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文檔簡介

2022年部編版九年級《歷史》下冊期末考試帶答案【2022年部編

版】

(時間:60分鐘分數:100分)

班級:姓名:分數:

一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)

1、新中國成立60多年來,中華民族圓了一個又一個夢:獨立夢、回歸夢、入

世夢、奧運夢、飛天夢、世博夢……你認為這些夢想成真的主要原因是

()

A.我國實現了民族獨立B.堅持和平共處獨立外交政策

C.中國綜合國力的提高D.中國已成為世界上最強大的國家

2、清政府與西方列強簽訂的不平等條約,以《辛丑條約》為界可分為兩個階

段。前一階段涉及開埠通商和割地等條款;后一階段列強要求清政府鎮壓中國

人民的反帝斗爭。這一變化說明()

A.列強由經濟侵略轉為政治侵略B.中國領土已經被列強瓜分完畢

C.清政府已完全淪為洋人的朝廷D.列強進入商品輸出為主的階段

3、十七世紀以前,中國土布大量輸往歐美;到十八世紀,情形完全變了,土布

失去了輸出的機會,洋布卻大量涌進中國。這是因為()

A.第一次工業革命B.第二次鴉片戰爭

C.第二次工業革命D.《馬關條約》簽訂

4、1949年9月,在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上,毛澤東說:

“占人類總數四分之一的中國人從此站起來了?!薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵?/p>

中國實現了()

A.全境解放B.社會主義C.國家富強D.民族獨立

5、如下圖反映的人民解放軍橫渡長江,占領南京的戰役是()

人民第效軍儀KKtl

A.遼沈戰役B.淮海戰役C.平津戰役D.渡江戰役

6、時空觀念是了解和理解歷史的基礎。以下示意圖中①處可填()

A.設置臺灣府B.簽訂《尼布楚條約》

C.平定嚼爾丹叛亂D.實行金瓶掣簽制

7、有學者在描述中世紀時說:“城市興起的過程中,我們第一次在歐洲歷史上

書寫'平民的傳記',一個新社會集團出現了。”這個“新社會集團”指的是

()

A.農民階級B.封建貴族階層C.市民階層D.工業無產階級

8、讀圖說史:讀下圖,解讀正確的是()

北方民族遷往中原

S包U

中原漢族遷往江南

A.北方自然環境惡劣B.北方民族學習中原文化

C.江南地區相對發達D.民族交融和江南開發

9、著名文化學者王立群這樣評價古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陳橋驛站

披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之間銷兵權……還一個,盛世繁華,文煌武

烈。”他評價的是()

A.秦王嬴政B.漢高祖劉邦C.唐太宗李世民D.宋太祖趙匡胤

10、在下列圖片中,反映出我國黃河流域半坡原始居民文化特征的是()

①出土的稻谷②魚紋彩陶盆③干欄式房屋④半地穴式房子

A.①②B.①③C.②③D.②④

11、下圖反映的是新中國20世紀五六十年代的農業經濟發展狀況。出現圖中B

點到C點這一變化的主要原因是(

A.經濟建設沒有計劃性B.自然災害迅速蔓延

C.“左”傾錯誤嚴重泛濫D.“文革”擴展到經濟領域

12、《漢書》記載:“商君為法于秦,戰斬一首賜爵一級,欲為官者五十

石”。這反映了商鞅變法()

A.推行縣制B.重農抑商,獎勵耕織

C.廢井田,開阡陌D.獎勵軍功,按功授爵

13、“大合眾國大臣遇有要事,不論何時應準到北京暫住,與內閣大學士或與

派出平行大憲酌議關涉彼此利益事件”這種現象最早出現在哪一條約簽訂之

后?()

A.《南京條約》B.《天津條約》C.《北京條約》D.《馬關條約》

14、有學者認為“世界航海第一人”是中國古代航海家鄭和。鄭和船隊最遠到

達()

A.非洲海岸線B.非洲東海岸和紅海沿岸

C.非洲西南端D.非洲西海岸和紅海沿岸

15、19世紀中后期,日本以紡織業為重點的輕工業發展特別迅速,到1890

年,日本已從棉紡進口國變為棉紡出口國。這主要得益于()

A.實施殖產興業政策B.推行文明開化政策

C.廢除封建等級制度D.建立中央集權制度

16、下圖是第一次世界大戰期間的一幅海報(海報譯文:這些婦女也在盡微薄

之力,學習制造軍火),反映了婦女們走進工廠,代替男人們維持戰爭工業。

這表明()

A.婦女地位顯著提高B.戰爭減少就業機會

C.戰爭波及更多民眾D.民用工業受到影響

17、下面是某同學進行歷史探究學習時設計的年代尺,你能推斷他探究的主題

是()

1921年1927年1936年1945年1949年

I1____________I___|________I

中共成立南昌起義西安事變中共七大新中國成立

A.近代化的探索B.抗日戰爭的勝利

C.敵后抗日根據地的發展壯大D.中共與新民主主義革命

18、歷史學家馬世力指出:“從3世紀起,由于羅馬奴隸制社會陷入危機,統

治階級迫切要求將反映本階級意志的現行法律固定下來,借以維護和鞏固其統

治地位,因而著手進行法律匯編工作?!睋丝芍?,查士丁尼主持編纂《查士

丁尼法典》的目的是()

A.滿足人民所需的契約自由B.符合尚法治的價值和法律精神

C.鞏固皇權,維護國家安定D.教化帝國民眾,人人安分守法

19、法國史學家米西勒認為,14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世

界”被發現的時代。這兩個“發現”對世界歷史產生的共同影響是()

A.倡導人文主義B.發現了美洲大陸

C.把世界開始連為一體D.促進了早期資本主義的發展

20、中古西歐城市的興起,不僅表現在經濟上的繁榮更重要的還在于政治權利

的獲得,富庶城鎮的居民要求當地領主允許他們自己管理城市的事務。這里的

“政治權利”是指()

A.城市自治權B.人身自由權

C.特許經營權D.男女平等權

21、下面圖片中的歷史文物上均有文字,這些文字()

A.完整呈現了漢字的演變過程B.有印證歷史史實的作用

C.都體現了封建中央集權制度D.均以隸書字體進行呈現

22、歷史學家錢穆指出,古代中國能夠推持大一統局面數千年之久而不敗,主

要得益于創建了一整套優良的政治制度,“優良的政治制度”指的是

()

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.中央集權制

23、“文藝復興”和“新航路開辟”的共同點是()

①體現了人們的創新精神②為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路

③促進了歐洲資本主義的發展④對世界走向整體起了重要作用

A.①②B.①③C.②③D.①④

24、“煬帝此舉,為其國促數年之祚(國運),而為后世開萬世之利,可謂不

仁而有功者矣?!薄盁鄞伺e”是指()

A.建立隋朝B.統一全國C.開通大運河D.創立科舉制

25、拿破侖在他《給兒子的遺訓》中說:“在法國、在歐洲,我注入了新思

想;這些新思想是不會消失的?!睆倪@句話中我們可看出拿破侖對法國的最主

要貢獻是()

A.建立法蘭西第一共和國B.建立法蘭西第一帝國

C.頒布《法典》,鞏固資產階級統治D.率軍遠征俄羅斯

二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)

1、回顧中國古代人才選拔制度,閱讀材料,回答相關問題。

材料一:科舉制從創立之初就采用自由報考的辦法,與以往士子被動的等

待舉薦入選有本質區別。而考試成績是取舍的主要依據,且是競爭性的差額考

試,之前一般是非競爭性的等額錄取。從選人標準上將具體且有標準化衡量尺

度的文化知識作為考試內容,相比之前以名望等模糊標準這又是進步。

——摘編自趙家冀等《中國教育通史隋唐卷》

材料二:宋太祖“黃袍加身”奪取政權后,通過“杯酒釋兵權”,將協助

他登上皇位的將領實權予以削奪。為了填補這些武將留下的空缺,統治者將目

光轉向普通知識分子。因此通過科舉選拔文官成為強化中央集權的重要手段。

以下是北宋前期科舉次數與錄取進士人數統計表:

時期科舉次數(次)錄取進士總數(人)平均每榜錄取進士數(人)

宋太祖1518813

81487186

宋真宗121760147

宋仁宗134561351

——摘編自李兵《科舉:不只是考試》

材料三:明朝以八股取士,專取“四書”“五經”命題考試。“四書”要

以朱熹的集注為依據。

人們只是按照題目的字義敷衍成章。這是一種僵死的官僚式文體,把知識

分子的思想控制在孔孟之道、程朱理學的范圍內。

一一部編版《中國歷史七年級下冊教師教學用書》

(1)依據材料一并結合所學知識說出科舉制創立的朝代。與以前選官制度相

比,科舉制有何進步之處。

(2)依據材料二并結合所學知識,概括北宋前期科舉制的發展。并說出北宋前

期統治者這樣做的主要目的。

(3)據材料三結合所學知識分析明朝科舉制在哪些方面發生了變化?這些變化

產生了怎樣的消極影響?

2、閱讀材料,完成下列要求。

材料一洋務派創辦的軍事工業(部分)

名稱簡況

江南制造總1865年李鴻章創辦于上海。它是當時國內最大的兵工廠,由

局外國人負責全部工程事務和制炮裝炮

1866年創辦,曾由法國人日意格和德克碑主持建廠和造船。

福州船政局

共建造大小船只34艘

——摘編自胡繩《從鴉片戰爭到五四運動》等

材料二1961年,黨中央做出加速國防科研和工業發展的戰略決策。經各

方努力,1970年4月24日,我國成功發射了第一顆人造地球衛星一一東方紅

一號,顯示出中國掌握了先進的火箭技術和制造大型火箭的技能,體現了中國

依靠自己的力量為人類的幸福和進步進行宇宙開發。

一一摘編自楊照德《中國第一顆人造衛星誕生內幕》等

(1)根據材料一,指出當時國內最大的兵工廠,并概括表所示軍事工業的特

點。

(2)根據材料二,分析“東方紅一號”衛星發射成功的歷史意義。

(3)與洋務運動中的軍事工業相比,20世紀六七十年代我國國防軍事工業建

設成果顯著。根據材料并結合所學知識說明其原因。

3、閱讀材料,完成下列要求。

材料一土地改革后,農村經濟基本上還是一家一戶的小農經濟,勞動生

產率低下,假如任其自由發展,可能會導致農村貧富兩極分化。如展不引導農

民走組織起來的路,不僅不能改善農民的生活,而且農村也不可能為工業的發

展提供必要的商品、糧食、輕工業原料等條件。

一一《歷史縱橫》

材料二包字萬歲!早包早富,遲包遲富,不包永遠不能富。

——20世紀70年代末某村宣傳標語

材料三他是一位真正的耕耘者。……當他名滿天下的時候,卻仍然只是

專注于田疇。淡泊

名利,一介農夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠

離饑餓。

—感動中國年度人物頒獎詞

(1)據材料一回答,為什么要“引導農民走組織起來的路”?

(2)據材料二,談談你對“包”的理解。此后,中央在農村開始推行什么制

度?

(3)材料三中,他為實現“讓所有人遠離饑餓”的夢想做出了什么貢獻?你認

為應該從他身上學習哪些精神?

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