山西省臨汾平陽2025屆化學九上期中考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是A．n=3B．該反應生成了兩種單質C．反應過程中原子種類發生了變化D．反應前后氫元素的化合價沒有改變2．“○”和“●”表示不同的元素，以下圖示表示單質的是（）A． B．C． D．3．當電解水的電解器通電一段時間后，可以觀察到的現象是（）A．電極上有氣泡產生，兩個玻璃管內氣體的體積比約為2︰1B．有氫氣和氧氣生成，而且體積比約為2︰1C．每個水分子都是由兩個氫原子和一個氧原子構成的D．水是由氫、氧兩種元素組成4．某課外小組取上述“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進行“污水變純凈水”的趣味實驗．納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質降解為水和CO1．據此推測，納米二氧化鈦在污水處理中可作A．吸附劑 B．絮凝劑 C．消毒劑 D．催化劑5．青少年正處于成長期，需要攝入足量鈣，這里的“鈣”是指（）A．原子 B．元素 C．分子 D．單質6．下列關于溶液的說法中，正確的是A．溶液都是均一、穩定的純凈物B．飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度C．溫度高低和溶劑的種類不會影響物質的溶解性D．配制一定溶質質量分數的溶液需要經過計算、稱量（量取）、溶解7．下列物質化學式，書寫正確的是（）A．FeSO4（硫酸鐵） B．H2SO4（硫酸）C．Mg2O2（氧化鎂） D．AgCl2（氯化銀）8．下列實驗裝置或操作正確的是()A．加熱液體 B．加入固體C．檢查氣密性 D．收集氧氣9．下列物質的主要用途不是由其化學性質決定的是（）A．用稀有氣體作保護氣 B．用銅作導線 C．氧氣用于醫療急救 D．用氫氣作燃料10．化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現事故或者使實驗失敗。下列實驗操作的先后順序正確的是（）A．在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度B．實驗室制取氧氣時先加藥品，后檢查裝置氣密性C．檢查裝置氣密性時先用手緊捂試管，后將導管伸入水中D．排水法收集氧氣先熄滅酒精燈，后移出導氣管11．碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）。其中碘元素的化合價為（）A．＋2價B．＋3價C．＋5價D．＋1價12．有關空氣及其成分的描述正確的是（）A．空氣是由氮氣和氧氣組成的B．氧氣是一種藍色無味的氣體C．氧氣很活潑，能跟所有物質發生化學反應D．稀有氣體、氮氣可用作保護氣13．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．量取5.0mL液體 C．點燃酒精燈 D．滴加液體試劑14．如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（）A．該反應生成物都屬于化合物B．該反應中一定有元素化合價的改變C．反應前后原子種類沒有改變D．不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應15．下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質的是A．O2 B．Ne C．H D．N二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是“測定空氣中氧氣的含量”實驗探究裝置，請根據實驗過程回答問題：（1）測定硬質玻璃管容積的方法是_____。（2）實驗中，加熱時要不斷推拉注射器，其目的是_____。（3）反應前氣球中是否應該有空氣_____。（4）可能造成實驗誤差的原因，請你試舉一例_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）最近,科學家研究確認,一些油炸食品含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）.回答并計算（不要求寫計算過程）:（1）丙烯酰胺由

種元素組成,1個丙烯酰胺分子由個原子構成;（2）丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為？（3）丙烯酰胺中碳元素的質量分數為？

（計算結果保留至0.1%）（4）多少克尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?（寫出計算過程）18．（8分）維生素C（C6H8O6）主要存在于__________中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。計算：（1）維生素C的相對分子質量__________；（2）維生素C中碳、氫兩種元素的質量比__________（寫最簡比）；（3）維生素C中__________元素的質量分數最大。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置，請回答有關問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學方程式__________________。(2)A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因是____________。(3)B是改進后的裝置，小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時，向小試管中加入90℃以上的熱水后，白磷燃燒。從燃燒條件考慮，熱水的作用是________________________；裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，最終約占瓶內空氣總體積的________。(4)與A相比，B裝置的優點是________________________(答一點即可)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

由變化過程的微粒結構以及變化過程可知，該反應的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；

A．由化學方程式可知，n=3，故正確；B．生成物一氧化碳屬于化合物，故錯誤；C．化學反應過程中，原子的種類、數目及其質量均不改變，故錯誤；D．由化學方程式可知，反應前后氫元素的化合價發生了變化，故錯誤；故選：A。2、C【解析】

只有一種元素組成的純凈物是單質；構成相同的分子為同種物質的分子，由同種原子構成的分子為單質分子。【詳解】A、該圖示分子為兩種構成不同的分子，為兩種物質的分子，則圖示物質是混合物，故錯誤；B、該圖示是由一種分子構成，是一種物質的分子是純凈物，但該分子由不同種原子構成，所以該圖示物質是化合物，故錯誤；C、圖中分子構成相同，為同種物質的分子，圖所示物質為純凈物；而每個分子是由同種原子構成的單質分子，則該圖所示物質為單質，故正確；D、圖中分子為兩種構成不同的分子，為兩種物質的分子，圖示物質為混合物；故D不正確；故選C．3、A【解析】A、電解水的實驗中，觀察到的現象有：電極上有氣泡產生，兩個玻璃管內氣體的體積之比約為2：1，正確；B、有氫氣和氧氣生成，是結論，不是現象，錯誤；C、每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，屬于結論，錯誤；D、水是由氫、氧兩種元素組成的，是結論，錯誤。故選A。點睛：電解水的實驗中，觀察到的現象有：電極上有氣泡產生，兩個玻璃管內氣體的體積之比約為2：1；得到的結論有：水是由氫、氧兩種元素組成的；每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的；有氫氣和氧氣生成，而且兩者體積比約為2：1；在化學變化中，分子可分，原子不可分。4、D【解析】試題分析：根據描述：在“紅色的污染水”中，加入適量納米二氧化鈦，在可見光的條件下，“紅色的污染水”變純凈的水即在可見光的條件下能促使有色物質降解為水和CO1。而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒改變，可見納米二氧化鈦在該反應中作催化劑。故選D。考點：催化劑的特點5、B【解析】

青少年正處于生長發育期，應在醫生指導下適當補鈣，這里的“鈣”指的是不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選B。6、D【解析】

A、溶液是均一穩定的混合物，故錯誤；B、溶液是否飽和與濃度無關，故錯誤；C、物質的溶解度與溫度有關，故錯誤；D、配制一定溶質質量分數的溶液需要經過計算、稱量（量取）、溶解等步驟，正確。故選D。7、B【解析】

A、FeSO4表示的物質是硫酸亞鐵，書寫錯誤，故A不正確；B、H2SO4表示的物質是硫酸，書寫正確，故B正確；C、氧化鎂的化學式應為MgO，書寫錯誤，故C不正確；D、氯化銀的化學式應為AgCl，書寫錯誤，故D不正確。故選B。8、D【解析】A、燒杯不能直接加熱，底部要墊一張石棉網，錯誤；B、取用大顆粒的固體藥品的操作要領是“一平二放三慢豎“，即要先將試管橫放，然后把藥品放在試管口，再慢慢的豎立起試管，使藥品滑落到試管的底部，錯誤；C、該裝置檢查氣密性的方法是：用止水夾夾住橡皮管，然后往長頸漏斗中加水，看長頸漏斗內能否形成一段水柱，若能，則說明裝置的氣密性良好，錯誤；D、氧氣難溶于水，可用排水法收集，正確。故選D。9、B【解析】

A、稀有氣體作保護氣，是因為稀有氣體不容易和其它物質發生化學反應，屬于物質的化學性質，不符合題意；B、用銅作導線利用的是銅的導電性，不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質，符合題意；

C、氧氣用于急救病人，是因為氧氣能夠供給呼吸，需要通過化學變化表現出來，屬于物質的化學性質，不符合題意；

D、氫氣作高能燃料，是因為氫氣能夠燃燒放熱，需要通過化學變化表現出來，屬于物質的化學性質，不符合題意；故選：B。【點睛】需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的物理性質。10、A【解析】

A．氫氣具有可燃性，加熱或點燃前要先檢驗氣體的純度，防止氣體不純發生爆炸，故符合題意；B．實驗室制取氣體時，組裝好裝置后要先檢查裝置氣密性再裝入藥品實驗，故不符合題意；C．檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故不符合題意；D．排水法收集氧氣，先移出導氣管，后熄滅酒精燈，以防止水槽內的水倒吸入試管，炸裂試管，故不符合題意。11、C【解析】

在化合物中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設KIO3中I元素的化合價為x。根據化合物中正負化合價的代數和為0，則+1+x+（-2）×3=0，解得x=+5。故選C。【點睛】掌握化合物中各元素正負化合價的代數和為0是解題關鍵。12、D【解析】

A、空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，故A不正確；B、氧氣是一種無色無味的氣體，故B不正確；C、氧氣比較活潑，在一定條件下能跟很多種物質發生化學反應，故C不正確；D、稀有氣體、氮氣都具有穩定性，都可用作保護氣，故D正確。故選D。13、C【解析】

A、傾倒液體時，瓶塞應到放在桌面上，標簽向著手心，瓶口緊靠試管口，選項錯誤；B、量取5mL的液體，應選用量程為10mL的量筒，選項錯誤；C、點燃酒精燈是用火柴點燃，選項正確；D、向試管中滴加液體時，膠頭滴管不能伸到試管內，選項錯誤，故選C。【點睛】用量筒量取液體時，選擇的量筒的量程應該大于且接近被量取液體的體積數。14、A【解析】

A、該反應的生成物中有一種物質的分子由同種原子構成，為單質分子，說法不正確；B、該反應中反應物為化合物，生成物有單質生成，一定有元素化合價的改變，說法正確；C、根據質量守恒定律的微觀解釋，化學反應前后原子的種類和數量不變，反應前后原子種類沒有改變，說法正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子、兩個氧原子構成的氧分子，則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應，說法正確；故選：A。15、B【解析】

A、表示一個氧分子，也能表示氧氣這種單質；不能表示氧元素；故選項錯誤；B、表示氖元素，也能表示氖原子，還能表示氖氣單質；故選項正確；C、表示氫元素，也能表示氫原子，不能表示單質；故選項錯誤；D、表示氮元素，也能表示氮原子，不能表示單質；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、在硬質玻璃管中裝滿水，然后用量筒測量水的體積，水的體積就是硬質玻璃管的容積使氧氣與銅粉充分反應否銅粉量不足或裝置漏氣等【解析】

（1）可在硬質玻璃管中裝滿水，然后用量筒測量水的體積，水的體積就是硬質玻璃管的容積；（2）實驗中，加熱時要不斷推拉注射器，其目的是：使氧氣與銅粉充分反應；（3）如果反應前，氣球中含有空氣，待冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內壓強減小，氣球中的氣體會進入硬質玻璃管，從而注射器活塞向右移動的少，從而導致實驗結果偏小；故填：否；（4）可能造成誤差的原因很多，如銅粉的量不足，不能將氧氣耗盡，或者未冷卻至室溫就讀數，或者裝置漏氣等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）四；10（2）36:5:16:14；（3）50.7%（4）9g【解析】

（1）根據丙烯酰胺的化學式C3H5ON，它是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的；一個丙烯酰胺分子是由3個碳原子、5個氫原子、1個氧原子和1個氮原子構成的，則一個丙烯酰胺分子中共有10個原子。（2）丙烯酰胺中碳元素、氫元素、氧元素、氮元素的質量比=（12×3）：（1×5）：16：14=36:5:16:14。（3）丙烯酰胺中碳元素的質量分數。（4）設g尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等故9克尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等。18、蔬菜、水果