2020-2021學(xué)年部編版四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷

一、信息匹配

1.加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用7”標(biāo)出來(lái)。

費(fèi)穿(guangan)皆語(yǔ)(siishii)蘆葦(weiwei)

鳥巢(caochao)豆莢(jiajia)條物(zazha)

2.給句子中加點(diǎn)的“片''字選擇正確讀音和解釋。(填序號(hào))

A.平而薄的物體，讀作：pi&n

B.量詞，讀作：pi&n

C.少，零星，讀作：piGn

D,意義同A項(xiàng)常用于口語(yǔ)，讀作：pian

(1)她照的這張照片很好看。()

(2)他留下名片，讓我有事聯(lián)系他。()

(3)雖然是只言片語(yǔ)，但是我能感覺(jué)到他的關(guān)心。()

(4)妹妹用一片樹葉做書簽。()

3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。

屹立矗立聳立挺立

(1)鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)()在江邊。

(2)昔日的小漁村，如今()起一座座高樓大廈。

(3)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，一棵棵青松()在風(fēng)雪之中，顯得更加蒼翠。

(4)雖然這尊雕像已經(jīng)()在這里上百年了，但它依舊完好如初。

二、填空題

1.看拼音，寫字詞。

(1)大chGo()退后，我們?cè)赿T()壩上shi()eluan

()石和貝殼。

(2)不管怎樣，我的尚shizhBng()zhongyu()拿下來(lái)了。

2.讀句子，完成詞語(yǔ)練習(xí)。

(1)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。

①''齊頭并進(jìn)”的意思是________________

②仿寫浩浩蕩蕩(AABB式)：

(2)星光在我們的肉眼里()微小，()它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不

在。

①寫出下列詞語(yǔ)的反義詞

微小——()光明——()

②在句子括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞0

3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)課文《觀潮》通過(guò)描寫錢塘江大潮____________________________的景象，以及

觀潮的盛況，使人感受到美的陶治，費(fèi)美了大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發(fā)了作者熱

愛(ài)大自然的真摯感情。

(2)課文《蝙蝠和雷達(dá)》中，科學(xué)家通過(guò)________次試驗(yàn)，知道了蝙蝠飛行靠的不是

眼睛,而是用配合起來(lái)探路。

三、選擇題

1.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是()

A.農(nóng)歷猶如柔如山崩地裂

B修補(bǔ)莊稼即使風(fēng)平浪靜

C.敏銳顯示生意無(wú)線電波

D通常擔(dān)忍明確歪歪斜斜

四、語(yǔ)言表達(dá)

1.按要求寫句子。

(1)溝水汩汩，很滿意地響著。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)

(2)潮頭奔騰西去，余波還在漫天卷地般涌來(lái)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來(lái))

(3)難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？(改寫成陳述句)

(4)從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。(改變句子語(yǔ)序，意思不變)

2.品讀句子，完成練習(xí)。

稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

1.這句話運(yùn)用了的修辭手法，把月光下比作

2,用句子運(yùn)用的修辭手法仿寫一句。

3.語(yǔ)文與生活。

因?yàn)樯眢w原因，莉莉錯(cuò)失了這次舞蹈比賽的機(jī)會(huì)，心里很難過(guò)。作為好朋友的你該怎

樣安慰她呢。

五、現(xiàn)代文閱讀

1.課內(nèi)閱讀。

風(fēng)喚雨的世紀(jì)(節(jié)選)

是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在

世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)

現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類

歷史上百萬(wàn)年的總和。

人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜

里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只

試卷第2頁(yè)，總10頁(yè)

能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的

祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,

真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。

(1)結(jié)合文章解釋詞語(yǔ)。

出乎意料：_______________

(2)文中畫線句子是一個(gè)設(shè)問(wèn)句，作用是_________

⑶“人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳’和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好

愿望”是因?yàn)镺

(4)說(shuō)說(shuō)文章最后引用詩(shī)句有什么好處。

2.課外閱讀。

燈下的月光

小時(shí)候，每天吃過(guò)晚飯后，外婆就會(huì)把飯桌擦得干干凈凈，隨后，打開臺(tái)燈，于

是，我和兩個(gè)妹妹就各坐在飯桌的一邊開始看書。那時(shí)候，我家只有一間屋子，飯桌

就是書桌，擺放在朝西的窗下，一邊緊靠著墻面，這樣，臺(tái)燈就可以固定地?cái)R在桌上。

因?yàn)槟桥_(tái)燈也緊靠著窗臺(tái)，所以就像是從天上灑進(jìn)來(lái)的月光。

這是留在我腦海里的童年最溫暖的記憶。

其實(shí)，我相信，所有的孩子都在等待夜晚來(lái)臨。夜晚來(lái)了，月亮就會(huì)升起來(lái)，媽

媽就會(huì)打開臺(tái)燈，和孩子坐到燈下，一起讀美麗的童話故事。這本身就如同童話般美

麗。臺(tái)燈下是片橙黃的光，那是窗外的月亮灑下來(lái)的，月光把孩子們一個(gè)個(gè)接到迷人

的書里去。這是我們?nèi)松降拈_始。當(dāng)我們揚(yáng)起紅帆前往金銀島，在柳林風(fēng)聲中與

賣火柴的女孩相遇，加入鐵木兒和他的隊(duì)伍，循著綠野仙蹤，去探訪大座鐘的秘

密……善良、勇敢就這樣通過(guò)閱讀注入了我們的血液，將我們帶往未來(lái)的日子。

這是多么美好的時(shí)刻——燈下的光籠罩著我們，那是燈下的月光，清幽、寧?kù)o、

溫暖，像是一條純凈的月亮河，把白天的宣囂、嘈雜、紛繁阻隔在了另外的一邊。

我們的生命里是需要這樣一片燈下的月光的。

(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

籠罩——()純凈——()

(2)文章畫線句子是一個(gè)句，寫出了作者對(duì)月光的之情。

(3)文章省略號(hào)的作用是()

A.表示引文的省略B.表示舉例的省略

C.表示語(yǔ)句未完D.表示重復(fù)性詞語(yǔ)省略

(4)留在“我“腦海里的童年最溫暖的記憶是什么？

(5)文章表達(dá)了作者什么樣的感情？

六、書面表達(dá)

1.寫作天地。

題目：童年趣事

要求：1.突出“趣”；2.條理清楚；3.不少于400字。

試卷第4頁(yè)，總10頁(yè)

參考答案與試題解析

2020-2021學(xué)年部編版四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷

一、信息匹配

1.

【答案】

guansuwei

chaojiaza

【考點(diǎn)】

拼音

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還

要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀

,多練。本題中注意“豆莢”的讀音。

2.

【答案】

D,A,C,B

【考點(diǎn)】

辨析解釋詞義，辨析解釋字義

拼音

看拼音寫漢字

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

本題考查理解能力，題干中已經(jīng)給出意思與讀音。給合每句話中的句意。抓住詞語(yǔ)，

把意思套進(jìn)去理解。與句意表達(dá)意思一致

的即為正確答案。

照片：用感光紙印制的人或物的圖片。

名片：交際時(shí)所用的向人介紹自己的長(zhǎng)方形硬紙片，上面印著自己的姓名、職務(wù)、地

址等。

只言片語(yǔ)：個(gè)別的詞句；片段的話語(yǔ)。形容話少。

一片：量詞。

3.

【答案】

屹立，聳立，挺立，矗立

【考點(diǎn)】

近義詞，反義詞

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

考查詞語(yǔ)應(yīng)用，所給詞語(yǔ)是意思相近的詞語(yǔ)，先要了解詞語(yǔ)含義，然后結(jié)合句子選擇

合適的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。

屹立：釋義是高聳挺立。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著，通常用來(lái)比喻人的意志十

分堅(jiān)定無(wú)法動(dòng)搖。

矗立：高聳地立著。

聳立：意思是高高地矗立。

挺立：意思是指直立，多指持身正直。

(1)選擇屹立，突出鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)像山峰一樣高聳而穩(wěn)固。

(2)選擇聳立，突出大廈的高。

(3)選擇挺立，突出青松的挺直。

(4)選擇矗立，寫出了雕像堅(jiān)定不動(dòng)搖地站著。

二、填空題

1.

【答案】

潮，堤，拾，鵝卵，駕駛證，終于

【考點(diǎn)】

看拼音寫漢字

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，

然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看

看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“潮、堤、卵、駛”容易寫

錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)

。要做到規(guī)范、正確和美觀。

2.

【答案】

幾件事情或多方面不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行。，和和美美，紅紅火火，雖然，然而，巨

大黑暗

【考點(diǎn)】

詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)

辨析解釋詞義，辨析解釋字義

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

近義詞，反義詞

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

本題考查詞語(yǔ)解釋和仿寫詞語(yǔ)。(1)這道題有兩個(gè)小問(wèn)題，第一個(gè)是考查詞語(yǔ)釋義，

第二個(gè)是考查仿寫詞語(yǔ)。齊頭并進(jìn)，理解

的時(shí)候可以分別理解“齊頭”和”并進(jìn)”，既然是齊頭，那么說(shuō)明是由幾件事情或多方面

來(lái)講，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)那就形不成“齊頭”，而

”并進(jìn)”表示同時(shí)進(jìn)行或不分先后地同時(shí)進(jìn)行。二是仿寫AABB式詞語(yǔ)，先看給出的例

子，浩浩蕩蕩，可以簡(jiǎn)化為浩蕩，意思是

一樣的，而浩和蕩的意思也相近，我們可以想到干凈、整齊等類以的詞語(yǔ)，擴(kuò)充一下

即可。看到詞語(yǔ)釋義的問(wèn)題，首先要分析

試卷第6頁(yè)，總10頁(yè)

詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，然后抓住重點(diǎn)的字來(lái)理解，之后分別解釋，最后用通順的話連起來(lái)即可。

(2)本題考查關(guān)聯(lián)詞搭配和反義詞。前句“星光在我們的肉眼里微小”與后句”它使我

們覺(jué)得光明無(wú)處不在“之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系

,因此使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“雖然……但是.....

微小的反義詞是巨大；光明的反義詞是黑暗。

3.

【答案】

來(lái)前，來(lái)時(shí)，來(lái)后，三，嘴和耳朵

【考點(diǎn)】

課文理解，課文背誦

現(xiàn)代文閱讀

詩(shī)詞默寫

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

(1)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解，《觀潮》一文作者按照按“潮來(lái)前”“潮來(lái)時(shí)”“潮過(guò)后”的

順序描寫錢塘江大潮的壯觀。

(2)《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文講了：科學(xué)家們經(jīng)過(guò)了三次不同的實(shí)驗(yàn)，知道了蝙蝠在

夜里飛行的秘密，研究了雷達(dá)的一件事。從

文中“三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來(lái)

探路的。”也可知答案。

三、選擇題

1.

【答案】

C

【考點(diǎn)】

漢字的結(jié)構(gòu)

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

本題考查漢字的書寫筆畫和字形易錯(cuò)字。

A項(xiàng)“柔如”書寫錯(cuò)誤，正確的書寫應(yīng)是“柔和”；山崩地裂：山岳倒塌，大地裂開。形

容響聲巨大或變化劇烈。

B項(xiàng)“既使”有誤，正確的書寫是“即使”；風(fēng)平浪靜：指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。

D項(xiàng)“擔(dān)忍”有誤，應(yīng)是“擔(dān)任”。

C項(xiàng)無(wú)誤，答案選C.

四、語(yǔ)言表達(dá)

1.

【答案】

小河開心地向前流著。，雖然潮頭奔騰西去，但是余波還在漫天卷地般涌來(lái)。，我們不能

永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。，果子的甜香從果園那邊飄來(lái)。

【考點(diǎn)】

改寫句子

仿寫句子

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

(1)本題考查仿寫句子，仿照題中所給的例句，仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式，能

做到語(yǔ)意連貫，內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述

只要合理即可。解答此題首先要判斷出例句是一個(gè)擬人句，因此作答時(shí)也應(yīng)該寫一個(gè)

擬人句。

(2)本題考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞的理解與運(yùn)用。本題前后兩個(gè)分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)該用

“雖然……但是……”把這兩句話連起來(lái)。

(3)本題考查將反問(wèn)句改為陳述句。反問(wèn)句改為陳述句的方法如下：第一步：?jiǎn)柼?hào)改

為句號(hào)；第二步：刪掉疑問(wèn)詞比如：“難道

...?嗎？''和"怎能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。

(4)本題考查給句子變換語(yǔ)序，根據(jù)原有句子成分，特點(diǎn)，在不改變?cè)敢獾那疤嵯赂?/p>

變?cè)~語(yǔ)順序。

2.

【答案】

比喻，稻田，銀毯，一望無(wú)垠的草原像一張極大的綠毯。

【考點(diǎn)】

修辭方法

仿寫句子

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

本題考查修辭手法的理解及表達(dá)應(yīng)用能力。讀所給例句，可知把“稻田”比作“銀毯

“像”是比喻詞，所以本是采用比喻的修辭手

法。

用比喻的修辭手法寫句子，我們要把握住比喻中本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類

事物這個(gè)重點(diǎn)來(lái)寫。

3.

【答案】

莉莉，你不要傷心難過(guò)了，以后機(jī)會(huì)還多著呢。現(xiàn)在要先把身體養(yǎng)好，等養(yǎng)好了下次

再參加。

【考點(diǎn)】

口語(yǔ)交際，情景寫話

【解析】

此題暫無(wú)解析

【解答】

本題考查綜合語(yǔ)言表達(dá)能力。結(jié)合題目中的情境，莉莉因身體原因，錯(cuò)失了這次舞蹈

比賽的機(jī)會(huì)，心里很難過(guò)。可以幫她分析

,事情并沒(méi)有特別糟糕，只要把身體養(yǎng)好了，以后還有很多機(jī)會(huì)。說(shuō)話時(shí)注意關(guān)注好

朋友的情緒，注意語(yǔ)言的表達(dá)。

五、現(xiàn)代文閱讀

1.

【答案】

(1)事先對(duì)情況與結(jié)果的估計(jì)，超出人們的料想猜測(cè)。

試卷第8頁(yè)，總10頁(yè)

(2)強(qiáng)調(diào)文章主題，引起讀者的注意。

(3)那個(gè)時(shí)期科技很不發(fā)達(dá)。

(4)這兩句詩(shī)是唐代詩(shī)人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的兩句，意思是忽然間宛如

一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹萬(wàn)樹梨花，盛開。在這里形容20世紀(jì)的科技成就很多，科

技發(fā)展很快。

【考點(diǎn)】

課文理解，課文背誦

現(xiàn)代文閱讀

詩(shī)詞默寫

【解析】

(1)考查詞語(yǔ)解釋。解答此題需結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解。

出乎意料：事先對(duì)情況與結(jié)果的估計(jì)，超出人們的料想猜測(cè)。

(2)考查了設(shè)問(wèn)句，自問(wèn)自答的句子就是設(shè)問(wèn)句，“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？靠什么呼風(fēng)

喚雨呢？”是提出問(wèn)題，''當(dāng)然是人類；靠的是現(xiàn)

代科學(xué)技術(shù)。”是答案，其作用是強(qiáng)調(diào)文章主題，弓I起讀者的注意。

(3)考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。結(jié)合文段內(nèi)容“人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依

賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里

就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。”可知答案。

(4)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句作用的分析能力。此類題，要求學(xué)生細(xì)讀文章，研讀語(yǔ)句，

利用常規(guī)知識(shí)來(lái)正確表述。

這兩句詩(shī)是唐代詩(shī)人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的兩句，意思是忽然間宛如一夜

春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹萬(wàn)樹梨花盛開。在

這里形容20世紀(jì)的科技成就很多，科技發(fā)展很快。

【解答】

此題暫無(wú)解答

2.

【答案】

(1)籠蓋純潔

⑵擬人喜愛(ài)

B

(4)飯后“我'’和兩個(gè)妹妹就各坐在飯桌的一邊在月光下開始看書。

(5)對(duì)月光的喜愛(ài)、對(duì)童年的懷念。

【考點(diǎn)】

記敘文

【解析】

(1)考查對(duì)近義詞的辨析。

籠罩：意思像籠子似地罩在上面；指廣泛覆蓋的樣子；比喻某種氣勢(shì)。

純凈：意思指無(wú)污染的；單純潔凈的。

(2)考查對(duì)句子的理解，可以從修辭的角度進(jìn)行分析。劃線句子中，賦予了月光人的

行為，運(yùn)用的是擬人的修辭手法。寫出作者對(duì)

月光的喜愛(ài)之情，在作者的筆下，月光是那么迷人。

(3)考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。這里的省略號(hào)省略了除''在柳林風(fēng)聲中與賣火柴的女孩

相遇，加入鐵木兒和他的隊(duì)伍，循著綠野仙蹤

,去探訪大座鐘的秘密”之外的內(nèi)容，選項(xiàng)B正確。

(4)考查根據(jù)題目要求提取關(guān)鍵信息。從文中“小時(shí)候，每天吃過(guò)晚飯后，外婆就會(huì)

把飯桌擦得干干凈凈，隨后，打開臺(tái)燈，于是

,我和兩個(gè)妹妹就各坐在飯桌的一邊開始看書。”可知答案。

(5)考查對(duì)人物情感的辨析，結(jié)合文章敘述事件和文章第4、5自然段內(nèi)容，可以分

析出本文主要寫出了作者對(duì)月光的喜愛(ài)、對(duì)童年

的懷念。

【解答】

此題暫無(wú)解答

六、書面表達(dá)

1.

【答案】

童年趣事

提起童年的趣事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。可是其中的一件事如同最亮的那

一顆閃耀在我的腦海，令我難忘……

在我七歲那年，一次爸爸在我和弟弟去鄉(xiāng)下吃飯。

我已經(jīng)吃飽了，可爸爸卻和主人家喝酒，正喝的高興。我無(wú)聊死了，突然我看著桌上

的白酒微微一笑

我躡手躡腳的來(lái)到桌邊，拿起一小杯，沒(méi)人喝過(guò)的白