專業精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學教師招聘考試【考試直接用】第I部分單選題（50題）1.在教“鳥”概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥的概念的本質特征，這是適當地運用了（）。A:反例B:命題C:正例D:案例答案：C2.如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現的心理行為問題是（）。A:注意缺陷多動障礙B:欺凌C:網癮D:厭學答案：D3.“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。A:內心被揭露感B:夸大妄想、自罪妄想C:關系妄想、被害妄想D:病理性象征思維答案：D4.下列哪個選項不屬于……常用的方法（）。A:理論知識的測量與評價B:情感目標的測量與評價C:體育成績的測量與定級D:體育態度的測量與評價答案：B5.校園文化的核心是（）。A:學習教育B:精神文化C:組織和制度文化D:物質文化答案：B6.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldtrytohidetherealityfacingusB:WeshouldfeelproudofwhatwehaveC:WeshouldreducethefeelingofEgoD:Weshouldfindother'sgraceandstrength答案：B7.人工智能在日常生活中已經得制廣泛（）A:車站刷身份證取票B:超市購物刷臉確認付款C:家庭智能門鎖授指紋開門D:小區業主汽棄進門時閘機顯示車牌答案：A8.(??)是預期學生通過教學活動獲得的學習結果。A:課堂教學B:教學目標C:教育目的D:學習目標答案：B9.()是教學大綱的具體化。A:講義B:教科書C:提綱D:教學參考書答案：B10.教師職業道德的核心是（）。A:教師對教育事業的忠誠B:教師的責任心C:教師自身的道德修養D:熱愛學生答案：D11.我國全面發展教育的組成部分是（）。A:高等教育、中等教育、初等教育、學前教育B:德育、智育、體育、美育和勞動教育C:正規教育、業余教育D:普通教育、職業教育答案：B12.衡量和評價教育實施效果的根本依據和標準是（）。A:教育原則B:教育目的C:教育任務D:教育規律答案：B13.根據加涅的學習層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應的學習屬于以下哪一類?（）A:解決問題學習B:連鎖學習C:概念學習D:信號學習答案：D14.我國古代有很多德才兼備的人，通常被稱為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別指()。A:王羲之、閻立本、杜甫B:王羲之、吳道子、李白C:王羲之、閻立本、李白D:王羲之、吳道子、杜甫答案：D15.下列關于“法曲”的敘述中，有誤的是()。A:法曲氣勢宏大，伴奏是外族音樂大雜燴B:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品C:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式D:法曲的音調與相和歌、清商樂有直接的聯系答案：A16.學校文化的縮影是（）。A:活動文化B:班級文化C:校園文化D:領導文化答案：C17.通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的德育方法是()．?A:榜樣法B:陶冶法C:說服法D:鍛煉法答案：C18.學生的（）統一發展，是德育的重要規律。A:知、情、意、行B:胸襟見地C:德、智、體、美D:德、才、個性答案：A19.決定教育目的的因素是（）。A:生產力B:上層建筑C:科學技術D:政治經濟制度答案：D20.若不等式x2-x≤0的解集為M，函數?(x)=In(1-|x|)的定義域為N，則M∩N為()．?A:[0，1]B:[0，1)C:(-1，0]D:(0，1)答案：B21.斯巴達和雅典兩種教育體系出現于歐洲的（）。A:原始社會B:封建社會C:資本主義社會D:奴隸社會答案：D22.在中學教學中，教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法稱為（）。A:實驗法B:討論法C:談話法D:講授法答案：D23.對經常表現學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指（）。A:標準參照評價B:診斷性評價C:配置性評價D:常模參照評價答案：B24.李老師在每次進行歷史課程之前，都要了解一下班里的同學對相關知識的了解情況，對學生的知識進行預測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()A:總結性評價B:定性評價C:形成性評價D:診斷性評價答案：D25.下列不屬于一段體曲式結構的作品是()。A:《沂蒙山小調》B:《賣報歌》C:《櫻花》D:《種太陽》答案：D26.“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以把它看成洗具(喜劇)。”這句幽默的流行語體現了（）。A:意識不依賴與物質并能反映客觀存在B:意識是客觀存在的主觀映像C:真理是具體的、有條件的，具有不確定性D:不同事物的矛盾各有其特點答案：B27.科爾伯格的道德發展階段論中，哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標準而產生內疚感或自我譴責感?（）A:懲罰和服從取向B:權威和社會秩序取向C:社會契約取向D:良心或原則取向答案：D28.地理學的顯著特點是()。A:邏輯性、綜合性B:知識性、地域性C:知識性、邏輯性D:綜合性、區域性答案：D29.根據評價在教學過程中的不同作用，可以將評價分為診斷性評價、（）、總結性評價。A:形成性評價B:相對性評價C:絕對性評價D:過程性評價答案：A30.“為人師表”是說教師必須具備()。A:專業態度B:專業意識C:專業技能D:專業品質答案：A31.送蔡元振序A:作者告誡蔡君要明確作為從事的責任，不要激化與上司的矛盾，也不要一味隨聲附和，做事要有分寸B:作者認為，一個州的太守無權征召、聘用從事，一個讀書人也不能自由選擇他要跟隨的太守，則上下級相處不會融洽C:文章善于運用對比分析說理，說服力強。如古今聘用方式及其效果的對比，今之從事對待上司或“同”或“激”做法的對比等D:作者認為，在朝廷做公卿大夫的能擔負起自己應盡的職責的都少有，更何況這些做州從事的人呢答案：D32.下列曲目中，()屬于鋼琴曲。A:(1812序曲》B:李斯特《前奏曲》C:貝多芬《月光奏鳴曲》D:德彪西《大海》答案：C33.根據我國憲法規定，在各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。對此理解正確的是，自治機關可以（）。A:自行變通執行或停止執行上級國家機關的決議B:根據本地實際制定自治條例和單行條例C:同外國簽訂雙邊經濟、文化、科技等協定D:享有行政管理權、獨立立法權和司法權答案：B34.我國社會主義教育目的的理論基礎是（）。A:馬克思主義個人全面發展學說B:空想社會主義者關于人的全面發展理論C:人的多方面的和諧發展學說D:關于人的發展的理想答案：A35.下列有關古代文化常識的解說，錯誤的一項是（）。A:《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀年B:《項羽本紀》鴻門宴中，項羽與項伯向東而坐，可見向東是指室內最尊貴的座位C:《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農歷十六D:《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲答案：D36.關于中學生心理輔導中的.……,表達正確的觀點是（）A:必須時刻保守來訪學生的秘密。B:來訪學生的所有情況均在保密之列。C:班主任可以查閱咨詢檔案。D:學生有自殺行為打算或者所說內容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。答案：D37.已知BD為正方形ABCD對角線，M為BD上不同于B、D的一個動點，以AB為邊在ABCD側邊作等邊三角形ABE，以BM為邊在BD左側作等邊三角形BMF，連接EF、AM、CM，當AM+BM+CM最短時，∠BCM=()。A:300B:600C:450D:150答案：D38.學生認識到只要上課認真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認真聽課。根據班杜拉的心理學理論，學生這樣的心理稱為（）。A:自我強化B:效能期待C:替代性強化D:結果期待答案：D39.下列屬于理解水平的知識性目標是（）。A:描述人體消化系統的組成B:說出人體需要的主要營養物質C:概述食物的消化和營養物質的吸收過程D:設計一份營養合理的食譜答案：C40.下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。A:《英雄凱旋歌》B:《F大調大協奏曲》C:《馬太受難曲》D:《G大調弦樂小夜曲》答案：D41.正確反映教學與智育之間關系的命題是（)A:智育是教學的次要任務B:智育是教學的唯一任務C:教學是智育的唯一途徑D:教學是智育的主要途徑答案：D42.“關云長”這一角色在京劇行當中屬于()角。A:丑B:旦C:生D:凈答案：D43.綜合語言運用能力中，情感態度是影響學生學習發展的重要因素，__________是得體運用語言的保障。A:文化意識B:學習策略C:語言技能D:語言知識答案：A44.我國不同區域由于自然條件、經濟、文化及發展歷史不同，形成獨特的地名文化景觀，下列錯誤的是()。A:“黑龍江”是與水體有關的地名西印度群島國家牙買加生產的熱帶經濟作物咖啡質量較高。據B:“淮陰”反映了地點的相對位置C:“平頂山”與地形有關D:“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點答案：A45.雷夫·艾斯奎斯是美國一位傳奇教師，他運用了道德發展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。A:魅力B:懲罰C:境界D:自律答案：B46.把課程分為必修課與選修課的依據是（）。A:課程設置的要求B:課程管理層次C:課程制定者D:課程任務答案：A47.許多膾炙人口的詩歌都源于生活，蘊含著極為豐富的地理知識和地理現象，讀下列詩句完成小題。A:枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬B:人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C:落紅不是無情物，化作春泥更護花D:五原春色歸來遲，二月垂柳未掛絲，即今河畔冰開日，正是長安花落時答案：C48.根據安徽人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康發展的實施意見與要求，應納入學生綜合素質評價體系的事（）1學生個性傾向性2參加體育運動情況3體質健康狀況4運動技能等級A:134B:124C:123D:234答案：D49.堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）。A:一般特征B:階段性要求C:根本特點D:理想要求答案：C50.19世紀初葉，《中國叢報》一篇文章寫道，在中國“最時尚的區域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習開始改變的重要歷史事件是()。A:辛亥革命B:新文化運動C:改革開放D:新中國成立答案：A第II部分多選題（50題）1.新課程改革下的新的課程觀認為，課程是教師、（）四個因素動態交互作用的“生態系統”。A:教材B:環境C:學生D:家長答案：A、B、C2.[單選題]在影響性技術中，（）技術對求助者的影響力最為明顯。A:釋義B:解釋C:指導D:面質答案：C3.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:社會主義核心價值觀教育B:法制教育C:校園足球D:中華優秀傳統文化教育答案：A、B、D4.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《藍色多瑙河》C:《C大調幻想曲》D:《克萊斯勒偶記》答案：A、C、D5.下列哪些是班級組織結構的主要內容（）A:職權結構B:干群關系結構C:師生關系結構D:角色結構答案：A、C、D6.造成學生心理個別差異的原因是（）。A:遺傳B:學校教育C:人際關系D:社會環境答案：A、B、D7.德育、智育、體育和美育均是全面發展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:各育在全面發展教育中的關系是辯證統一的B:在全面發展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:各育都有獨立發展的可能，不需要其他各育與之協調D:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的答案：A、D8.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:活動與變化B:強度C:對比關系D:新異性答案：A、B、C、D9.在對創造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）A:給學生提供具有創造性的榜樣B:保護好奇心C:鼓勵獨立性和創新精神D:重視直覺思維答案：A、B、C、D10.[單選題]在從業人員職業技能的素質體系中，除了職業知識、職業技術外，還包括（）A:職業薪酬B:職業能力C:職業態度D:職業環境答案：B11.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:學籍檔案B:觀察記錄分析C:期末考試D:特殊編制的測驗答案：A、B、D12.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據說中國的億萬富豪很少有響應者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認為主要原因是（）。A:中國富豪的財富來源有問題B:中國慈善事業體制不健全C:中國富豪缺乏愛心D:應該對中國富豪課以重稅答案：C13.教師職業的最大特點是職業角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:學生知識的傳遞者B:學生心靈的培育者C:良好形象的示范者D:學生溝通需要的交流者答案：A、B、C、D14.民歌是勞動人民自發的一種口頭創作。這種口頭創作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明，音樂形象鮮明生動，表現手法豐富多彩。體裁分別為()。A:山歌B:搖滾C:勞動號子D:小調答案：A、C、D15.[多選題]踐行“節約”規范的具體要求包括（）。A:愛護公物B:節約能源C:艱苦奮斗D:團結協作答案：A、B、C16.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:不會刻意爭取，但會試一試運氣B:猶豫，但還是會報名C:積極努力參與D:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與答案：A17.[單選題]在意識障礙的情況下出現語詞雜拌屬于（）。A:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽B:思維散漫C:思維松弛D:破裂性思維答案：A18.[單選題]比率智商被定義為（）。A:實足年齡除以心理年齡B:心理年齡除以實足年齡C:心理年齡乘以實足年齡D:實足年齡減去心理年齡答案：B19.下列屬于自我防御機制的是（）A:宣泄B:酸葡萄心理C:過度補償D:對痛苦經驗的選擇性遺忘答案：A、B、C、D20.以下屬于大六度的有()。A:D—BB:G—EC:F—DD:B—G答案：A、B、C21.下列心理學家的學習理論屬于聯結主義學派的有（）A:奧蘇貝爾B:桑代克C:華生D:馬斯洛答案：B、C22.在復雜的國際背景下,中國企業應盡快實現由“中國制造”到“中國創造”的轉變。要實現這一轉變。企業應該（）。A:提高自主創新能力B:促進產品結構優化升級C:轉變經濟發展方式D:降低勞動成本答案：A、B23.下列屬于操作性條件作用的基本規律的是（）。A:強化B:回避條件作用C:逃避條件作用D:消退答案：A、B、C、D24.[單選題]阻抗在本質上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:行為執拗B:心理依賴C:精神防御D:心理動力答案：C25.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:60B:1000C:1500D:30答案：B26.下列符合新型師生關系特征的是公（）A:共同成長B:尊師愛生C:合作共享D:民主平等答案：A、B、D27.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:忽快忽慢B:先慢后快C:先快后慢D:勻速下降答案：C28.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A:符號學習B:概念學習C:命題學習D:詞匯學習答案：A、B、C29.下列命題中屬于揭示事物本質的有（）A:意識是人腦對客觀世界的反映B:水往低處流C:日出于東落于西D:人的本質是社會關系的總和答案：A、D30.為什么呢（）A:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質的非人為的聯系B:機械學習是不加理解，反復背誦C:奧蘇貝爾根據學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習D:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發現學習可以是機械的，也是有意義的答案：A、B、D31.[單選題]影響個體吸引力最穩定的因素是（）。A:熟悉B:才能C:人格品質D:外貌特點答案：C32.古代學校教育一些基本的共同特征是（）。A:象征性B:民主性C:刻板性和道統性D:階級性和專制性答案：A、C、D33.彭老師在給學生上閱讀課時，突然，有學生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動，也表現出強烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:尊重學生的興趣與愛好B:利用教學機智，把突發事件轉化為有意義的教學活動C:充分調動了學生的主動性D:適當地發揮了教師的主導作用答案：A、B、C、D34.“性相近也，習相遠也。”對這句話解釋正確的有（）(常考)A:后天的教育和社會環境才是導致人的發展差異的主要原因B:這是遺傳決定論的體現，否認環境的決定作用C:這是環境決定論的體現，抹殺了先天稟賦的差異D:這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張提供了依據答案：A、C、D35.小明是班里一名差生，特別是數學成績很差。有一次，小明數學又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數學成績。結果在下次數學考試時，小明的成績突飛猛進，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當面質疑他有抄襲行為。A:評價功能失調B:評價標準單一C:評價內容片面D:評價主體單一答案：A、B、C、D36.以下屬于德育的社會功能的是()。A:生態功能B:政治功能C:文化功能D:經濟功能答案：B、C、D37.[單選題]個體自我意識發展的第一次飛躍出現在（）左右。A:四歲B:二歲C:一歲D:半歲答案：B38.校本課程是促進學校特色發展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)A:校本課程開發可以借助校外專家的指導B:地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發校本課程C:應該增強一線教師的課程開發能力D:校本課程開發必須落實為相關的校本課程書面教材答案：A、B、C39.在教育信息化背景下，教師傳統的授業者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉變為（）A:學生學習和成長的促進者、合作者與參與者B:學生發展和教學實踐的研究者C:學生自我管理和自主發展的引導者D:學生學習的示范者答案：A、B、C40.2006年修訂的《義務教育法》中規定（）。A:學校不得分設重點班和非重點班B:適齡兒童、少年免試入學C:實施義務教育，不收學費、雜費D:對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，對屢教不改者，可以開除答案：A、B、C41.[單選題]區別常形與變形心理沖突最主要的依據之一是（）。A:誘發沖突的刺激的強弱B:充電行為受程序控制C:精神痛苦的程度D:心理沖突持續的時間答案：B42.教師職業的最大特點在于職業角色的多樣化，他既是傳道者、授業、解惑者，又是（）。A:示范者B:服務員C:管理者D:朋友答案：A、C、D43.[單選題]心理起源于動作，動作是心理發展的源泉，這是（）的觀點。A:皮亞杰B:維果茨基C:巴甫洛夫D:班杜拉答案：A44.教師的學科專業素養包括（）。A:了解該學科領域的思維方式和方法論B:了解學科的發展脈絡C:精通所教學科的基礎性知識和技能D:了解與該學科相關的知識答案：A、B、C、D