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2024年西安市未央?yún)^(qū)鑫盛集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西可能很難回憶,但不一定是真的忘了。基因工程小鼠被賦予一項(xiàng)空間學(xué)習(xí)任務(wù),它們必須學(xué)習(xí)單個(gè)物體的位置。幾

天后,小鼠將執(zhí)行相同的任務(wù),但這次將物體移動(dòng)到了新位置。在第一次測(cè)試前幾個(gè)小時(shí),被剝奪睡眠的小鼠未能檢測(cè)到這種空間變化。然

而,當(dāng)研究人員在激活最初用光存儲(chǔ)這些信息的海馬體神經(jīng)元并重新將它們引入任務(wù)時(shí),它們成功地記住了原始位置。這表明這些信息在睡眠

剝奪期間存儲(chǔ)在海馬體中,但如果沒有刺激就無法檢索。

這段文字意在說明:

A.不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘

B.遺忘的知識(shí)可重新學(xué)習(xí)

C.隱藏的記憶可再次喚醒

D.重復(fù)的任務(wù)可檢索記憶

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西可能很難回憶,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀點(diǎn),即這時(shí)學(xué)到的東西不一定是真的

忘了。接下來通過有關(guān)基因工程小鼠的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行舉例論證,在實(shí)驗(yàn)中小鼠必須學(xué)習(xí)單個(gè)物體的位置,被剝奪睡眠的小鼠不能

夠檢測(cè)到物體移動(dòng)的空間變化,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出當(dāng)研究人員激活存儲(chǔ)這些信息的海馬體神經(jīng)元時(shí),小鼠可以

記住原始位置,尾句對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步闡述,指出施加刺激能夠喚醒睡眠剝奪期間存儲(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即睡眠不足學(xué)到的知識(shí)

并不是真的忘了。故文段為總分文段,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)睡眠不足時(shí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容沒有真的遺忘,是可以通過施加刺激來激活,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)首句可知,在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西不一定是真的忘了,故“不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘”與文意相悖,排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)睡眠不足導(dǎo)致遺忘的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被激活,“重新學(xué)習(xí)”與文意不符,排除;

D項(xiàng),根據(jù)尾句“如果沒有刺激就無法檢索”可知,“刺激”能檢索記憶,而非“重復(fù)的任務(wù)”,偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)科技網(wǎng)《哮喘藥物可喚醒“丟失”記憶》

2、仿佛一夜之間,南國(guó)一個(gè)貧窮破敗的小漁村______變成夢(mèng)幻般絢麗的大都市。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.忽然

B.突然

C.猛然

D.陡然

《正確答案》

A

《專家解析》

“忽然”與“突然”相比較,“突然”表示情況在很短的時(shí)間里發(fā)生,突如其來,令人覺得很意外,一時(shí)無法應(yīng)付;“忽然”表示事情

很快地發(fā)生或變化。“仿佛一夜之間”意為變化很快,但沒有特別強(qiáng)調(diào)令人意外的意思,故選“忽然”更合適。因此A項(xiàng)正確。

3、居民對(duì)社區(qū)安全問題越來越重視,對(duì)社區(qū)安全具體內(nèi)容也相對(duì)比較了解,有一定的參與積極性,但社區(qū)居民在參與形式上仍處于被動(dòng)式參

與、社區(qū)動(dòng)員參與狀態(tài)。調(diào)查中有32.3%的居民完全沒有參與過社區(qū)安全治理活動(dòng),部分居民對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,既不了解社區(qū)安全建

設(shè)情況,也不參與安全建設(shè)活動(dòng),認(rèn)為有別人參與就夠了,與自己沒有太大關(guān)系。而參與過社區(qū)安全建設(shè)中的多數(shù)人在社區(qū)組織安全建設(shè)活動(dòng)

時(shí),則會(huì)考慮多方面因素,會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間、天氣等多方面因素來衡量是否有必要參與。居民向社區(qū)工作人員主動(dòng)反映社區(qū)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)

因素、不安全行為等事項(xiàng)上比較少。

上述文字意在說明()。

A.社區(qū)安全問題引發(fā)群眾廣泛關(guān)注

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B.居民在安全問題認(rèn)知上存在短板

C.社區(qū)安全活動(dòng)需考慮的具體因素

D.居民屬被動(dòng)式參與社區(qū)安全活動(dòng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出居民的社區(qū)安全問題,指出居民們雖有參與,但通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與屬于被動(dòng)式狀態(tài)。后文通

過調(diào)查數(shù)據(jù)以及例子詳細(xì)指出確有居民參與社區(qū)安全活動(dòng)不到位,以及參與渠道不通暢。故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折后,對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),“群眾廣泛關(guān)注”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“認(rèn)知上存在短板”表述不明確,偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)參與形式被動(dòng),排除;

C項(xiàng),“需考慮的因素”對(duì)應(yīng)分述句非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《超大城市居民參與社區(qū)公共安全治理的提升研究》

4、一些品牌隨意挑選某個(gè)古代物件圖樣印在服飾上,再染上年畫風(fēng)格的配色,就為自己打出國(guó)潮的。其實(shí),這根本算不上真正意義的國(guó)潮,國(guó)

潮不是簡(jiǎn)單的文化包裝,而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的深度。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.名頭交匯

B.標(biāo)簽結(jié)合

C.標(biāo)記融匯

D.噱頭融合

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“隨意挑選某個(gè)古代物件圖樣印在服飾上,再染上年畫風(fēng)格的配色”“這根本算不上真正意義的國(guó)潮”可知,橫線處

所填詞語感情色彩偏消極,D項(xiàng)“噱頭”指滑稽的話或舉動(dòng),也指花招、手段,感情色彩偏消極,符合文意,保留。A項(xiàng)“名

頭”指名聲、由頭或名稱,B項(xiàng)“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上標(biāo)明品名、用途、價(jià)格等的紙片,C項(xiàng)“標(biāo)記”指記號(hào),均為中性表

達(dá),與文段消極的感情色彩不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“國(guó)潮不是簡(jiǎn)單的文化包裝”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美交融之意,D項(xiàng)“融合”指幾

種不同的事物合成一體,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《國(guó)潮不是一種簡(jiǎn)單的文化包裝》

5、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說,老區(qū)人民在脫貧攻堅(jiān)奔小康的偉大實(shí)踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、奮

發(fā)向上的精神風(fēng)貌,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和吸引著我,給我提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主義

哲學(xué)道理是:

①實(shí)踐出真知

②生有涯知無涯

③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源

④認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐

A.①③

B.①④

C.①②③

D.②③④

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①正確,實(shí)踐出真知的意思是任何事情只有通過自己親自嘗試,才能真正的認(rèn)識(shí)、理解、掌握。老區(qū)人民通過偉大的實(shí)踐,

才對(duì)脫貧攻堅(jiān)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

②錯(cuò)誤,生有涯知無涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識(shí)無窮,應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是認(rèn)識(shí)的無限性,題干

沒有體現(xiàn)。

③正確,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,不論是親身參與實(shí)踐活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn),還是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗(yàn),

都是實(shí)踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過直接經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)識(shí),而影像雜志社編輯則通過老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認(rèn)識(shí),即間接經(jīng)

驗(yàn)。

④錯(cuò)誤,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的并不在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐。

老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動(dòng)力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)

作資源都是認(rèn)識(shí),沒有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐。

故①③正確,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

6、所謂聲譽(yù),實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮演

著可以信賴的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象,______。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青

睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買賣”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力

B.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷的

C.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要

D.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素

《正確答案》

B

《專家解析》

由“交易的歷史中”以及橫線后的“良好信用記錄”可知,填入的語句要能夠很好地對(duì)應(yīng)前后文,只有“交易經(jīng)驗(yàn)”符合這一要求,

因此B項(xiàng)正確。

7、①劉詵在《與揭曼碩學(xué)士書》中批評(píng)當(dāng)時(shí)詩(shī)壇的弊病,認(rèn)為整個(gè)詩(shī)壇都因襲李杜之作而缺乏創(chuàng)造。

②李東陽曾在評(píng)價(jià)元詩(shī)時(shí)指出:“元詩(shī)淺,去唐卻近。”

③在元代復(fù)古思潮中,唐詩(shī)成為元代詩(shī)人普遍取法的對(duì)象。

④在宗唐的大背景下,李白和杜甫被推舉為元前詩(shī)人杰出的代表。

⑤元人崇杜問題向?yàn)閷W(xué)者所重,而元人對(duì)李白的接受與評(píng)價(jià),論者寥寥。

⑥劉詵的批評(píng)恰說明元人對(duì)李杜的推崇。

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.③②④①⑥⑤

B.②③①⑥⑤④

C.①⑥③②④⑤

D.④③①⑥②⑤

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句論述劉詵指出詩(shī)壇模仿李杜缺乏創(chuàng)造的問題,②句論述李東陽對(duì)于元代詩(shī)歌的評(píng)價(jià),③句指出元

代詩(shī)人普遍取法唐詩(shī)的現(xiàn)象,④句指出元代詩(shī)人推崇李杜的現(xiàn)象。根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先指出③句元代詩(shī)人普遍取法唐詩(shī)的觀

點(diǎn),再具體通過②句李東陽的話佐證這一觀點(diǎn),故③句應(yīng)在②句之前,排除B項(xiàng)。④句指出“在宗唐的大背景下”故應(yīng)先說元代

詩(shī)人“宗唐”再進(jìn)一步指出具體學(xué)習(xí)唐代詩(shī)人中的誰,故③句也應(yīng)在④句之前,排除D項(xiàng)。

進(jìn)一步尋找線索,④句引出元代詩(shī)人推崇效法李杜的話題,①⑥兩句為對(duì)此話題的具體展開論述,應(yīng)在④句之后論述,排除C

項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《元代詩(shī)人對(duì)李白的推崇》

8、互聯(lián)網(wǎng)新的運(yùn)營(yíng)模式不斷出現(xiàn),技術(shù)發(fā)展________,這對(duì)版權(quán)保護(hù)也提出了更多挑戰(zhàn)。從當(dāng)前的司法實(shí)踐來看,各地法院對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的

責(zé)任認(rèn)定也常常存在差異。著作權(quán)法的立法宗旨是“尊重智慧,鼓勵(lì)創(chuàng)作和傳播”,這在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也應(yīng)該________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.突飛猛進(jìn)亙古不變

B.層出不窮始終如一

C.一日千里一以貫之

D.日新月異堅(jiān)明約束

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段信息,橫線處表達(dá)“技術(shù)發(fā)展迅速”,B項(xiàng),“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,不符合文意,排除。

第二空,文段強(qiáng)調(diào)立法宗旨是我們一直要堅(jiān)持的,C項(xiàng),“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理,符

合文意,當(dāng)選;A項(xiàng),“亙古不變”指自古以來不曾改變,與“在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng),“堅(jiān)明約束”指堅(jiān)定明確的遵守

同盟或信約,“堅(jiān)明約束”的對(duì)象應(yīng)為法律,而不是文段中的“立法宗旨”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒體“拿來主義”的界限何在》

9、研究者稱,可愛的人真誠(chéng)善良,平和親切,他們會(huì)讓對(duì)方放下,更愿意與之交朋友,適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛語”,偶

爾穿一次可愛的衣服,能讓人顯得有童趣,但如果一味地脫離年齡,刻意裝可愛,只會(huì)是。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.驕傲事倍功半

B.自卑削足適履

C.成見東施效顰

D.戒備適得其反

《正確答案》

D

《專家解析》

本題從第二空入手,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折,可知前后語義相反,前面說偶爾裝可愛可讓人顯得童趣,帶來好處,故橫線后應(yīng)該表

達(dá)刻意裝可愛帶來的消極影響,D項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,符合文意,保留。

A項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方法費(fèi)力大,收效小,反義詞是“事半功倍”,不符合文意,排除;B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就

現(xiàn)成條件或不顧具體條件,生搬硬套,語意不符,排除;C項(xiàng)“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,文段沒有

提及“模仿別人”,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“放下戒備”搭配恰當(dāng),且與后文“愿意與之交朋友”形成對(duì)應(yīng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《做一個(gè)善良可愛女人》

10、①多年來,得益于超前布局和統(tǒng)籌推進(jìn),我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、算力基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施等新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

②推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化、智能化、綠色化升級(jí)改造,也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系完整性、先進(jìn)性、安全性的重要基礎(chǔ)保障

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③發(fā)展新型基礎(chǔ)設(shè)施,有利于筑牢數(shù)實(shí)深度融合發(fā)展的基礎(chǔ),具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和戰(zhàn)略性的現(xiàn)實(shí)意義

④建成了全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的新基建平臺(tái),激發(fā)了相互連接的10億多人的消費(fèi)生產(chǎn)潛力,驅(qū)動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展

⑤這不僅為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的拓展升級(jí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)可靠的平臺(tái),也為新技術(shù)迭代、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)提供了更加廣闊的市場(chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景和空間

⑥同時(shí),也積累了海量的數(shù)據(jù)資源,打造了堅(jiān)實(shí)的算力底座,夯實(shí)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心生產(chǎn)力

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.①⑤②④③⑥

B.②⑤①⑥③④

C.③②⑤①④⑥

D.⑤⑥③④②①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹多年來我國(guó)各項(xiàng)新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn),無法排除,保留A項(xiàng);②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞

后半部分“也”,不適合作首句,排除B項(xiàng);③句介紹發(fā)展新型基礎(chǔ)設(shè)施的意義,無法排除,保留C項(xiàng);⑤句出現(xiàn)指代詞“這”,

指代不清,不適合作首句,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,④句的“建成了全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的新基建平臺(tái),激發(fā)了相互連接的10億多人的消費(fèi)生產(chǎn)潛力”體現(xiàn)了基礎(chǔ)

設(shè)施的發(fā)展進(jìn)步,因此應(yīng)出現(xiàn)在①句之后,且⑥句出現(xiàn)“同時(shí)”,④⑥兩句構(gòu)成并列捆綁,邏輯恰當(dāng),鎖定C項(xiàng),排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《多管齊下加力新基建》

11、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。

A.梧桐樹的枝丫像鹿角一般向外伸展著。

B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C.陽光像小小的火爐一樣照著小草。

D.見到了久別的親人,他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。

《正確答案》

B

《專家解析》

構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類事物。ACD三項(xiàng),均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng),“蔬菜”與“水果”是同樣

性質(zhì)的東西,且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格,而非打比方。

12、當(dāng)今世界,文化交流、交融、交鋒之勢(shì),西方強(qiáng)勢(shì)文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化。如何保持和自

身的文化主體性,成為這些國(guó)家和民族最關(guān)切的問題之一。對(duì)于中華文化來說也是如此:如果沒有主體意識(shí),就有可能被其他文化侵蝕甚

至,淪為“文化殖民地”。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.波譎云詭堅(jiān)守分化

B.來勢(shì)洶洶樹立湮沒

C.前所未有彰顯同化

D.錯(cuò)綜復(fù)雜捍衛(wèi)浸染

《正確答案》

C

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《專家解析》

此題可從第三空入手,由表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知,所填詞語語意程度應(yīng)比“侵蝕”更重,“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗

或損害。A項(xiàng)“分化”意思是將事物分裂出去,而文段強(qiáng)調(diào)的是自己的文化被其他文化所侵吞,“分化”語義不符,排除;D項(xiàng)“浸

染”指逐漸沾染或感染,與“侵蝕”程度相近,無法構(gòu)成語意上的遞進(jìn),排除;B項(xiàng)“湮沒”指埋沒、清除,符合文意,保留;根據(jù)

后文“淪為文化殖民地”,可知,最終結(jié)果是變得與其他文化一樣,C項(xiàng)“同化”指變得一致,符合文意,保留。

第二空,橫線處所填詞語與“文化主體性”搭配,B項(xiàng)“樹立”是建立的意思;C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,均搭配恰當(dāng),且能對(duì)

應(yīng)“欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化”的語境。

第一空,橫線處所填成語與“勢(shì)頭”搭配,B項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”指動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)很厲害,置于此處語義重復(fù),排除;C項(xiàng)“前

所未有”指從來沒有發(fā)生過的,可以用來搭配“氣勢(shì)”。

故正確答案為C。

【文段出處】《增強(qiáng)中華文化主體意識(shí)從“仁者自愛”說開去》

13、大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為恐龍的滅絕源于6500萬年前尤卡坦半島附近一場(chǎng)災(zāi)難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學(xué)家表示,在此之前的20萬

年前還發(fā)生了另外一場(chǎng)災(zāi)難性的滅絕事件——印度德干高原的火山噴發(fā)。這場(chǎng)火山噴發(fā)使大氣中充滿了氣溶膠——一種導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體

內(nèi)存在的細(xì)顆粒。這場(chǎng)災(zāi)難最終引起了大多數(shù)海洋生命的滅絕,尤其是生活在海床的殼類無脊椎動(dòng)物。

適合做本段文字標(biāo)題的是()。

A.恐龍滅絕或因早期火山噴發(fā)

B.溫室氣體源于20萬年前火山噴發(fā)

C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕

D.流星撞擊還是火山噴發(fā)——揭秘恐龍滅絕真相

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),文段是由恐龍的滅絕引出另一場(chǎng)災(zāi)難性事件,即早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕。A項(xiàng),文段主要不是談恐龍滅絕的

原因。B項(xiàng),火山噴發(fā)的時(shí)間是“6500萬年前之前的20萬年”,而非“20萬年前”。D項(xiàng),火山噴發(fā)導(dǎo)致的結(jié)果是“大多數(shù)海洋生命

的滅絕”,而并未直接導(dǎo)致了恐龍的滅亡。

14、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其

實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日

常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說明()。

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

15、鐵木屬于落葉喬木,樹干通直,可以長(zhǎng)到20多米,樹干周圍可以達(dá)到1.8米,枝葉散開,猶如一把擎天巨傘。樹皮呈現(xiàn)暗灰色,表面粗糙,

常常有裂紋,通常以鱗片狀剝裂,盡顯飽經(jīng)滄桑的歷史感;葉片深綠色或淡綠色,形狀有卵形至卵狀披針形多種,葉片尖端漸尖,葉邊緣有不

規(guī)則的重鋸齒;淡褐色小堅(jiān)果,微微泛著光澤。鐵木分布在日本、朝鮮,以及我國(guó)的陜西、河北、河南、湖北、四川等地,生長(zhǎng)于海拔1000米

至2800米的山坡林地區(qū),現(xiàn)在尚未被人工引種栽培,需要進(jìn)一步研究探索鐵木的人工繁育技術(shù)。鐵木是我國(guó)珍貴的樹種之一,木材比較堅(jiān)硬,

材質(zhì)致密,顏色為淡黃灰色,有光澤,木材帶清雅的香氣,可用于制作家具及建筑材料。

關(guān)于“鐵木”,文中未提及的是()。

A.科研價(jià)值

B.分布情況

C.外形特征

D.應(yīng)用價(jià)值

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《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),“科研價(jià)值”文段未體現(xiàn),無中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“鐵木分布在日本、朝鮮,以及我國(guó)的陜西、河北、河南、湖北、四川等地”可知,“分布情況”已論述,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“鐵木屬于落葉喬木,樹干通直······樹皮呈現(xiàn)暗灰色······葉片深綠色或淡綠色······”可知,“外形特征”已論述,排

除;

D項(xiàng),根據(jù)“可用于制作家具及建筑材料”可知,“應(yīng)用價(jià)值”已論述,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《自然界的“鐵臂阿童木”》

16、沙發(fā)、臺(tái)燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體,它們中的一些未來可能會(huì)智能化,其智能化后的人機(jī)

交互不再是通過一塊平面屏幕,而是會(huì)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可、可對(duì)話,而要做到這一點(diǎn),柔性電子技術(shù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顯示大有可為

B.觸摸迫在眉睫

C.輸出永無止境

D.操控前途無量

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線處所填詞語搭配“柔性電子技術(shù)”,且根據(jù)橫線前“未來可能會(huì)智能化”“而要做到這一點(diǎn),柔性電子

技術(shù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可對(duì)話的智能化目標(biāo),柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)?huì)發(fā)揮重要作

用。A項(xiàng)“大有可為”指事情很有發(fā)展前途,很值得做,可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會(huì)發(fā)揮重要作用,與文意相符,且搭配得當(dāng),

保留。B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前,非常緊迫,文段未體現(xiàn)“非常緊迫”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“永無止境”指永遠(yuǎn)沒

有盡頭,置于此處用法錯(cuò)誤,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),應(yīng)為“柔性電子技術(shù)發(fā)展永無止境”,排除;D項(xiàng)“前途無量”指一個(gè)

人的前途沒有限量,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“顯示”指明顯地表示,可與橫線前后“可感知”“可對(duì)話”構(gòu)成并列,且與文意相符,體現(xiàn)物體本身的智

能化,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《AIoT爆發(fā)前夜,柔宇如何“掰彎世界”?》

17、藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過程,這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積,藝術(shù)品更大的價(jià)值來源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。

從技術(shù)角度看,肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代,但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看,沒有任何生活閱

歷、情緒和自我認(rèn)知的機(jī)器,是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品,實(shí)際上取決于一個(gè)大前提,即:人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作,則必須要取

代人類自身,首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是:

A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類

B.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累

C.缺乏生活閱歷的人工智能無法自由創(chuàng)作藝術(shù)品

D.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出藝術(shù)的價(jià)值更多源于背后滄桑歲月里的人的魅力,隨后從技術(shù)角度分析,藝術(shù)作品的一些元素或許能夠被技術(shù)

替代,接著通過“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)從生平、閱歷、思想情感等角度來看,人工智能要想取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作,必須取代人類自

身,故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)人工智能目前在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域還無法取代人類,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段開篇話題引入的部分,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“缺乏生活閱歷”僅為人工智能無法取代人類藝術(shù)創(chuàng)作的其中一方面原因,還有“情緒和自我認(rèn)知”,表述片面,且文段重

在強(qiáng)調(diào)人工智能目前在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域還無法取代人類,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),由“取決于一個(gè)大前提”可知,人工智能成為社會(huì)生活的主宰是其取代人類藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)必要條件,“人工智能主宰社

會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作”的表述過于絕對(duì),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《AI在取代創(chuàng)作之前,須先取代人類自身》

18、從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播

也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。

同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物,等

等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

這段文字主要說明了()。

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

《正確答案》

D

《專家解析》

由“文化產(chǎn)品的載體”和“借助科技創(chuàng)新的種種新工具”可知,科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了載體和工具。因此D項(xiàng)正確。

19、過多使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,所以人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解,自然成為首選。然而,制作紙袋需要

耗費(fèi)木材,一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋,大量的樹木將被砍伐,而且生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量和產(chǎn)生的污染都要比塑料袋高得多。另外,由于

紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍,這意味著運(yùn)輸過程中紙袋耗能更高。

這段文字意在表達(dá)()。

A.紙袋相對(duì)于塑料袋并沒有什么特殊的優(yōu)勢(shì)

B.要解決白色污染,必須另辟蹊徑

C.用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇

D.紙袋與塑料袋各有優(yōu)劣,難以抉擇

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出紙袋成為代替塑料袋的首選,隨后從生產(chǎn)紙袋所需能量和紙袋重量?jī)蓚€(gè)方面說明用紙袋代替塑料袋存在很多問

題,可行性不高,即用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇,因此C項(xiàng)正確。

20、少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝是中華民族文化重要的組成部分之一,是各族人民勞動(dòng)與智慧創(chuàng)造的結(jié)晶,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要。

然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式,給少數(shù)民族文化傳承保護(hù)和發(fā)展工作帶來了不少的,許多民間技藝面臨著核

心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.標(biāo)識(shí)遺憾風(fēng)險(xiǎn)

B.載體沖擊挑戰(zhàn)

C.路徑牽絆缺失

D.媒介疑惑困擾

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式給少數(shù)民族文化傳承的保護(hù)和發(fā)展帶來的消極影響,B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保

留。A項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情,置于此處程度較輕,排除;C項(xiàng)“牽絆”指牽扯,糾纏使不能脫開,D項(xiàng)“疑

惑”指對(duì)人和事物有疑慮和困惑、疑惑,均與文意無關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝對(duì)鑄牢中華民族共同意識(shí)的作用,B項(xiàng)“載體”泛指能夠承

載其他事物的事物,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線處

應(yīng)體現(xiàn)民間技藝發(fā)展面臨著許多問題,B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》

21、田野是兒童心靈向往的世界,是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)中,兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看,兒童的

生活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí),由此發(fā)明出一套合乎人類社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體

系。幼兒重演這個(gè)階段,意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段,在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A.童年是對(duì)人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)

B.田野生活符合兒童的成長(zhǎng)天性

C.幼兒在成長(zhǎng)過程中需要自主學(xué)習(xí)

D.兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出田野是符合兒童生長(zhǎng)的土壤,強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對(duì)田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí),兒童可以通過探索自然探究人類社會(huì)法

則,具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義,對(duì)前文進(jìn)行解釋說明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長(zhǎng)天性的土壤,對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng),論述“童年”的作用,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義,缺乏主題詞“田野”,排除;

C項(xiàng),“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“與自然相通的世界”,文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長(zhǎng)中與田野的緊密聯(lián)系,“自然”概念范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

22、按照制度學(xué)說的理解,美國(guó)的這次金融危機(jī)是制度安排不當(dāng)造成的。若是我們換個(gè)角度,從人性上去看,制度安排不當(dāng),還是由于人性

的“貪婪”帶來的。一方面,因?yàn)橹贫鹊陌才耪咭彩侨耍麄兪茏约骸柏澙贰敝缘尿?qū)動(dòng)來構(gòu)建制度,為自己和社會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)無限的“貪婪”制度空

間來;另一方面,他們安排制度所依據(jù)的也是社會(huì)他人在人性方面表現(xiàn)出來的“貪婪”屬性,他們認(rèn)定人們會(huì)高度地信仰和接受這樣的制度安排。

本段文字主要表明()。

A.多角度考慮有助于理解美國(guó)這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因

B.人性“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng)

C.從某種角度看,“人性貪婪”導(dǎo)致了美國(guó)的這次金融危機(jī)

D.制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段首先討論美國(guó)這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,將重心轉(zhuǎn)移到“人性”上面,最后解釋原因。即原文的

邏輯是:人性的“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng),制度安排不當(dāng)造成此次危機(jī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中強(qiáng)調(diào)的是美國(guó)金融危機(jī)產(chǎn)生的原

因“人性貪婪”,而不僅是“考慮原因”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘貪婪’導(dǎo)致制度安排不當(dāng)”、“制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段”均不是文段重

點(diǎn)。

23、①中國(guó)共產(chǎn)黨自信的奧秘何在?

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②這是中國(guó)共產(chǎn)黨成功的密碼、也是中國(guó)共產(chǎn)黨自信的“基因密碼”

③就是說,中國(guó)革命的勝利,歸根到底是“獨(dú)立自主地按馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)辦事”

④1957年,毛澤東同志在同新聞出版界代表談話時(shí)說:“我們過去用整風(fēng)方式搞了好幾年,批判了教條主義、獨(dú)立自主地按馬克思主義的精神實(shí)

質(zhì)辦事、才取得中國(guó)革命的勝利。”

⑤“獨(dú)立自主地按馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)辦事”,就是在馬克思主義的指導(dǎo)下,一切從中國(guó)實(shí)際出發(fā),獨(dú)立自主地探索中國(guó)革命和建設(shè)的道路,就

是馬克思主義與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。

將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.①④③②⑤

B.①③②④⑤

C.③②⑤①④

D.③⑤②④①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句用問句引出共產(chǎn)黨自信奧秘的話題,適合作首句;③通過“就是說”詳細(xì)解釋說明中國(guó)革命的勝

利,根據(jù)邏輯順序,前面應(yīng)該有觀點(diǎn),然后才對(duì)其進(jìn)行解釋,故③句不適合作首句,排除C、D項(xiàng)。

觀察句子,③句為解釋說明,找捆綁,對(duì)比選項(xiàng),③之前有①和④兩句,③句以“就是說”開頭,詳細(xì)解釋中國(guó)革命的勝

利,④句出現(xiàn)話題“中國(guó)革命的勝利”,④③共同話題捆綁得當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選;①句并未出現(xiàn)話題“中國(guó)革命的勝利”,①③無法構(gòu)

成話題捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)共產(chǎn)黨自信的底氣從何而來》

24、①在過去的兩年中,微博已成為很多重大新聞事件的信息源

②在2011年的“7·23”甬溫線特大鐵路交通事故中,微博更是扮演了舉足輕重的角色

③公眾在媒體上看到了大量來自網(wǎng)絡(luò)的“二手新聞”,在他們心目中,記者就不那么神圣了,甚至認(rèn)為記者這個(gè)行當(dāng)也不過如此

④隨著信息傳播技術(shù)的發(fā)展,媒體生態(tài)日趨多元化

⑤面對(duì)迅速轉(zhuǎn)變的輿論格局,不少記者也隨之改變了工作方式,以前相信“好新聞是用腳跑出來的”,現(xiàn)在開始相信“好新聞是在網(wǎng)上泡出來的”

⑥有不少人認(rèn)為,在自媒體時(shí)代,“人人都有麥克風(fēng),人人都是媒體,人人都是記者”,在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在微博上,信息發(fā)布的門檻幾乎被降到

了最低

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

A.①②④③⑤⑥

B.④①②⑥③⑤

C.①②④⑤③⑥

D.④⑥①②⑤③

《正確答案》

D

《專家解析》

文中主要說明的是信息傳播技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致輿論格局轉(zhuǎn)變,給記者這一職業(yè)帶來的影響。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,微博是媒體生態(tài)多元

化的一種表現(xiàn),故首句應(yīng)為④,而不是①。D項(xiàng)正確,只有記者創(chuàng)作出新聞,公眾才能看到,故⑤應(yīng)該在③之前。

25、科技一直在改變社會(huì):通訊技術(shù)了時(shí)空的距離,互聯(lián)網(wǎng)等新科技了學(xué)習(xí)知識(shí)的成本,人工智能了越來越多的工作崗位,基

因技術(shù)了人類的價(jià)值觀······這些改變有的已經(jīng)發(fā)生,有的愈演愈烈。

填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.縮短改變?nèi)〈鷾p少

B.縮短減少取代改變

C.減少取代縮短改變

D.減少縮短改變?nèi)〈?/p>

《正確答案》

B

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第11頁(yè)2024年西安市未央?yún)^(qū)鑫盛集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語搭配“時(shí)空的距離”,A、B兩項(xiàng)“縮短”指使原有長(zhǎng)度、距離、時(shí)間變短,搭配得當(dāng),保留;C、D兩

項(xiàng)“減少”指減去一部分,與“時(shí)空的距離”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處所填詞語搭配“學(xué)習(xí)知識(shí)的成本”,B項(xiàng)“減少”搭配得當(dāng),保留;A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別,置于此處搭

配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“人工智能取代工作崗位”搭配得當(dāng),保留。

第四空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“改變?nèi)祟惖膬r(jià)值觀”,搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《韓少功:文理互盲,還是文理互補(bǔ)》

26、當(dāng)然,想象并不是憑空______的。豐富的想象來源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

_______周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.杜撰體驗(yàn)

B.虛構(gòu)體味

C.捏造體會(huì)

D.臆造體察

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“憑空捏造/臆造”均可搭配使用。第二空,“體會(huì)”指體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì);“體察”指體驗(yàn)和察看。而前面的“關(guān)注”二字已含

有“察看”的意思,故“體察”不符合題意。因此C項(xiàng)正確。

27、作為應(yīng)對(duì)人類發(fā)展挑戰(zhàn)的重要手段,科學(xué)技術(shù)是世界性的、時(shí)代性的,更是人類智慧的共同結(jié)晶。一部科技發(fā)展史,留下了一段段各國(guó)科

學(xué)家緊密協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的佳話。隨著探索的深入,世界科技合作日益緊密,形成了難以分割的創(chuàng)新鏈條。拍出一張來自5500萬光年外的

黑洞照片,需要調(diào)動(dòng)全球8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡;支撐一個(gè)底層軟件的流暢運(yùn)行,離不開十幾個(gè)國(guó)家程序員寫下的幾千萬行代碼;拿起一部智能手機(jī),

里面集合了芯片、攝像頭、高端機(jī)床、模具制造等各種精細(xì)工藝,整合了從實(shí)驗(yàn)室到車間的無數(shù)智慧。實(shí)踐證明,無論是基礎(chǔ)性、長(zhǎng)周期的探

索研究,還是分工復(fù)雜的高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

這段文字接下來最有可能討論的是:

A.高科技產(chǎn)業(yè)如何尋求全球人才加盟

B.國(guó)際合作的科研工作有怎樣的前景

C.科研工作者應(yīng)該如何依靠全球合作

D.怎樣進(jìn)一步推動(dòng)科技界的國(guó)際合作

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段首先指出科學(xué)技術(shù)的重要性,然后分析了科技發(fā)展與各國(guó)科學(xué)家共同努力密切相關(guān),并通過三個(gè)例

子論證前文。尾句通過“實(shí)踐證明”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)無論是探索研究還是高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量是不夠的,即需要

國(guó)家間的合作,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“高科技產(chǎn)業(yè)”僅對(duì)應(yīng)尾句后半部分內(nèi)容,表述片面,且未提及“國(guó)家間的合作”,無法與尾句銜接,排除;

B項(xiàng),“科研工作”僅對(duì)應(yīng)尾句前半部分“探索研究”,表述片面,且“前景”對(duì)比D項(xiàng),非對(duì)策表述,應(yīng)該放在D項(xiàng)之后,排除;

C項(xiàng),文段尾句并未論述“科研工作者”,無法與尾句銜接,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)創(chuàng)新談:進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際科技合作》

28、概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新點(diǎn),中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,全體人民共同富裕的現(xiàn)

代化,。

①中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化

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第12頁(yè)2024年西安市未央?yún)^(qū)鑫盛集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

②物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化

③人與自然和諧共生的現(xiàn)代化

④走向和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化

A.③④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①錯(cuò)誤,②③④正確,黨的二十大報(bào)告中指出,中國(guó)式現(xiàn)代化,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,既有各國(guó)現(xiàn)代化的共

同特征,更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文

明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。

故正確答案為C。

29、在太陽系中,土星是僅次于木星的第二大行星,______是地球的100多倍,其巨大的______可達(dá)1300萬公里。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.體積引力場(chǎng)

B.規(guī)模磁力場(chǎng)

C.質(zhì)量質(zhì)量場(chǎng)

D.面積吸引力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“土星是僅次于木星的第二大行星”可知,所填詞語比較的是二者的“大小”,而非“質(zhì)量”,應(yīng)選“體積”或“面積”。第

二空,“吸引力”與“1300萬公里”搭配不當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

30、今日中國(guó)大地,正在經(jīng)歷著由黃到綠、由綠到美的轉(zhuǎn)變。但也要看到,隨著自然條件較好地區(qū)基本綠化完成,繼續(xù)增加林草資源的難度越

來越大;林草資源質(zhì)量亟待提高,尤其是在開展綠化工作的過程中,還有違背自然和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)象需及時(shí)扼制。“在哪兒種”“種什么”“怎么

種”“怎么管”,這些問題必須認(rèn)真解答。

對(duì)這段文字所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是:

A.要科學(xué)綠化并科學(xué)管理

B.要并重綠化數(shù)量與質(zhì)量

C.要合理地拓展綠色版圖

D.要有效地守護(hù)綠化成果

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出中國(guó)大地正在經(jīng)歷越來越好的轉(zhuǎn)變,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出繼續(xù)增加林草資源的難度越來越大,違背自然和

經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)象需及時(shí)扼制,尾句通過“必須”引導(dǎo)對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我們要解答“在哪兒種”“種什么”“怎么種”“怎么管”的問題,對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng),“并重綠化數(shù)量與質(zhì)量”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“合理地拓展綠色版圖”對(duì)策表述錯(cuò)誤,文段已經(jīng)指出繼續(xù)增加林草資源的難度越來越大,排除;

D項(xiàng),“有效地守護(hù)綠化成果”只能對(duì)應(yīng)“怎么管”,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《科學(xué)綠化讓國(guó)土常青(新征程·新步伐)》

31、作家有三種死法。一曰自然的死,二曰痛苦的死,三曰快樂的死。快樂的死亡卻很快樂,不僅他自己感到快樂,別人看來也很快樂。昨天

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31、作家有三種死法。一曰自然的死,二曰痛苦的死,三曰快樂的死。快樂的死亡卻很快樂,不僅他自己感到快樂,別人看來也很快樂。昨天

看見他大會(huì)上做報(bào)告,下面掌聲如雷;今天又看見他參加宴會(huì),為這為那地頻頻舉杯。昨天看見他在高朋中大發(fā)議論,語驚四座;今天又看見

他在那些開不完的座談會(huì)上重復(fù)昨天的意見。昨天看見他在北京的街頭;今天又看見他飛到了廣州……只是看不到或很少看到他的作品發(fā)表在哪

里。

根據(jù)這段話我們可以知道()。

A.社會(huì)活動(dòng)可以活躍思想、對(duì)創(chuàng)作也是有幫助

B.對(duì)快樂的死亡非常蔑視

C.非常贊同快樂的死亡

D.自然的死亡比快樂的死亡更快樂

《正確答案》

B

《專家解析》

由“只是看不到或很少看到他的作品發(fā)表在哪里”可知,作者對(duì)快樂的死是持否定態(tài)度的。因此B項(xiàng)正確。

32、中國(guó)民主政治制度立足國(guó)情,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,人類政治文明成果,通過一系列行之有效的制度安排和活動(dòng)規(guī)范,充分實(shí)現(xiàn)形式民主與

實(shí)質(zhì)民主的統(tǒng)一、程序民主與實(shí)體民主的結(jié)合,以及選舉民主與協(xié)商民主相促進(jìn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.吸收模仿

B.汲取借鑒

C.?dāng)z取效仿

D.接收借助

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“文化”。A項(xiàng)“吸收”指吸納,B項(xiàng)“汲取”指吸取、吸收,兩項(xiàng)均搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“攝取”與“文化”搭配不當(dāng),D

項(xiàng)“接收”指收到、看到,但文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的不只是接續(xù)文化,故不符合語境,排除。

第二空,搭配“成果”。B項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),搭配得當(dāng),符合語境,當(dāng)選。A

項(xiàng)“模仿”指照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做,不符合語境,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《百年大黨的青春密碼|中國(guó)共產(chǎn)黨自信的底氣從何而來》

33、下列句子中語法結(jié)構(gòu)不同于其它三句的是。

A.碧螺春茶是產(chǎn)于蘇州吳中區(qū)洞庭東山和西山的一種名貴綠茶。

B.規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肚迕魃虾訄D》從總體上看可以分為郊野、汴河和街市三個(gè)部分。

C.游客們或閑談?dòng)谙g,或憑眺于窗前,有著一種身居鬧市“而無車馬喧”的閑適寧?kù)o的意趣。

D.南宋時(shí)期的南北文化大交流、思想大碰撞、社會(huì)大融合,形成了當(dāng)時(shí)杭州特有的生活環(huán)境和方式。

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)的語法結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不同。C項(xiàng)為復(fù)句,存在兩套謂語結(jié)構(gòu),即“閑談、憑眺”和“有著”,且前半句充當(dāng)了后半句的主

語,當(dāng)選。

A項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語,即“是”,排除;

B項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語,即“分為”,排除;

D項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語,即“形成”,排除。

故正確答案為C。

34、下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.“卡特里娜”颶風(fēng)對(duì)美國(guó)南部地區(qū)的(戕害)和美國(guó)這個(gè)全球唯一超級(jí)大國(guó)的猝不及防、救援遲緩,令世人感到

震驚和惶恐。

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B.宜家首創(chuàng)了“一體化品牌”的(模式),實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造商品牌和經(jīng)銷商品牌的完美結(jié)合。

C.我們認(rèn)為孩子在父母的影響下,才會(huì)成為一個(gè)素質(zhì)良好的成年人,然而,他們偏偏不聽我們的,他們要用自己

的方式(進(jìn)行)成長(zhǎng)的過程。

D.我們的確應(yīng)當(dāng)把費(fèi)孝通先生所強(qiáng)調(diào)的文化自覺意識(shí)(抬升)到一個(gè)新的境界,成為真正的愛國(guó)者和合格的世界

公民。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“戕害”指殘害,含貶義的感情色彩,一般用于人而不用于自然事物;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“進(jìn)行”指從事(某種)活動(dòng),是通

過主觀計(jì)劃產(chǎn)生的行為,日常生活中的行為以及客觀發(fā)展的事物不用“進(jìn)行”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“抬升”與境界搭配不當(dāng),“提升”更恰

當(dāng)。

35、對(duì)于時(shí)代感強(qiáng)的作品,觀眾往往以更為的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判,因?yàn)檫@種飽含民族共同記憶的內(nèi)容,既不容輕慢,亦不容夸大。該劇以的創(chuàng)意、生動(dòng)

流暢的敘事、短小精悍的體量,真實(shí)展現(xiàn)了當(dāng)下時(shí)期的特殊印記。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.嚴(yán)格巧奪天工

B.苛刻獨(dú)具匠心

C.謹(jǐn)慎渾然天成

D.完善別樹一幟

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”且根據(jù)后文“不容輕慢、不容夸大”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。A項(xiàng)“嚴(yán)格”、B項(xiàng)“苛刻”均符合文

意,保留;C項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情,D項(xiàng)“完善”指完備良好,均與文意

不符,排除。

第二空,搭配“劇情創(chuàng)意”,B項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天

然,形容技藝極其精巧,搭配“劇情創(chuàng)意”不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《電視劇大考:生動(dòng)書寫人生答卷》

36、自美國(guó)F-117隱形戰(zhàn)斗轟炸機(jī)首次亮相巴拿馬上空后,隱形武器成為世界武器發(fā)展的一大趨勢(shì)。有的軍事專家曾預(yù)言,未來戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)殡[形武

器唱主角的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)武器裝備發(fā)展也將隱形化作為第三代武器的一個(gè)重要指標(biāo),新列裝的武器裝備基本上皆具有隱形的功能。這些隱形武

器,其光學(xué)特征可以隱形于地理背景之中,其電磁特征也可以湮沒于電子信號(hào)頻譜之內(nèi),使對(duì)手無法對(duì)其識(shí)別。

這段文字主要介紹:

A.未來世界武器發(fā)展的主要趨勢(shì)

B.軍事專家對(duì)未來戰(zhàn)爭(zhēng)模式的預(yù)測(cè)

C.隱形武器具備隱形性能的原因

D.中國(guó)發(fā)展隱形武器的背景及成就

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首句以“美國(guó)F-117”為例引出隱形武器,接著說明隱形武器是世界武器發(fā)展的趨勢(shì),介紹完背景之后,強(qiáng)調(diào)中國(guó)隱形武器

目前的成就,新列裝的武器裝備均有隱形的性能,并對(duì)隱形武器的性能進(jìn)行了具體解釋。所以文段主要介紹了中國(guó)發(fā)展隱形

武器的背景及取得的成績(jī),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“隱形武器”,且表述不明確,排除;

B項(xiàng),是文段中的背景介紹,非重點(diǎn),且未提到文段主題詞“隱形武器”,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說明部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《南方周末》

37、伴隨著城市化快速發(fā)展的步伐,今天的少年兒童與鄉(xiāng)土田園漸行漸遠(yuǎn)。如何開展既符合時(shí)代特色又“接地氣”的耕讀教育?這道“考題”,考驗(yàn)

的是學(xué)校與教師勇于創(chuàng)新的意識(shí)、因地制宜的本領(lǐng)。很多學(xué)校意識(shí)到:“耕”離不開土地和自然,“讀”重在學(xué)習(xí)廣博有趣的各類知識(shí)、涵養(yǎng)自強(qiáng)不

息的人格品德、樹立報(bào)效國(guó)家的崇高志氣。于是,越來越多的學(xué)生被老師們帶到原野田間,越來越多的課堂開設(shè)在了大自然里。學(xué)生們饒有興

致地學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)、活潑健朗地舒展心胸情懷,耕讀教育的真正意義由此得以實(shí)現(xiàn)。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.耕讀為本計(jì)之久遠(yuǎn)

B.古為今用耕讀傳家

C.勞動(dòng)教育能夠激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

D.在“土味”課堂實(shí)現(xiàn)耕讀教育的價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出隨著時(shí)代發(fā)展,少年兒童存在與鄉(xiāng)土田園遠(yuǎn)離的問題,并提出疑問:如何開展好耕讀教育,隨后詳細(xì)解釋

了“耕”與“讀”,后文通過“于是”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)并回答前文提出的問題,強(qiáng)調(diào)開展好耕讀教育,需要親近原野田間,回歸大自

然,這樣學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)和舒展心胸情懷,耕讀教育的真正意義得以實(shí)現(xiàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“計(jì)之久遠(yuǎn)”意為要規(guī)劃好以后要走的路,表述不明確,且缺乏文段核心話題“教育”,排除;

B項(xiàng),“古為今用”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“勞動(dòng)教育”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“耕讀教育”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“耕”以強(qiáng)體,“讀”以潤(rùn)心》

38、據(jù)了解,這次走進(jìn)“科學(xué)第一課”講堂的,有多位兩院院士級(jí)別的“大家”。他們從事具有前沿性、尖端性、的研究,是科學(xué)智慧和科學(xué)家精

神的化身。在青少年心目中,科學(xué)魅力離不開直觀地觀察與發(fā)現(xiàn)。據(jù)悉,這些專家到中小學(xué)校宣講時(shí),不僅有科學(xué)理論的講解,還有的互動(dòng)體

驗(yàn)。與課本知識(shí)相比,這種來自動(dòng)手實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),也將幫助孩子們更深刻地領(lǐng)悟科學(xué)理論、科學(xué)常識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.啟發(fā)性妙趣橫生

B.開放性身臨其境

C.創(chuàng)新性教學(xué)相長(zhǎng)

D.開拓性寓教于樂

《正確答案》

D

2024年西安市未央?yún)^(qū)鑫盛集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):e0ce25f672a2a8f5ffcbd31f88122001

第16頁(yè)2024年西安市未央?yún)^(qū)鑫盛集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前的兩個(gè)頓號(hào)可知,橫線處與前文呈現(xiàn)三并列的關(guān)系,而“前沿性”、“尖端性”兩詞意思相近,共同可體現(xiàn)發(fā)

展的最前端、最先進(jìn)之意,故橫線處也應(yīng)與這兩個(gè)詞意思相近。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”與D項(xiàng)“開拓性”符合文意,保留。A項(xiàng)“啟發(fā)性”與

B項(xiàng)“開放性”與文意無關(guān),排除。

第二空,搭配“互動(dòng)體驗(yàn)”,根據(jù)“這種來自動(dòng)手實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),也將幫助孩子們更深刻地領(lǐng)悟科學(xué)理論、科學(xué)常識(shí)”可知,

橫線處須體現(xiàn)這種互動(dòng)體驗(yàn)可以帶來良好的效果。D項(xiàng)“寓教于樂”把教育跟娛樂融合為一體,使人在娛樂中受到教育,符合文

意,當(dāng)選。C項(xiàng)“教學(xué)相長(zhǎng)”指教和學(xué)兩方面互相促進(jìn),共同提高,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

39、毋庸置疑,科技創(chuàng)新的突破性力量,善用科技,將使我們的世界變得更加美好。但科技所蘊(yùn)含的潛力要真正轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)有意義的現(xiàn)

實(shí)力量,真正形成的趨利避害機(jī)制,需要包括科技企業(yè)在內(nèi)的全社會(huì)的共同努力。在此過程中,技術(shù)調(diào)節(jié)的觀念有助于促使科技的杠桿朝

著有益社會(huì)的方向撬動(dòng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.順應(yīng)長(zhǎng)效

B.倚靠靈活

C.利用新穎

D.借助穩(wěn)健

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“力量”,且對(duì)應(yīng)“善用科技”,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)使用、利用之意。C項(xiàng)“利用”指用手段使人或事物為自己服務(wù),D

項(xiàng)“借助”指靠別的人或事物的幫助,均符合文意,且搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),常搭配“潮流”“趨勢(shì)”等,B

項(xiàng)“倚靠”指依賴、依靠,常搭配人或具體事物,均與“力量”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“機(jī)制”,且對(duì)應(yīng)“對(duì)社會(huì)有意義的現(xiàn)實(shí)力量”“科技的杠桿朝著有益社會(huì)的方向撬動(dòng)”,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)有益、有

效之意。D項(xiàng)“穩(wěn)健”指穩(wěn)而有力,符合文意,且“穩(wěn)健機(jī)制”為常見搭配,當(dāng)選。C項(xiàng)“新穎”指新而別致,文段并未涉及“新”,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科技更有擔(dān)當(dāng)需從技術(shù)、社會(huì)雙管齊下》

40、下列句子中,畫線的詞語使用有誤的是()。

A.袁隆平的研究成果解決了十多億人的吃飯問題,令世界為之側(cè)目

B.英國(guó)SBB“環(huán)球鋼訊”近日公布了2010年的全球鋼鐵企業(yè)20強(qiáng)名單,中國(guó)六家鋼鐵企業(yè)躋身全球鋼企十強(qiáng)

C.蘇軾有一首著名的詩(shī)《題西林壁》,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山

中”,后兩句生動(dòng)地說明一個(gè)人若處身于某種環(huán)境之中,往往不能清楚地洞察事情的本來面目

D.就我國(guó)的基本國(guó)情來說,幾千年的文明古國(guó)既給我們帶來了深厚的文化底蘊(yùn),也給我們留下了長(zhǎng)期封建統(tǒng)治的

歷史負(fù)擔(dān)

《正確答案》

A

《專家解析》

“側(cè)目”指眼睛不正視對(duì)方,形容敬畏;也指斜著眼睛看人,形容憤恨,常表達(dá)消極的感情色彩。A項(xiàng),“袁隆平的研究成果解

決了十多億人的吃飯問題”,表達(dá)的是積極的感情色彩,使用“側(cè)目”不恰當(dāng),應(yīng)改為“矚目”。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、下列哪一典故與《莊子》無關(guān)?()

A.鵬程萬里

B.庖丁解牛

C.莊生夢(mèng)蝶

D.刻舟求劍

《正確答案》

D

2024年西安市未央?yún)^(qū)鑫盛集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):e0ce25f672a2a8f5ffcbd31f88122001

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《專家解析》

“鵬程萬里”語出《莊子·逍遙游》,“庖丁解牛”語出《莊子·養(yǎng)生主》,“莊生夢(mèng)蝶”典出《莊子·齊物論》,均與《莊子》有關(guān)。

D項(xiàng),“刻舟求劍”典出《呂氏春秋·察今》,與《莊子》無關(guān)。

2、2022年10月16日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京開幕。習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。他指出,十年

來,我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事。這三件大事是()。

①迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年

②中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代

③統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大積極成果

④完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)

⑤堅(jiān)決反對(duì)外部勢(shì)力干涉,牢牢把握兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)

⑥實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.③④⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①②④正確,2022年10月16日,習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上指出:“十年來,我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人

民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事:一是迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年,二是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)

代,三是完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。”

故正確答案為C。

3、在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中,戰(zhàn)爭(zhēng)伴隨著朝代的更迭和文化科技的進(jìn)步向前發(fā)展。

下列給出的戰(zhàn)爭(zhēng)按發(fā)生的先后順序排列正確的是()。

①長(zhǎng)平之戰(zhàn)②邯鄲之戰(zhàn)③漠北之戰(zhàn)④巨鹿之戰(zhàn)

A.①②④③

B.③②①④

C.②①③④

D.④③①②

《正確答案》

A

《專家解析》

①“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是我國(guó)歷史上最早、規(guī)模最大的包圍殲滅戰(zhàn)。②“邯鄲之戰(zhàn)”是長(zhǎng)平之戰(zhàn)后秦國(guó)與趙、魏、楚聯(lián)

軍在趙國(guó)首都邯鄲進(jìn)行的一次城池攻守作戰(zhàn)。③“漠北之戰(zhàn)”發(fā)生于漢武帝時(shí)期,是漢軍在距離中原最遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行的一次規(guī)

模最大也最艱巨的戰(zhàn)役。④“巨鹿之戰(zhàn)”是秦末農(nóng)民大起義中,項(xiàng)羽率軍同秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場(chǎng)決戰(zhàn),也是中國(guó)歷史上

著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。因此A項(xiàng)正確。

4、下列民族自治地方自治機(jī)關(guān)的行為,不符合現(xiàn)有的民族政策和相關(guān)法律法規(guī)的是:

A.結(jié)合本地實(shí)際,制定實(shí)行計(jì)劃生育的辦法

B.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),可以開辟對(duì)外貿(mào)易口岸

C.決定本地方各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和招生辦法

D.

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