第3頁共3頁幼兒園環保工作計劃例文環境保護不僅關系到我們人類的生存和發展，它還是關系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園、能否健康成長的重要因素，保護好環境是每個公民應盡的義務和責任。作為幼兒教育工作者，就應該及時地在幼兒園內開展一系列的環保教育活動，將環保知識滲透進幼兒的日常生活中，讓幼兒從小樹立保護環境、愛護環境的意識。根據幼兒園的綠色學校，綠色內涵，綠色幼兒園的目標，我們根據幼兒的年齡特點及教學實際，制定了本學期的環保教育工作計劃。一、指導思想：為了進一步在全園師生中開展環境教育，增強環保意識，根據上級有關文件要求，在環保、教育部門的組織和指導下，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性，積極投入綠色學校活動，讓每一個學生都能接受綠色環保教育。二、工作目標：1、引導幼兒參與校園文化建設。2、加強對學校用電、用水的管理，提倡愛護公物，加強關門關窗關燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，投身環保建設。3、結合各項環保公益節日，以可持續發展思想為指導，有效地促進學校整體參與，和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。4、以綠色學校為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓，豐富環境教育的思想，提高教師的環保教育質量，從而提升學校品位。三、工作措施：(一)統一思想，提高認識。1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神，明確職責，結合崗位，積極參與。2、充分發揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環保工作的主人。3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳，及時通報學校環境教育活動，主動贏得支持與配合。通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調一致，統一行動的良好氛圍。(二)立足課堂，學科滲透。1、根據幼兒的實際情況，結合教材特點，把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材，向幼兒傳授生態環保知識，開展一些生態實踐活動。2、讓每位教師參與到環境教育中來，注重在五大領域中滲透環境教育。(三)積極開展環境教育活動。1、____月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。2、____月份開展小小一粒米活動。3、____月份繼續進行環保教育課的學習。4、____月份請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固環保概念。(四)美化校園，環境育人。1、爭創潔、齊、美教室評選活動，鼓勵師生自己動手裝扮校園。2、根據每天兩掃一拖，每周一大掃，每月一考核的要求，做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作，保持校園環境的整潔。幼兒園環保工作計劃例文（二）一、指導思想為了進一步在全園師生中開展環境教育，增強環保意識，根據上級有關文件要求，在環保、教育部門的組織和指導下，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性，積極投入“綠色學校”活動，讓每一個學生都能接受綠色環保教育。二、工作目標1、引導幼兒參與校園文化建設。2、加強對學校用電、用水的管理，提倡愛護公物，加強關門關窗關燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，投身環保建設。3、結合各項環保公益節日，以可持續發展思想為指導，有效地促進學校整體參與，和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。4、以“綠色學校”為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓，豐富環境教育的思想，提高教師的環保教育質量，從而提升學校品位。三、工作措施(一)統一思想，提高認識。1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神，明確職責，結合崗位，積極參與。2、充分發揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環保工作的主人。3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳，及時通報學校環境教育活動，主動贏得支持與配合。通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調一致，統一行動的良好氛圍。(二)立足課堂，學科滲透。1、根據幼兒的實際情況，結合教材特點，把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材，向幼兒傳授生態環保知識，開展一些生態實踐活動。2、讓每位教師參與到環境教育中來，注重在五大領域中滲透環境教育。(三)積極開展環境教育活動。1、____月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。2、____月份開展“小小一粒米”活動。3、____月份繼續進行環保教育課的學習。4、____月份請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。(四)美化校園，環境育人。1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動，鼓勵師生自己動手裝扮校園。2、根據每天兩掃一拖，每周一大掃，每月一考核的要求，做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作，保持校園環境的整潔。幼兒園環保工作計劃例文（三）環境保護不僅關系到我們人類的生存和發展，它還是關系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園、能否健康成長的重要因素，保護好環境是每個公民應盡的義務和責任。作為幼兒教育工作者，就應該及時地在幼兒園內開展一系列的環保教育活動，將環保知識滲透進幼兒的日常生活中，讓幼兒從小樹立保護環境、愛護環境的意識。根據幼兒園的綠色學校，綠色內涵，綠色幼兒園的目標，我們根據幼兒的年齡特點及教學實際，制定了本學期的環保教育工作計劃。一、指導思想：為了進一步在全園師生中開展環境教育，增強環保意識，根據上級有關文件要求，在環保、教育部門的組織和指導下，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性，積極投入“綠色學校”活動，讓每一個學生都能接受綠色環保教育。二、工作目標：1、引導幼兒參與校園文化建設。2、加強對學校用電、、用水的管理，提倡愛護公物，加強關門關窗關燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，投身環保建設。3、結合各項環保公益節日，以可持續發展思想為指導，有效地促進學校整體參與，和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。4、以“綠色學校”為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓，豐富環境教育的思想，提高教師的環保教育質量，從而提升學校品位。三、工作措施：(一)統一思想，提高認識。1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神，明確職責，結合崗位，積極參與。2、充分發揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環保工作的主人。3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳，及時通報學校環境教育活動，主動贏得支持與配合。通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調一致，統一行動的良好氛圍。(二)立足課堂，學科滲透。1、根據幼兒的實際情況，結合教材特點，把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材，向幼兒傳授生態環保知識，開展一些生態實踐活動。2、讓每位教師參與到環境教育中來，注重在五大領域中滲透環境教育。(三)積極開展環境教育活動。1、____月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。2、____月份開展“小小一粒米”活動。3、____月份繼續進行環保教育課的學習。4、____月份請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。(四)美化校園，環境育人。1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動，鼓勵師生自己動手裝扮校園。2、根據每天兩掃一拖，每周一大掃，每月一考核的要求，做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作，保持校園環境的整潔。幼兒園環保工作計劃例文（四）一、指導思想為了進一步在全園師生中開展環境教育，增強環保意識，根據上級有關文件要求，在環保、教育部門的組織和指導下，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性，積極投入“綠色學校”活動，讓每一個學生都能接受綠色環保教育。二、工作目標1、引導幼兒參與校園文化建設。2、加強對學校用電、用水的管理，提倡愛護公物，加強關門關窗關燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動，投身環保建設。3、結合各項環保公益節日，以可持續發展思想為指導，有效地促進學校整體參與，和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路，提高教育水平。4、以“綠色學校”為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓，豐富環境教育的思想，提高教師的環保教育質量，從而提升學校品位。三、工作措施(一)統一思想，提高認識。1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神，明確職責，結合崗位，積極參與。2、充分發揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環保工作的主人。3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳，及時通報學校環境教育活動，主動贏得支持與配合。通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調一致，統一行動的良好氛圍。(二)立足課堂，學科滲透。1、根據幼兒的實際情況，結合教材特點，把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材，向幼兒傳授生態環保知識，開展一些生態實踐活動。2、讓每位教師參與到環境教育中來，注重在五大領域中滲透環境教育。(三)積極開展環境教育活動。____閱讀____/zl/