四年級品德與社會上冊與家人親密接觸教案泰山版授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：品德與社會

2.教學年級和班級：四年級

3.授課時間：2課時

4.教學時數：90分鐘核心素養目標1.增進家庭情感：培養學生對家人的關愛和尊重，增進家庭成員之間的情感聯系，培養學生的家庭責任感和家庭榮譽感。

2.培養人際交往能力：通過小組討論和分享，培養學生與他人有效溝通、合作和解決問題的能力，培養良好的人際交往素養。

3.培養批判性思維：通過分析家庭關系中的問題，培養學生獨立思考、批判性分析和解決問題的能力。

4.培養自主學習能力：引導學生主動參與課堂討論，自主查找資料，培養學生主動探索和自主學習的習慣。重點難點及解決辦法重點：

1.家庭親密關系的理解與認識。

2.家庭成員間的溝通與表達能力的培養。

3.家庭責任感的認同與實踐。

難點：

1.對家庭親密關系的深度理解。

2.如何在實際生活中運用良好的溝通技巧。

3.如何培養學生對家庭責任感的實際行動。

解決辦法：

1.通過觀看相關視頻、討論和分享，讓學生在具體情境中感受家庭親密關系的重要性。

2.角色扮演、小組討論等互動活動，提供實踐機會，讓學生在實際操作中學會有效溝通。

3.設計課后作業，讓學生在家庭中實踐所學，如幫助家人、參與家務等，增強家庭責任感。教學方法與策略1.選擇適合教學目標和學習者特點的教學方法：

-采用講授法，系統地傳授家庭親密關系的重要性、家庭成員間的溝通技巧和家庭責任感的相關知識。

-利用討論法，鼓勵學生分享自己的觀點和經驗，促進學生之間的交流和思考。

-運用案例研究法，分析真實或虛構的家庭案例，讓學生深入理解家庭親密接觸的實際應用。

-實施項目導向學習，讓學生分組設計家庭親密接觸的活動方案，培養學生的實踐能力和團隊合作精神。

2.設計具體的教學活動：

-角色扮演：學生分組扮演家庭成員，模擬不同的家庭場景，練習有效的溝通技巧和表達方式。

-小組討論：學生分組討論家庭親密關系的重要性，分享自己的親身經歷和感受，從不同角度思考和理解問題。

-家庭作業：布置相關的家庭作業，如觀察家人的行為，記錄家庭親密接觸的瞬間，讓學生在實際生活中感受和體驗。

3.確定教學媒體和資源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示相關的理論知識、案例分析和家庭活動方案，幫助學生清晰地理解和記憶。

-視頻：播放相關的家庭視頻，讓學生通過視覺感受家庭親密接觸的真實場景，引發學生的共鳴和思考。

-在線工具：利用在線工具，如討論板、問卷調查等，方便學生進行互動交流和意見分享，增強學生的參與度。教學流程一、導入新課（用時5分鐘）

同學們，今天我們將要學習的是《與家人親密接觸》這一章節。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過與家人溝通困難的情況？”（舉例說明）這個問題與我們將要學習的內容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索與家人親密接觸的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解與家人親密接觸的基本概念。與家人親密接觸是指在家庭中建立良好的情感聯系，增進家庭成員之間的理解和支持。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了與家人親密接觸在實際中的應用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調家庭成員間的溝通技巧和家庭責任感這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與與家人親密接觸相關的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的角色扮演活動。這個活動將演示與家人親密接觸的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的活動。

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學生將圍繞“與家人親密接觸在實際生活中的應用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發現問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結回顧（用時5分鐘）

今天的學習，我們了解了與家人親密接觸的基本概念、重要性和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對與家人親密接觸的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。拓展與延伸1.推薦閱讀：

-《親密關系》：這本書詳細探討了親密關系的建立、維護和發展，對于理解與家人親密接觸的重要性有很好的幫助。

-《家庭溝通的藝術》：這本書介紹了家庭成員間有效溝通的技巧和方法，對于提升家庭親密關系有很好的指導作用。

-《家庭責任感的重要性》：這篇文章闡述了家庭責任感對于個人成長和社會穩定的重要性，適合學生進一步深入理解家庭責任感的意義。

2.課后探究：

-調查家庭親密接觸的現狀：學生可以在家中進行觀察和調查，記錄家庭成員之間的親密接觸情況，分析家庭親密接觸的優點和不足。

-設計家庭活動方案：學生可以發揮創意，設計一個促進家庭成員之間親密接觸的活動方案，可以包括游戲、對話、共享活動等。

-分析家庭案例：學生可以尋找相關的家庭案例，分析案例中家庭成員之間的溝通方式和問題，提出改進的建議。

3.實踐與應用：

-家庭日記：鼓勵學生每天記錄與家人親密接觸的瞬間，反思自己的行為和感受，增強家庭親密接觸的意識。

-家庭責任清單：學生可以制定一個家庭責任清單，明確自己的家庭責任，并努力去實踐和完成。

-家庭座談會：學生可以組織一個家庭座談會，與家人一起討論家庭親密接觸的重要性，分享彼此的經歷和感受。教學反思與總結在今天《與家人親密接觸》的課堂中，我嘗試了多種教學方法，如角色扮演、小組討論、案例分析等，旨在引導學生理解與家人親密接觸的重要性，并掌握一定的溝通技巧。在教學過程中，我發現學生們對家庭親密關系的概念理解較為順利，但在實際溝通技巧的應用上還存在一定難度。

在教學方法上，我認為角色扮演和小組討論的效果較好，學生們在參與過程中表現得非常積極。通過角色扮演，學生們能夠在具體情境中感受家庭親密關系的重要性，并學會如何運用良好的溝通技巧。而小組討論則為學生提供了分享觀點和經驗的平臺，有利于培養學生的合作和溝通能力。

然而，在教學過程中也存在一些不足。例如，在案例分析環節，我發現部分學生在分析問題時過于片面，缺乏深度。針對這一問題，我計劃在今后的教學中加入更多實際案例，引導學生從多角度分析問題，提高他們的批判性思維能力。

此外，在課堂管理方面，我意識到需要進一步調動學生的積極性。在小組討論環節，我注意到部分學生過于依賴他人，缺乏自主思考。為了改變這一狀況，我將在今后的教學中更多地引導學生獨立思考，鼓勵他們發表自己的觀點，培養他們的自主學習能力。

總體來說，我認為今天的教學效果還是不錯的。學生們在知識方面有了一定的收獲，尤其在家庭親密關系的理解和溝通技巧方面。但在技能和情感態度方面，還有待進一步提高。針對這一問題，我將在今后的教學中注重培養學生的實踐能力，并加強對他們的情感關懷，幫助他們建立積極的家庭親密關系。

在今后的教學中，我將繼續探索適合學生的教學方法，關注學生的個體差異，努力提高教學效果。同時，我還將加強對學生的指導，培養他們的自主學習能力，提高他們在實際生活中的應用能力。希望通過不斷的努力，讓學生們在品德與社會這門課程中學到更多有用的知識，成為一個有道德、有責任心的公民。作業布置與反饋作業布置：

1.請同學們結合本節課所學的內容，寫一篇關于“與家人親密接觸”的作文，字數要求在300字左右。在作文中，可以描述一次與家人親密接觸的實例，并談談自己的感受和體會。

2.設計一個家庭活動方案，內容可以包括游戲、對話、共享活動等，旨在增進家庭成員之間的親密接觸。要求方案具體、可行，并在家中實施，記錄活動的過程和結果。

3.觀察家庭中的溝通方式，記錄家庭成員之間的溝通實例，分析溝通的效果，并提出改進的建議。

作業反饋：

1.對于作文作業，我會認真批改，并給出具體的反饋。對于描述真實經歷的同學，我會給予肯定和鼓勵；對于未能充分表達自己感受和體會的地方，我會提出改進的建議。

2.對于家庭活動方案的作業，我會檢查方案的可行性和實用性，并提出修改意見。同時，對于實施活動并記錄結果的同學，我會給予表揚，并鼓勵他們在家庭中持續實踐。

3.對于觀察溝通方式的作業，我會認真閱讀學生的記錄和分析，并給出反饋。對于提出有效建議的同學，我會給予肯定和鼓勵；對于未能充分分析溝通效果的同學，我會提出改進的建議。重點題型整理題型一：家庭親密關系的理解與認識

答案：家庭親密關系是指家庭成員之間建立的一種相互理解、支持和關愛的情感聯系。它包括家庭成員之間的溝通、分享、合作和相互支持等方面。家庭親密關系對于個人的成長和社會的穩定具有重要意義。

題型二：家庭成員間的溝通技巧

答案：家庭成員間的溝通技巧是指家庭成員在交流中使用的語言、非語言行為和傾聽技巧。有效的溝通技巧可以幫助家庭成員更好地理解彼此的想法和感受，增進家庭成員之間的親密關系。常見的溝通技巧包括：積極傾聽、表達自己的感受和需求、避免批評和指責、保持開放和尊重的態度等。

題型三：家庭責任感的認同與實踐

答案：家庭責任感是指家庭成員對家庭的責任和義務的認識和履行。它包括對家庭生活的參與、對家庭成員的關心和支持、對家庭責任的承擔等方面。家庭責任感對于建立和諧的家庭關系和促進個人的成長具有重要意義。

題型四：家庭親密關系的建立與維護

答案：家庭親密關系的建立與