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文檔簡介

初、中等學校校園網建設規范教育部頒布初、中等學校校園網建設規范出處:責任編輯:時間：2008-11-06[大中小]查看全部評論1、范圍

本規范規定了目前初、中等學校校園網建設的基本要求。

本規范適用于我國初、中等學校校園網的建設，是校園網規劃、設計、裝備、驗收、考核的依據。

2、定義

校園網系指校園內信息裝置互聯運行的技術和軟件等構成的為學校管理和教育教學服務的集成應用系統，并可通過與廣域網的互聯實現遠距離信息交流和資源共享。

3、建設校園網的基本原則：

（1）校園網的建設要適應學校的長遠發展規劃，可依據具體情況采取統一規劃，分階段實施，逐步到位的建網原則。

（2）校園網的建設要考慮學校的實際需要和可能，以滿足教育教學的需要為根本出發點。

（3）校園網建設應堅持“培訓在先、建庫在先、然后建網”的原則。要實現學校教師、技術與管理人員的全員培訓，形成一支能使校園網正常持續運行的軟、硬件管理建設的骨干隊伍。

（4）在建和已建校園網的學校要設有專職人員，負責網絡日常運行、維護和管理工作。

（5）制定適合本校的校園網安全使用的管理制度。

（6）有條件的學校校園網建設可考慮三網（數字網、電視網、廣播網）合一方案，以滿足學校的實際需要和規范校園的整體建設。

4、園網總體（系統）設計原則

校園網絡系統的設計彩國際通告的TCP/IP協議，同時掌握以下原則：

（1）先進性：先進的設計思想、網絡結構、開發工具，彩市場覆蓋率高、標準化和技術成熟的軟硬件產品。

（2）實用性：建網時應充分考慮利用和保護現有資源，充分發揮設備效益，能使用戶最方便地實現各種功能。

（3）開放性：系統設計應采用開放技術、開放結構、開放系統組件和開放用戶接口，以利于網絡的維護、擴展升級及外界信息的溝通。

（4）靈活性：采用積木式模塊組合和結構化設計，使系統配置靈活，滿足學校逐步到位的建網原則，使網絡具有強大的可增長性和強壯性。

（5）發展性：網絡規劃設計既要滿足用戶發展在配置上的預留，又能滿足因技術發展需要而實現低成本擴展和升級的需求。

（6）可靠性：具有容錯功能，管理、維護方便。對網絡的設計、選型、安裝、調試等各環節進行統一規劃和分析，確保系統運行可靠。

（7）安全性：提供多層次安全控制手段，建立完善的安全管理體系，防止數據受侵擊和破壞，有可靠的防病措施。

（8）使用性：要保證中文界面功能完善，界面友好，兼容性強。

（9）抗干擾性：能滿足當地的環境、氣候條件，抗干擾能力強。

（10）經濟性：投資合理，有良好的性能價格比。

②網絡軟件系統驗收

檢查應配置軟件是否齊全，并逐一進行操作檢驗。軟件應運行暢通，圓滿實現各種功能。

③技術資料移交

承建方向校方移交設計、施工、配線等全紙資料，校方由專人清點接收入檔管理以備查。

（6）工程培訓

承建方按3．3款要求為校方進行人員培訓。

9、附則

教育部基礎教育司是初、中等學校校園網歸口管理行政職能部門，負責組織實

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