山東省臨沂市（新版）2024小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.盞zhǎn

【部首】皿

【結構】上下

【文字源流】形聲字。皿表意，金文、小篆像容器，表示盞能盛液體；菚

（戔jian）表聲，戔有小意，表示盞是最小的杯子。聲旁簡化。本義是小而淺的杯子。

【常用詞組】酒盞杯盞燈盞

【課文原句】一個人進進出出灶房，看到那一大鍋正在嘆氣的粥，碗盞都已預備整齊，擺到灶邊好久了，但他媽媽總是說時候還早。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.給句子中加點的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。

退：①向后移動（跟“進”相對）②減退；下降

（1）潮水雖然己經(jīng)退了，但是大家還是要注意安全。(

)

（2）烏賊和章魚能利用水的反推力迅速后退。(

)

通：①普通；一般②有路達到

（1）他通常在清晨六點鐘開始跑步。(

)

（2）城市的交通四通八達，給大家出行帶來了極大的方便。(

)2）.讀一讀，想一想，寫一寫。

“小蜘蛛嗖的一下順著絲線滑到了地上。”從“嗖的一下”，我感受到_____。

請試著寫一句這樣的句子：_____。3）.本學期，我在課內(nèi)外積累了許多描寫動物的詩句。

（1）課內(nèi)積累：

泥融飛燕子，________________。

竹外桃花三兩枝，____________。

綠陰不減來時路，________________。

（2）課外積累：________________________。4）.按要求填空。

“聞”用音序查字法應先查大寫字母______，再查音節(jié)______。“聞”在字典里的解釋有：①聽見；②聽見的事情，消息；③有名望；④名聲；⑤用鼻子嗅。請給下面詞語中的“聞”選擇恰當?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱枺?/p>

好聞(

)默默無聞(

)耳聞目睹(

)新聞(

)5）.根據(jù)所學知識填空。

（1）俗話說：“________________，________________。”只要兩個人一條心，就能發(fā)揮出很大的力量。

（2）________代詩人杜牧的《山行》描繪了一幅由寒山、石徑、白云、人家、楓林、霜葉構成的________圖。其中描寫喜愛楓林晚景的的詩句是“________________，________________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.9.下列句子中沒有語病的一項是（）A．我們沒有人不否認京劇確實是一門高雅的藝術。B．通過這次科技館的體驗之旅，使我大開眼界，受益匪淺。C．能否團結一心，共同作戰(zhàn)，是我們?nèi)〉脛倮年P鍵。D．廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還能提高我們的寫作水平。2）.下列書寫完全正確的一項是（）A．抵卸璀璨協(xié)商抱怨大步留星B．眼簾糟糕逶迤磅礴暴露無遺C．宣告強盜土壤爆發(fā)繞粱三日3）.下列短語搭配有誤的一項是？（）A．美麗的風景悠揚的樂曲B．富裕的生活激昂的憂傷C．嘹亮的歌聲唱歌的夜鶯D．可愛的動物美味的食物4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）17世紀的一天，英國著名化學家波義爾正急匆匆地向自己的實驗室走去。（縮句）

_________________

（2）疫情期間，既然不能跑到風景區(qū)游玩，我們在家里也照樣能玩得很開心。(用修改符號修改病句)

_________________

（3）紅四團的戰(zhàn)士必須趕在敵人之前到達瀘定橋。（改成雙重否定句）

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

上下

天北

南地

正反2）.詞語巧搭配。

刺骨的海面緊緊地旋轉

美妙的陽光飛快地擁抱

明媚的舞姿盡情地奉獻

平靜的寒風默默地玩耍6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會填

wánquánguānxīnshūxiě

(

)(

)(

)

bàbajiālǐhuíjiā

(

)(

)(

)2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()突然，一個小孩把香蕉皮扔向小魚。

()一條銀白色的小魚躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！

()小潔回過頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。

()小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。

()清澈的湖水里有許多小魚在游。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《七律·長征》以“三軍過后盡開顏”總領全詩，表現(xiàn)了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文。己亥雜詩（其五）【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指①即天涯。落紅②不是無情物，化作春泥更護花。【注釋】①吟鞭東指：馬鞭向東一揮。②落紅：落花。花朵以紅色者為尊貴，因此落花又被稱為落紅。1．第一句詩中用“___________”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊，用“________________”的特定情境烘托“離愁”。

2．名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？

___________________

3．課本中的《己亥雜詩》抒發(fā)了強烈的愛國熱情：“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。________________，________________。”同樣表達愛國情感的著名詩句還有陸游的“死去元知萬事空，________________。________________，家祭無忘告乃翁”，林升的“山外青山樓外樓，________________？________________，直把杭州作汴州”。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

下面兩題，選做一題。

【內(nèi)容】

（1）從小到大，父母毫無怨言地為我們做了很多的事。你又曾為父母做過什么呢？是為他們做一次早飯，為他們買一份生日禮物，還是照顧過生病的媽媽或爸爸……請選擇印象深刻的一兩件事寫一寫。

（2）冬日校園，濃霧籠罩；冬日公園，臘梅飄香；冬日高山，銀裝素裹……大自然的冬天讓我們感受到世界的奇妙和美好。寫一寫冬天的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，注意要寫出景物的動態(tài)變化，使畫面更加鮮活。

【要求】

題目自擬；內(nèi)容具體，感情真實，書寫工整；不出現(xiàn)真實的校名和人名；不得續(xù)卷。

作文書寫：不扣分扣0.5分扣1分書寫工整，卷面整潔。書寫較工整，有少量涂改。書寫亂，涂改多。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。狐假虎威虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。——《戰(zhàn)國策》注釋：（1）假：借。（2）長百獸：做百獸的首領。長，擔任首領。（3）走：跑，逃跑。（4）然：對的。1．解釋下列句子中加橫線的字。

（1）虎求百獸而食之()

（2）天帝使我長百獸()

2．下列對文中畫線句的翻譯，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．老虎認為自己是對的，所以就跟隨狐貍一起走。B．老虎認為狐貍的話是對的，所以就讓狐貍跟著自己一起走。C．老虎認為自己是對的，所以就讓狐貍跟著自己一起走。D．老虎認為狐貍的話是對的，所以就跟隨狐貍一起走。3．這個故事包含的一個成語是________，這個成語的意思是：_______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題_____①一艘貨輪在遼闊的大西洋上行駛。一個在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大海。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒聽見，他眼睜睜地看著貨輪越來越遠。②求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力把頭探出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越走越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他眼前浮現(xiàn)出老船長那慈祥的臉和友善的眼神。這時候，他想：放棄吧！不，船長知道我掉到海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用最后的力氣又朝前游去……③船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，便下令返航。這時，有人規(guī)勸：“這么長時間了，就是沒有被淹沒，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為了一個黑奴孩子值得嗎？”船長大喝一聲：“住嘴！”④終于，在那個孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。當孩子蘇醒后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”⑤“你怎么知道我一定會來救你？”⑥“因為我知道您是那樣的人！”⑦聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長聲音顫抖地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫不決而感到羞恥……”⑧一個人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救，更是一種幸福。(1)根據(jù)意思，在文中找出合適的四字詞語。

①一眼望不到邊，形容非常遼闊。_________

②拿不定主意，下不了決心。_________

(2)第②段中畫橫線的句子是對黑人孩子的_______描寫，從中可以看出黑人孩子對老船長的_______。

(3)第④段黑人孩子蘇醒后“跪在地上”是因為_______，第⑥段中黑人孩子說道“因為我知道您是那樣的人！”“那樣的人”是指_______的人。

(4)下列選項中對文段理解不正確的一項是A．正是因為黑人男孩認為船長一定會來救他的，所以他堅持到了最后。B．船長因為自己在那一刻的猶豫而感到羞恥。C．船長救黑人男孩，是因為黑人男孩曾經(jīng)救過他。

(5)根據(jù)文章的中心，給文章加題目，最恰當?shù)囊豁検茿．海上拯救B．被人相信的幸福C．黑人男孩與船長12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.找出每組加點字讀音不同的詞語，畫“——”

（1）干凈樹干葡萄干干糧（2）看門看守看見看護

（3）廣場場地一場雨操場（4）了不得得當?shù)美偷?）.選擇正確的字詞，打“√”。

絲（滌絳）（像橡）皮泥大街小（巷卷）

民（足族）（潑波）紋（筆比）直挺立13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子