完整版中學(xué)教師招聘考試完整版含答案(典型題)_第1頁
完整版中學(xué)教師招聘考試完整版含答案(典型題)_第2頁
完整版中學(xué)教師招聘考試完整版含答案(典型題)_第3頁
完整版中學(xué)教師招聘考試完整版含答案(典型題)_第4頁
完整版中學(xué)教師招聘考試完整版含答案(典型題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版中學(xué)教師招聘考試完整版含答案(典型題)第I部分單選題(50題)1.人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為()。A:基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)B:形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)C:基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)D:基本結(jié)構(gòu)和復(fù)合結(jié)構(gòu)答案:C2.下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。A:教學(xué)就是智育B:智育是教學(xué)要完成的任務(wù)C:教學(xué)是智育的主要途徑D:二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別答案:A3.學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A:下位學(xué)習(xí)B:并列學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)答案:A4.代碼的種類()。A:表意碼B:區(qū)間碼C:順序碼D:合成碼答案:C5.以詩證史,是歷史研究的一種方法?!盎泿X限南天設(shè)險(xiǎn),秦通舟楫鑿嵯峨。”該詩句所反映的水利工程的主要?dú)v史作用在于()。A:關(guān)中地區(qū)成為千里沃野B:成都平原成為天府之國C:基本解除黃河水患D:便于奏始皇平定嶺南答案:D6.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行,他現(xiàn)在的位置是()。A:土耳其海峽B:蘇伊士運(yùn)河C:白令海峽D:巴拿馬運(yùn)河答案:B7.根據(jù)研究,以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()A:初二B:高一C:初三D:初一答案:A8.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:EasyB:FriendlyC:KindD:Helpful答案:A9.()是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。A:課外活動(dòng)B:實(shí)踐活動(dòng)C:教學(xué)活動(dòng)D:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)答案:C10.在20世紀(jì)60年代,我國外交政策的中心是()。A:一條線B:“另起爐灶”C:反對(duì)美蘇霸權(quán)主義D:“一邊倒”答案:C11.按照()不同,可將市場分為商品市場、服務(wù)市場、技術(shù)市場、金融市場、勞動(dòng)力市場和信息市場。A:買方的類型B:交換對(duì)象C:賣方的類型D:活動(dòng)范圍和區(qū)域答案:B12.在職業(yè)活動(dòng)中,踐行“合作”的基本要求是()。A:唯利協(xié)作B:求同存異C:有求必應(yīng)D:公平競爭答案:B13.有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。A:師生互動(dòng)策略B:合作學(xué)習(xí)策略C:以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:以教師為中心的講授策略答案:D14.中國歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國新歌劇成型的標(biāo)志。A:《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》B:《小二黑結(jié)婚》C:《白毛女》D:《江姐》答案:C15.學(xué)生回答問題后教師沒作任何評(píng)價(jià),學(xué)生以后不再舉手回答,這種現(xiàn)象是()導(dǎo)致的。A:懲罰B:遷移C:消退D:強(qiáng)化答案:C16.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A:學(xué)習(xí)目標(biāo)B:教學(xué)目的C:教學(xué)目標(biāo)D:學(xué)習(xí)目的答案:C17.“拿16世紀(jì)的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的地位之后,內(nèi)部文化仍可達(dá)到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。A:價(jià)格革命B:商業(yè)革命C:文藝復(fù)興D:工業(yè)革命答案:B18.創(chuàng)造活動(dòng)的源動(dòng)力是()A:好奇心B:需要C:理想D:興趣答案:A19.秦漢時(shí)代的主要書體是()。A:金文B:真書C:隸書D:篆書答案:C20.產(chǎn)業(yè)市場與消費(fèi)者市場具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點(diǎn),包括()。A:需求缺乏彈性B:需求具有派生性C:需求有較大的波動(dòng)性D:購買者集中在少數(shù)地區(qū)答案:D21.器樂曲《行街》屬于(??)。A:福建樂曲B:廣東樂曲C:江南樂曲D:潮州樂曲答案:C22.1865年清政府戶部報(bào)告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時(shí)銀庫每年結(jié)存的實(shí)銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。A:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏充足的資金準(zhǔn)備B:財(cái)政困難迫使政府放松對(duì)民族工業(yè)的限制C:列強(qiáng)傾銷商品加劇了白銀外流D:太平天國運(yùn)動(dòng)使清政府財(cái)政體系土崩瓦解答案:A23.在有幾種可能解答的問題情境中,個(gè)體傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè),且常常出錯(cuò)的認(rèn)知方式被稱為()。A:沖動(dòng)型B:沉思型C:場依存型D:場獨(dú)立型答案:A24.《今夜無人入睡》是一首膾炙人口的經(jīng)典音樂作品。A:《洗菜心》B:《茉莉花》C:《蘭花花》D:《采茶調(diào)》答案:B25.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。A:教學(xué)計(jì)劃B:學(xué)習(xí)策略C:教學(xué)目標(biāo)D:教學(xué)策略答案:D26.營銷組合中所包含的可控變量分別是()。A:地點(diǎn)B:價(jià)格C:等級(jí)D:產(chǎn)品答案:D27.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征相同的是()。A:產(chǎn)生的地理現(xiàn)象B:運(yùn)動(dòng)的方向C:旋轉(zhuǎn)的中心D:運(yùn)動(dòng)的周期答案:B28.列賓的藝術(shù)活動(dòng)是巡回……成就,()是他的代表作之一A:《祭司長像》B:《司爐工》C:《三勇士》D:《月夜答案:A29.為了研究一個(gè)兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。A:縱向法B:橫斷法C:實(shí)驗(yàn)法D:相關(guān)研究法答案:A30.1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。A:柏遼茲B:舒曼C:李斯特D:門德爾松答案:D31.一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A:計(jì)劃策略B:組織策略C:資源管理策略D:調(diào)節(jié)策略答案:C32.在藝術(shù)攝影當(dāng)中最常見的兩種類型是()A:人物攝影和小品攝影B:寫實(shí)性風(fēng)光和小品攝影C:寫意性風(fēng)光和小品攝影D:寫意性風(fēng)光和靜物攝影答案:C33.評(píng)定學(xué)業(yè)成績時(shí),信度好,效度卻往往不高的試題是()。A:問答型試題B:客觀性試題C:論文式試題D:主觀性試題答案:B34.砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長和干重,加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對(duì)減少.水稻生長加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是()。A:P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻的生長發(fā)育B:As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定C:P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D:As進(jìn)入水稻細(xì)胞中,導(dǎo)致酶失去活性,影響細(xì)胞代謝答案:B35.在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。A:反例B:命題C:正例D:案例答案:C36.下列表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A:徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再別康橋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點(diǎn)B:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一,作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)C:李白的《將進(jìn)酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作,柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作D:《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類,表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種?!对娊?jīng)》是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭答案:A37.態(tài)度改變的先決條件是()。A:道德認(rèn)知B:受教育程度C:認(rèn)知失調(diào)D:態(tài)度定勢答案:C38.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。A:巴甫洛夫B:加涅C:苛勒D:斯金納答案:B39.在以下對(duì)比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是()。A:黃色、紫色B:橙色、綠色C:紅色、藍(lán)色D:紫色、橙色答案:A40.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的“ABCDE”治療法屬于()。A:認(rèn)知改變法B:精神分析法C:行為改變法D:運(yùn)動(dòng)改變法答案:A41.關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是()A:“習(xí)得性無助”是德國心理學(xué)家塞利格曼提出來的B:“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個(gè)人化的C:“習(xí)得性無助”是指因?yàn)椤穆犎螖[布的行為D:“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)答案:A42.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A:社區(qū)教育B:家庭教育C:全民教育D:學(xué)校教育答案:D43.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起()。A:決定作用B:基礎(chǔ)作用C:不起主導(dǎo)作用D:主導(dǎo)作用答案:D44.從什么時(shí)候開始,個(gè)體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()A:青年期B:少年期C:中年期D:童年期答案:B45.我國堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因?yàn)椋ǎ?。A:教育是文化傳播的主要手段B:教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石C:教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑D:教育是立國之本和強(qiáng)國之路答案:B46.調(diào)號(hào)相同的大小調(diào)稱為()。A:同宮系統(tǒng)調(diào)B:關(guān)系大小調(diào)C:同名調(diào)D:同主音調(diào)答案:B47.若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域?yàn)镹,則M∩N為().?A:[0,1)B:(-1,0]C:[0,1]D:(0,1)答案:A48.日本是一個(gè)多火山地震的國家,主要是因?yàn)樗挥?)。A:亞洲大陸與太平洋交界處B:亞歐板塊與印度洋板塊交界處C:亞歐板塊與太平洋板塊交界處D:沿海地區(qū)答案:C49.讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是()。A:情境教學(xué)B:指導(dǎo)性教學(xué)C:合作教學(xué)D:個(gè)別化教學(xué)答案:D50.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”這句詩包含的哲學(xué)道理是()。A:事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢C:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D:矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力答案:B第II部分多選題(50題)1.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A:文化功能B:娛樂功能C:教育功能D:交際功能答案:A、B、C2.[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:診斷階段B:提高階段C:歷史學(xué)習(xí)資料D:鞏固階段答案:C3.研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見的心理障礙主要有( )A:恐怖B:攻擊C:退縮D:焦慮答案:A、B、C、D4.學(xué)生具有發(fā)展的()。A:現(xiàn)實(shí)性B:可能性C:特殊性D:可塑性答案:B、D5.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。A:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)B:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C:降低勞動(dòng)成本D:提高自主創(chuàng)新能力答案:A、D6.根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。A:道德型依戀B:反抗型依戀C:安全型依戀D:回避型依戀答案:B、C、D7.法律具有三個(gè)基本特征()。A:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:只對(duì)犯罪分子有強(qiáng)制作用C:對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力D:國家制定或認(rèn)可答案:A、C、D8.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:mfB:<C:PD:︵答案:A、B、C9.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是()。A:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來D:教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程答案:A、B、C、D10.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有()。A:當(dāng)學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時(shí),教師要重復(fù)提醒學(xué)生,使其明確努力方向B:對(duì)待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機(jī)立斷,馬上進(jìn)行說理教育和情感教育C:當(dāng)教師和學(xué)生對(duì)同一問題的認(rèn)識(shí)存在差異時(shí),教師應(yīng)“求同存異”,尊重學(xué)生的選擇D:如果在某問題上是教師自己的過錯(cuò),教師要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠地向?qū)W生道歉答案:C、D11.蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率,高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?!睂?duì)教師的語言要求有()A:生動(dòng)形象B:具有語言藝術(shù)C:清晰準(zhǔn)確D:富有邏輯性答案:A、B、C、D12.[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。A:電話咨詢B:書信咨詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:面詢答案:D13.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是()A:世界儒學(xué)大會(huì)B:尼山世界文明論壇C:世界休閑體育大會(huì)D:世界馬克思主義大會(huì)答案:A、B、C14.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個(gè)左右。A:1000B:60C:30D:1500答案:A15.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B:老師沒有做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生C:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序D:老師不尊重學(xué)生,言語有失規(guī)范答案:A、B、D16.教育目的對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義,具有()。A:評(píng)價(jià)功能B:選擇功能C:激勵(lì)功能D:導(dǎo)向功能答案:A、C、D17.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:是奧地利的一種民間舞曲C:前身是“蘭得勒舞曲”D:三拍子答案:B、C、D18.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()A:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績,提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)B:通過減少批評(píng)和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率C:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了D:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣答案:A、B19.“感動(dòng)中國”十大人物評(píng)選已經(jīng)超出了感動(dòng)的意義,更催人行動(dòng)。這說明價(jià)值評(píng)價(jià)是()A:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的決定力量B:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的規(guī)范因素C:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向D:實(shí)踐活動(dòng)的精神驅(qū)動(dòng)力答案:B、C、D20.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《十面埋伏》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案:C、D21.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有共性和個(gè)性B:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性C:“特定化”的D:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性答案:A、B、D22.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線C:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度D:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù),調(diào)查其種群增長答案:A、B、D23.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A:意志成分B:情感成分C:行為成分D:認(rèn)知成分答案:B、C、D24.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長號(hào)B:小號(hào)C:圓號(hào)D:大號(hào)答案:A、B、C、D25.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A:完成考試的單項(xiàng)選擇題B:寫命題作文C:求邊長2厘米的正方形的面積D:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走答案:A、C、D26.遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后,數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙,稱為()。單選A:情感障礙B:認(rèn)知障礙C:急性應(yīng)激障礙D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙答案:D27.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級(jí)性B:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求D:教育目的等同于教育方針答案:A、D28.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進(jìn)程是()的。A:先慢后快B:先快后慢C:忽快忽慢D:勻速下降答案:B29.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:宮B:羽C:變宮D:清角答案:A、B30.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,李老師的行為侵犯了學(xué)生的()。A:不合理勞動(dòng)權(quán)B:休息權(quán)C:娛樂權(quán)D:健康權(quán)答案:A、B、D31.下列屬于上呼吸道的是()A:煙B:支氣管C:氣管D:喉答案:A、D32.[多選題]夢境的特點(diǎn)包括()。A:不協(xié)調(diào)性B:不一致性C:不連續(xù)性D:認(rèn)知的不確定性答案:A、C、D33.安排課程表應(yīng)遵循的原則有()A:簡約性原則B:整體性原則C:遷移性原則D:生理適宜原則答案:B、C、D34.對(duì)班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時(shí)間B:分科課程與綜合課程C:家訪一般是對(duì)沒有盡到責(zé)任的家長提出批評(píng)D:家訪一般是針對(duì)有問題的學(xué)生,要求家長好好管教孩子答案:B35.收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:不告知他人B:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意C:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告D:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人答案:B、C、D36.自我意識(shí)的成分包括()A:自我體驗(yàn)B:自我控制C:自我行動(dòng)D:自我認(rèn)識(shí)答案:A、B、D37.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定,高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受()。A:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償B:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)C:國家助學(xué)貸款代償D:職稱(職務(wù))評(píng)聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜答案:A、C38.關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:一般年齡越小越容易接受暗示C:有人格魅力的人暗示效果較好D:自尊水平高的人容易被暗示答案:A、B、C39.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。A:教育影響連貫性原則B:疏導(dǎo)原則C:教育影響一致性原則D:教育影響一致性原則答案:A、C、D40.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動(dòng)力作為一種特殊商品,其價(jià)值的構(gòu)成包括()。A:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值B:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值C:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值D:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用答案:A、B、D41.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng).教學(xué)的一般任務(wù)包括()。A:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能B:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和基本技能C:培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D:關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展答案:A、B、C、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論