明白了?！耙?yàn)樗麄兊玫轿鞣絿?guó)家的支持，包括美國(guó)、英國(guó)