2024屆廣東省東莞市萬江區(qū)數學三下期末學業(yè)水平測試模擬試題一、填空題。（20分）1．用一根48分米的鐵絲圍成一個正方形，它的邊長是（_________）分米。2．今年是2020年，全年有（________）天，下一個閏年是（________）年。3．□76÷6，要使商是兩位數，□里最大填（_____）；要使商是三位數，□里最小填（_____）．4．一列火車從上午9時30分到下午4時30分一共行駛了560千米，這列火車平均每小時行駛（________）千米。5．小剛1分鐘走58米，從他家到超市走11分鐘，他家到超市大約有（____）米。6．在里填上“>”“<”或“＝”．305米_____3千米_____3時5分_____200分_____400平方厘米_____4平方分米7．在括號填上“＞”“＜”或“＝”。210÷7（________）120÷424×51（________）25×415000千克（________）5噸60cm（________）6dm1（________）（________）8．用小數表示下面物品價錢，再比較大小。7元8角6元9角（）元○（）元9．38的20倍是（______），450是5的（______）倍。10．在（）里填上合適的單位名稱。(1)一塊黑板的面積約為4（__________）(2)一根跳繩長2.5（_________）(3)一頭大象的體重約是6（_________）(4)一節(jié)課是40（_________）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一個數除以6商是56，余數是5，這個數是（）A．336 B．341 C．28012．下面算式中，積小于1600的是（）A．41×42 B．39×39 C．40×5113．下面三組圖形中，（）組的圖形都是軸對稱圖形。14．下面的表情中，屬于軸對稱圖形的是（）。A． B． C．15．下圖中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．計算28×13，先算28×3，再算28×1，最后把兩次的結果相加．（______）17．小紅走了9步，共540厘米，平均每步走60厘米。（____）18．把一個蛋糕分給5個小朋友，每人分得。（______）19．軸對稱圖形沿某條直線對折后，兩部分可以完全重合。（____）20．兩位數乘兩位數，積一定是四位數。（______）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數．15×20=

16×40=

15×80=20×90=

100×10=

321×0=22．豎式計算，最后一題需驗算。50－18.6＝38×27＝287÷5＝五、作圖題。（8分）23．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題。（每題4分，共24分）24．共有96個杯子，2個裝一盒，4盒裝一箱。能裝多少箱？25．學校開運動會，8個班共有288名運動員，平均每個班有多少名運動員？26．一張長方形的餐桌，桌面長13分米、寬9分米。要給桌面配上同樣大小的玻璃，這塊玻璃的面積是多少平方分米？27．三（1）班組建班級圖書角，倩倩對本班43位同學最喜歡圖書進行調查并制成統(tǒng)計表（每位同學選一項），倩倩不小心弄臟了一塊：（1）倩倩班級喜歡其他類圖書的女生有多少人？（2）看到倩倩調查的結果，你有什么看法和建議？28．學習噸的認識后，小伙伴們都在思考多少袋大米是1噸呢！請用你喜歡的方式推算一下：多少桶油的質量是1噸？29．下面是三（1）班第一組同學期中數學成績統(tǒng)計表。第一組男生成績第一組女生成績（1）你能把上面的兩個統(tǒng)計表合并在一個統(tǒng)計表里嗎？（2）觀察統(tǒng)計表，第一小組（）的成績好。（3）如果三（1）班共有4個這樣的小組，三（1）班共有多少人？

參考答案一、填空題。（20分）1、12【解析】略2、3662024【分析】一般公歷年份是4的倍數的是閏年，整百年份的必須是400的倍數，平年一年是365天，閏年一年是366天，據此解答。【詳解】因為2020÷4＝505，所以2020年是閏年，全年有366天；2020＋4＝2024，下一個閏年是2024年。【點睛】本題考查平閏年的認識及判斷，平閏年二者就是在2月的天數上有所不同，要熟悉記憶。3、56【詳解】略4、80【分析】根據已知先求出火車行駛了幾小時，再用560除以時間即可求出平均速度。【詳解】下午4時30分－上午9時30分＝7（小時），560÷7＝80（千米）故答案為：80【點睛】重點考查學生根據時間點來推算時間段的掌握情況。5、600【解析】略6、＜＞＜＞＝【詳解】略7、＝＞＝＜＞＜【分析】第1、2題先計算出結果再比較大小；第3、4題化成統(tǒng)一的單位后比較大小；第5、6題根據同分母分數，分子大的分數大，同分子分數，分母大的分數小。【詳解】210÷7＝30，120÷4＝30，所以210÷7＝120÷424×51＝1224，25×41＝1025，所以24×51＞25×415000千克＝5噸60cm2＜600cm2＝6dm21＞＜【點睛】本題主要考查學生對整數乘除法、面積和質量單位換算、分數大小比較知識的掌握。8、7.8；＞；6.9【分析】元和角之間的進率是10，據此將7元8角和6月9角換算成元。再根據小數比較大小的方法解答。【詳解】7元8角＝7.8元；6元9角＝6.9元7.8元＞6.9元【點睛】人民幣單位換算時，低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。小數比較大小時，從高位起，依次比較相同數位上的數。9、76090【解析】略10、平方米米噸分鐘【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】56×6+5＝336+5＝1答：這個數是1．故選：B．【點睛】求被除數，根據：被除數＝商×除數+余數，解答即可．12、B【解析】41×42≈40×40＝1其中41＞40，42＞50，所以41×42的積一定大于1；39×39≈40×40＝1其中40＞39，所以39×39的積一定小于1；40×51≈40×50＝2000其中40＜51，所以40×51的積一定大于1．故選：B．13、B【解析】略14、B【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，據此解題。【詳解】A、不是軸對稱圖形，此選項錯誤；B、是軸對稱圖形，此選項正確；C、不是軸對稱圖形，此選項錯誤；故答案為：B【點睛】本題考查了學生對軸對稱圖形的認識，要掌握軸對稱圖形的概念。15、B【分析】分數的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數，據此意義分析各選項中圖形進行選擇即可。【詳解】A.長方形被平均分為2份，涂色部分占其中的1份，則涂色部分占全部的；B.長方形被平均分為3份，涂色部分占其中的1份，則涂色部分占全部的；C.長方形被平均分為4份，涂色部分占其中的1份，則涂色部分占全部的；故答案為：B【點睛】完成本題要注意分析每個圖形被分成的份數，及涂色部分所占的份數。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【分析】把一個物體平均分成幾份，每一份就是它的幾分之一，據此即可判斷。【詳解】把一個蛋糕分給5個小朋友，題目中沒有說是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握，解題時注意“平均分”這一條件。19、√【解析】略20、×【分析】兩位數乘兩位數的積可能是三位數也可能是四位數，舉例說明即可。【詳解】10×10＝100，兩位數乘兩位數積是三位數，30×40＝1200，兩位數乘兩位數積是四位數，因此兩位數乘兩位數的積可能是三位數也可能是四位數，所以判斷錯誤。【點睛】兩位數乘兩位數沒有進位的乘法積就有可能是三位數。四、計算題。（28分）21、300；640；12001800；1000；0【詳解】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可．22、31.4；1026；57……2【分析】根據兩位數乘兩位數的運算方法：：一，先用個位上的數去乘，乘得的積的末位與個位對齊。二，再用十位上的數去乘，乘得的積的末位與十位對齊。三，最后把兩次乘得的數加起來。注意加進位。根據三位數除以一位數的運算方法：三位數除以一位數筆算方法：先試除被除數的首位，如果它比除數小，再試除被除數的前兩位，除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數必須比除數小。【詳解】（1）50－18.6＝31.4；（2）38×27＝1026；（3）287÷5＝57……2驗算：故答案為：31.4；1026；57……2【點睛】熟練掌握兩位數乘兩位數，三位數除以一位數的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、12箱【分析】先用總數除以每盒裝的數量計算出一共可以裝成的盒數，再除以每箱需要裝的盒數就是能裝成的總箱數。【詳解】96÷2÷4＝48÷4＝12（箱）答：能裝12箱。【點睛】此題主要考查利用除法的意義解決問題，細心解答即可。25、：36名。【解析】：這是一道三位數除以一位數的除法，8個班共有288名運動員，要求平均每個班有多少名運動員，應該用除法。26、117平方分米【分析】玻璃的面積等于餐桌桌面的面積，利用“長方形的面積＝長×寬”求出桌面面積即可解答。【詳解】13×9＝117（平方分米）答：這塊玻璃的面積是117平方分米。【點睛】本題主要考查學生對長方形面積公式的掌握和靈活運用。27、（1）3人；（2）多購買一些兒童文學類和動漫類的圖書，少購買一些科普類和其他類的圖書。【分析】（1）倩倩班級一共43名同學，將統(tǒng)計表中喜歡各種圖書的同學人數加起來，再用43減去求得的和，即為倩班級喜歡其他類圖書的女生人數。（2）根據統(tǒng)計表，分別求出喜歡四種圖書的學生人數，再比較大小。找出同學們喜歡哪種圖書的人數比較多，據此提出合理建議即可。【詳解】（1）7＋4＋7＋4＋8＋4＋6＝40（人）43－40＝3（人）答：倩倩班級喜歡其他類圖書的女生有3人。（2）7＋