2024屆黑龍江省伊春市三下數學期末質量跟蹤監視試題一、用心思考，我會選。1．從上午9時到下午2時經過了（）小時。A．5 B．7 C．112．□24÷6，如果商是兩位數，最大填（）。A．6 B．5 C．43．下列算式中與21×80的計算結果不同的是（）．A．210×8 B．201×8 C．42×404．四（1）班學生的平均體重是40千克，四（2）班學生的平均體重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．輕 C．無法判斷5．用兩個完全一樣的小正方形拼成一個長方形（下圖），那么（）。A．長方形的周長是小正方形周長的2倍B．長方形的面積是小正方形面積的2倍C．長方形的周長和面積都是小正方形的2倍二、認真辨析，我會判。6．把一個粉筆分成3份，每份是它的。（______）7．把兩個正方形拼成一個長方形，長方形的面積等于這兩個正方形的面積之和．（_____）8．427÷4=16……3（____）9．青青家的衛生間的面積約是4平方厘米．_____（判斷對錯）10．以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等．他們一定在同一地方。_____三、仔細觀察，我會填。11．下表是三（2）班環保小組同學三月份收集的廢舊礦泉水瓶的數量。姓名李麗張敏王悅欣毛芳芳鄧強何小佳數量（個）264539353040（1）（______）收集的廢舊礦泉水瓶數量最多。（2）收集的數量最多的同學比數量最少的同學多收集（______）個。12．“萬事俱備只欠東風”中的風向指的是從（________）向（________）吹的風。13．根據每一組數排列的規律，接若往下寫：（1）0.3、0.6、0.9、1.2、（______）、（______）；（2）1.6、1.7、1.8、1.9、（______）、（______）；14．下圖中的每個五邊形的邊長都相同，每條邊長5厘米。這個圖形的周長是（________）厘米。15．將2×25＝50，100－50＝50列綜合算式是（___________________）。16．下面是實驗小學三年級一班同學最喜歡吃的蔬菜情況統計表。（每人只說一種）（1）女生中喜歡吃（________）的人最多，男生中喜歡吃（________）的人最多；（2）三年級一班同學都最不喜歡吃（________）；（3）三年級一班一共有（________）名學生。17．6（）5÷2要使商中間有0,（）中可以填的數字是（________）。18．為了防疫需要，育才小學購買了43瓶消毒液，每瓶12元，根據右邊的豎式在括號內填上合適的數。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。50×40＝70＋90＝280÷7＝5×200＝－＝210÷7＝24×5＝4.1－0.4＝17－7×2＝－＝20．列豎式計算下面各題。（帶☆的要驗算）☆21．遞等式計算。459÷（3×3）（879－495）÷445－0÷9125÷5×3975÷3÷5125×8＋231五、動手操作，我能行。22．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米23．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷524．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題，我會解。25．求下面陰影部分的面積．（單位：厘米）26．學校新建了一個花壇（如圖），在四周4個長18米，寬6米的長方形中種植不同顏色的灌木，中間（陰影部分）種植花。（1）種花部分的面積是多少平方米？（2）如果用其中的種月季花，那么種月季花的面積是多少平方米？27．小紅每分打字45個，18分鐘打字多少個？28．玩具小熊比玩具車便宜多少元？29．一共要栽樹多少棵？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】根據普通計時法轉換成24時計時法的方法可知，上午9時是9時，下午2時是14時。根據經過時間＝結束時間－開始時間解答。【詳解】上午9時是9時，下午2時是14時。14時－9時＝5（小時）故答案為：A【點睛】熟練掌握普通計時法轉換成24時計時法，進行計算即可。2、B【分析】三位數除以一位數，如果百位上的數字比除數大或相等，商就是一個三位數；如果百位上的數字比除數小，商就是一個兩位數，由此進行求解。【詳解】要使□24÷6的商是兩位數，則□＜6，所以□最大填5。故選：B。【點睛】本題考查除法的計算方法，需要從高位開始除，從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。3、B【詳解】略4、C【分析】由于四（1）班學生的平均體重是40千克，所以四（1）班青青的體重可能比平均體重40千克重一些，也可能比平均體重輕一些，還可能正好就是平均體重；由于四（2）班學生的平均體重是41千克，所以四（2）班的李亮的體重可能比平均體重41千克重一些，也可能比平均體重輕一些，還可能正好就是平均體重；所以是無法判斷出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些還是矮一些。【詳解】由于40千克和41千克是分別代表兩個班的平均體重，所以無法確定青青和李亮體重的具體數量，所以無法判斷出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些還是矮一些；故選C。【點睛】此題考查平均數的含義和運用：平均數代表一組數據的“平均水平”；所以不能用平均數的大小確定其中某一個數的大小。5、B【分析】因為兩個完全一樣的正方形拼成的長方形，拼成后的大長方形的周長比原來的兩個小正方形的周長之和減少了小正方形2條邊的長度；而一個圖形的面積是它所占平面的大小。大長方形是兩個小正方形拼成的，所以長方形所占平面的大小，和兩個正方形所占平面的大小相等。【詳解】A、因為長方形的周長都比原來的兩個小正方形的周長之和減少了2條邊長的長度，所以長方形的周長是正方形的2倍。此說法錯誤；B、因為長方形所占平面的大小，和兩個正方形所占平面的大小相等；所以長方形的面積是正方形的2倍。此說法正確；C、綜合A與B，C的說法的錯誤的；故答案為：B。【點睛】本題的關鍵是明確拼成后的長方形內有正方形的2條邊，拼成后的長方形的面積等于兩個正方形的面積和。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】分數的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數。由此可知，把一個粉筆分成3份，由于沒有說明是平均分，則不能說明每份是它的。【詳解】把一個粉筆分成3份，由于沒有說明是平分，根據分數的意義可知，每份是它的說法錯誤，所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了分數的意義，注意分數中對“平均分”這一要素的理解與應用是本題的關鍵。7、正確【解析】【考點】長方形、正方形的面積把兩個正方形拼成一個長方形，面積沒變，即為兩個正方形的面積之和【分析】把兩個正方形拼成一個長方形，面積沒變，即為兩個正方形的面積之和，故本題正確8、錯誤【解析】三位數除以一位數，先看被除數的最高位，被除數的最高位上數不夠除的，再看被除數的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數要比除數小。【詳解】427÷4=106……3。故答案為：錯誤。9、×【詳解】試題分析：根據生活經驗和實際情況，對面積單位和數據大小的認識，可知計量青青家的衛生間的面積用“平方米”做單位．解：青青家的衛生間的面積約是4平方米；所以原題說法錯誤．故答案為×．【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．10、×【詳解】到一個固定點的距離相等的點有無數個，所以以學校為參照點，甲乙二人到學校的距離相等，他們不一定在同一地方，這樣的點不確定，由此判斷即可。故答案為：×。【點睛】明確到一個固定點的距離相等的點有無數個，是解答此題的關鍵。三、仔細觀察，我會填。11、張敏19【分析】（1）根據統計表，比較每個人收集的廢舊礦泉水瓶的數量，可以看出張敏收集得最多。（2）用收集數量最多的減去收集數量最少的就得最多的比最少的多收集的個數。【詳解】（1）45＞40＞39＞35＞30＞26，所以張敏收集的廢舊礦泉水瓶數量最多。（2）45－26＝19（個）答：收集的數量最多的同學比數量最少的同學多收集19個。故答案為：張敏，19。【點睛】本題主要考查學生根據統計圖表進行綜合分析、解決實際問題的能力。12、東西【分析】氣象上把風的來向定為風的方向。所以東風是從東方吹來，吹向西方的風。據此解答即可。【詳解】“萬事俱備只欠東風”中的風向指的是從東向西吹的風。故答案為：東；西。【點睛】解決本題的關鍵是明確風向是指風吹來的方向。13、1.51.822.1【分析】（1）根據已知的四個數可得排列規律：從第二項開始每次遞增0.3，據此解答；（2）根據已知的四個數可得排列規律：從左向右依次增加0.1，據此解答。【詳解】（1）0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8；（2）1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1。【點睛】關鍵是根據已知的數得出前后數之間的變化關系的規律，然后再利用這個變化規律再回到問題中去解決問題。14、85【分析】根據正五邊形的特性可知，一個正五邊形的周長＝邊長×5，再結合圖形的分布找出有多少邊重合，即可求解。【詳解】5個五邊形的周長為：5×5×5＝125（厘米）重合邊長為：4×2×5＝40（厘米）故該圖形周長為：125－40＝85（厘米）故答案為：85【點睛】此題主要考查正五邊形的周長＝邊長×5的靈活應用。15、100－2×25【分析】根據題意，先算2×25＝50，再用100減去它們的積，根據四則混合運算的運算順序可得：100－2×25，由此解答。【詳解】將2×25＝50，100－50＝50列綜合算式是100－2×25。【點睛】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數是運算出的結果，這些數不要在算式中出現。16、土豆豆角芹菜46【分析】（1）根據整數大小比較的方法分別對男生、女生最喜歡吃的蔬菜進行比較即可得解；（2）根據題（1）可知三年級一班同學都最不喜歡吃芹菜；（3）根據加法的意義，把喜歡吃各種蔬菜的女生、男生人數合并起來就是全班人數。【詳解】（1）女生：8＞5＝5＞3＞2＞1男生：7＞6＞4＞2＝2＞1女生中喜歡吃（土豆）的人最多，男生中喜歡吃（豆角）的人最多；（2）三年級一班同學都最不喜歡吃（芹菜）；（3）（2＋4＋6＋7＋1＋2）＋（3＋5＋8＋5＋1＋2）＝22＋24＝46（名）三年級一班一共有（46）名學生。【點睛】考查從統計表獲取信息的能力，結合已有數據認真解答即可。17、0、1【解析】略18、3；3640；480【分析】43瓶消毒液，每瓶12元，根據乘法的意義可知，用每瓶的價錢乘以瓶數即得需要的錢數，用43十位上的3乘以12表示3瓶應付的錢數36元，用43十位上的4乘以12表示48個十，即40瓶應付的錢數480元，由此解答。【詳解】【點睛】本題考查豎式乘法的意義：注意理解乘法的算理，看準每一步代表的意思。四、認真細致，我會算。19、2000；160；40；1000；；30；120；3.7；3；【分析】根據整數乘除法的計算方法、整數加減法的計算方法、小數加減法的計算方法以及分數的加減方法進行進行計算。【詳解】50×40＝200070＋90＝160280÷7＝405×200＝1000－＝210÷7＝3024×5＝1204.1－0.4＝3.717－7×2＝17－14＝3－＝【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。20、0.8；21.3；3420；861；152；125……1；【分析】筆算小數加減法，小數點對齊然后按照整數加減法的計算法則計算即可。整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算，有余數的除法驗算，讓商×除數＋余數，看是否等于被除數，等于即正確。【詳解】0.821.33420861152☆125……1驗算：21、51；96；45975；5；1231【分析】（1）先算小括號中的乘法，再算括號外的除法。（2）先算小括號中的減法，再算括號外的除法。（3）先算除法，再算減法。（4）先算除法，再算乘法。（5）按從左往右依次計算。（6）先算乘法，再算加法。【詳解】（1）459÷（3×3）＝459÷9＝51（2）（879－495）÷4＝384÷4＝96（3）45－0÷9＝45－0＝45（4）125÷5×39＝25×39＝975（5）75÷3÷5＝25÷5＝5（6）125×8＋231＝1000＋231＝1231【點睛】本題主要考查學生對整數四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握。五、動手操作，我能行。22、【分析】根據圖中給出的數據，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應是一只老虎的體重；20米應是一座大樓的高度；40噸應是一頭鯨魚的體重；35毫米應是一根釘子的長度；2千克應是一個菠蘿的質量；2313千米應是北京到廣州的路程；400克應是2個蘋果的質量；20分米應是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯系生活實際，把給出的事物和數據進行綜合考慮。23、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位上的數8大于除數6，則商是三位數；439÷5，被除數最高位上的