專(zhuān)業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試（A卷）第I部分單選題（50題）1.《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》是()的民歌。A:江蘇B:河南C:四川D:湖南答案：C2.某鎮(zhèn)政府長(zhǎng)期拖欠某建筑公司政府大樓工程款，被告上法庭。審理此類(lèi)案件運(yùn)用到的法律是（）。A:民事訴訟法B:刑事訴訟法C:行政訴訟法D:仲裁法答案：C3.德育中的基本方法是（）。A:陶冶教育法B:榜樣示范法C:實(shí)際鍛煉法D:說(shuō)服教育法答案：D4.彎舉動(dòng)作中，（）A:協(xié)同肌B:固定肌C:對(duì)抗肌D:中合肌答案：C5.在我國(guó)，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問(wèn)題的決策和實(shí)施程序中，下列過(guò)程正確的是（）。A:中國(guó)共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見(jiàn)→人大審議通過(guò)→政府實(shí)施B:人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見(jiàn)→黨代會(huì)審議通過(guò)→政府實(shí)施C:政府提建議→中國(guó)共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過(guò)→政府實(shí)施D:政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會(huì)討論通過(guò)→人大審議通過(guò)→政府實(shí)施答案：A6.下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A:《創(chuàng)世紀(jì)》B:《倫敦》C:《云雀》D:《費(fèi)加羅的婚禮》答案：D7.包裝策略主要包括（）。A:差別包裝策略B:組合包裝策略C:相似包裝策略D:復(fù)用包裝策略答案：C8.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩，這對(duì)夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為（）。A:1/4B:1/2C:2/8D:1答案：A9.莫扎特是()作曲家。A:美國(guó)B:德國(guó)C:波蘭D:奧地利答案：D10.假設(shè)某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中形成的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是（）。A:1/2B:1/4C:1/3D:0答案：D11.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程的是（）。A:卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙B:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C:卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙D:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙答案：B12.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低，這是操作技能形成的哪個(gè)階段?（）A:操作熟練階段B:操作整合階段C:操作定向階段D:操作模仿階段答案：B13.()是中國(guó)古代大型打擊樂(lè)器，它不僅貴重，而且是權(quán)利和地位的象征，在先秦音樂(lè)文化中占有重要的地位。A:板鼓B:云鑼C:編鐘D:塤答案：C14."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:anobjectclauseB:asubjectclauseC:anadverbialclauseD:anattributiveclause答案：C15.老舍的話(huà)劇《茶館》中有個(gè)秦二爺，19世紀(jì)末投資近代企業(yè)，他的理想是創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，1914年后的幾年，他創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)最為紅火。其中原因不包括()。A:實(shí)業(yè)救國(guó)思潮以及群眾性反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)B:當(dāng)時(shí)處于一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放棄了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略C:清政府放寬民間設(shè)廠(chǎng)的限制D:政府提倡使用國(guó)貨答案：C16.下列屬于巴洛克時(shí)期的代表人物是()。A:亨德?tīng)朆:勛伯格C:舒伯特D:莫扎特答案：A17.下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。A:《趕牲靈》——北民歌B:《繡荷包》——山西民歌C:《上去高山望平川》——南民歌D:《虹彩妹妹》——蒙古民歌答案：C18.高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?（）A:區(qū)分度B:信度C:難度D:效度答案：A19.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A:tocutB:cuttingC:beingcutD:cut答案：B20.魯本斯的歷史題材畫(huà)（）體現(xiàn)了……,畫(huà)面上充滿(mǎn)強(qiáng)烈的動(dòng)感,氣勢(shì)磅礴、情感豐富。A:《阿馬松之戰(zhàn)》B:《圣安德烈像》C:《薩提爾在農(nóng)家作客》D:《豆王宴飲》答案：A21.史書(shū)稱(chēng)“貞觀(guān)之風(fēng)，一時(shí)復(fù)振”是哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期()A:唐太宗B:武則天C:宋真宗D:唐玄宗答案：D22.對(duì)“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話(huà)”,理解不正確的是（）。A:表達(dá)真誠(chéng)可以采用非言語(yǔ)行為B:表達(dá)真誠(chéng)可以說(shuō)些假話(huà)。C:表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)。D:表達(dá)真誠(chéng)并非有啥說(shuō)啥。答案：B23.Itisreportedintoday′snewspaperthatwhoeverhelpstocatchtherobberwillbeoffereda(n)___________of$10,000.A:allowanceB:prizeC:awardD:reward答案：D24.世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。A:亞洲、太平洋B:大洋洲、北冰洋C:非洲、大西洋D:南極洲、北冰洋答案：D25.科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是（）。A:學(xué)校教育B:市場(chǎng)推廣C:科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)D:生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用答案：A26.半期考考得好，力求得到本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金，屬于（）。A:遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)B:低級(jí)的動(dòng)機(jī)C:高尚的動(dòng)機(jī)D:近景的直接性動(dòng)機(jī)答案：D27.為個(gè)人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐的是（）。A:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)B:公益活動(dòng)C:教學(xué)D:課外活動(dòng)答案：C28.G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。A:b小調(diào)B:F大調(diào)C:C大調(diào)D:a小調(diào)答案：D29.一般來(lái)說(shuō)，由（）支配下的行為更具有持久性。A:無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)B:交往動(dòng)機(jī)C:內(nèi)在動(dòng)機(jī)D:外在動(dòng)機(jī)答案：C30.唐朝后期，有位書(shū)生乃是一“書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)他看到佳句時(shí)總是抄錄成冊(cè)，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”B:“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！盋:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”D:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”答案：B31.人體的免疫功能，可清除自身的損傷細(xì)胞，在這一生理過(guò)程中，損傷細(xì)胞屬于（）。A:抗體B:抗原性物質(zhì)C:自身物質(zhì)D:病原體答案：B32.減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。A:減一度B:倍減八度C:增一度D:增八度答案：D33.中央C是（）A:c1B:c3C:c?D:c2答案：A34.飲茶之風(fēng)在全國(guó)盛行始于()。A:隋朝B:魏晉南北朝C:唐朝D:宋朝答案：C35.針對(duì)個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià)，且評(píng)價(jià)的資料多采用非正式方式收集的評(píng)價(jià)是指（）。A:總結(jié)性評(píng)價(jià)B:非正式評(píng)價(jià)C:形成性評(píng)價(jià)D:正式評(píng)價(jià)答案：B36.工業(yè)革命在西歐開(kāi)展以后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露，真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活、揭露和批判社會(huì)黑暗的文學(xué)作品逐漸發(fā)展成為文學(xué)的主流。這里的文學(xué)作品主要指()作品。A:古典主義文學(xué)B:現(xiàn)代荒誕派文學(xué)C:浪漫主義文學(xué)D:批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)答案：D37.“海東盛國(guó)”是哪個(gè)民族建立的政權(quán)()A:靺鞨B:回紇C:女真D:突厥答案：A38.下列有關(guān)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)思潮的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A:20世紀(jì)40年代華北淪陷區(qū)的文學(xué)，可以分為三個(gè)時(shí)期：抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B:決定20世紀(jì)30年代文學(xué)基本面貌的，是革命文學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作和人文主義美學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作C:1917年1月，胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。他認(rèn)為古文作為一種文學(xué)工具已經(jīng)完全喪失了活力，中國(guó)文學(xué)要適應(yīng)時(shí)代潮流，就必須廢除文言而倡導(dǎo)白話(huà)D:中國(guó)左翼作家聯(lián)盟，是中國(guó)共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國(guó)上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個(gè)文學(xué)組織。目的是與中國(guó)國(guó)民黨爭(zhēng)取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想答案：A39.生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體，我們把這個(gè)整體叫生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)其組成成分的敘述，正確的是()。A:太陽(yáng)光源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B:蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者C:病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者答案：D40.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程的步驟是（）。A:設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度B:開(kāi)發(fā)并合理調(diào)配人力資源C:建立組織結(jié)構(gòu)D:制定詳細(xì)的行動(dòng)方案答案：D41.根據(jù)2016年統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)6．7％，其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39．8％，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51．6％。全國(guó)網(wǎng)上零售額51556億元，同比增長(zhǎng)26．2％。這表明（）。A:我國(guó)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉贸尚:我國(guó)工業(yè)化的任務(wù)已經(jīng)完成C:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益顯著提高D:服務(wù)業(yè)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)答案：A42.按照人本主義心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，下列選項(xiàng)中屬于成長(zhǎng)性需要的是(??)。A:尊重需要B:愛(ài)與歸屬需要C:生理需要D:自我實(shí)現(xiàn)需要答案：D43.教學(xué)過(guò)程的主體是()。A:教學(xué)內(nèi)容B:學(xué)生C:教學(xué)方法D:教師答案：B44.教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A:教育的規(guī)律B:教育的任務(wù)C:教育的內(nèi)容D:教育的性質(zhì)答案：D45.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A:總務(wù)處B:共青團(tuán)組織C:教導(dǎo)處D:班級(jí)答案：D46.下列作品屬于德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査墒讋?chuàng)“無(wú)歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。A:《蝴蝶》B:《故鄉(xiāng)的親人》C:《安魂曲》D:《春之歌》答案：D47.對(duì)下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯(cuò)誤的是（）。A:開(kāi)發(fā)和利用課內(nèi)外課程資源B:重點(diǎn)培養(yǎng)語(yǔ)感和整體把握能力C:倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式D:創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境答案：B48.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視首檔以詩(shī)詞為切入點(diǎn)的大型全民互動(dòng)益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于（）。A:詩(shī)詞是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證B:傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶C:中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量D:流行文化是人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化答案：B49.下列關(guān)于光因子對(duì)生物的影響的敘述，錯(cuò)誤的是()。A:日照時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)動(dòng)物的繁殖活動(dòng)沒(méi)有影響B(tài):夜間用黑光燈誘捕的蛾類(lèi)對(duì)紫外線(xiàn)敏感C:光因子決定水體中生物群落的垂直分布D:只有在強(qiáng)光下小麥和玉米才能長(zhǎng)得好答案：A50.父母向小貝承諾，如果她在期末考試中進(jìn)入班級(jí)的前十名，就獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學(xué)習(xí)。小貝的這類(lèi)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A:認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力B:自我提高的驅(qū)動(dòng)力C:內(nèi)部動(dòng)機(jī)D:附屬驅(qū)動(dòng)力答案：D第II部分多選題（50題）1.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人B:不告知他人C:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意D:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告答案：A、C、D2.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）。A:輻合型與發(fā)散型B:場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型C:獨(dú)立型和順從型D:沉思型與沖動(dòng)型答案：A、B、D3.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A:不一致性B:不連續(xù)性C:認(rèn)知的不確定性D:不協(xié)調(diào)性答案：B、C、D4.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:60B:1500C:1000D:30答案：C5.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來(lái)自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié)，使其相互配合，協(xié)調(diào)一致，前后連貫地進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:教育影響一致性原則B:疏導(dǎo)原則C:教育影響一致性原則D:教育影響連貫性原則答案：A、C、D6.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《霸王卸甲》C:《十面埋伏》D:《高山流水》答案：A、D7.根據(jù)安斯沃斯的說(shuō)法，嬰兒的依戀包括()。A:反抗型依戀B:安全型依戀C:道德型依戀D:回避型依戀答案：A、B、D8.在復(fù)雜的國(guó)際背景下,中國(guó)企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)B:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C:提高自主創(chuàng)新能力D:降低勞動(dòng)成本答案：A、C9.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量C:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀(guān)念D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量答案：A、B、C、D10.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是（）A:通過(guò)沒(méi)收小說(shuō)來(lái)改掉課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣B:通過(guò)減少批評(píng)和消除冷漠來(lái)提高學(xué)習(xí)效率C:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢(qián)，后來(lái)員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了D:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī)，提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)答案：B、D11.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用B:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值C:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值答案：A、B、C12.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序C:老師不尊重學(xué)生，言語(yǔ)有失規(guī)范D:老師沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生答案：A、C、D13.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率，高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?！睂?duì)教師的語(yǔ)言要求有（）A:具有語(yǔ)言藝術(shù)B:生動(dòng)形象C:清晰準(zhǔn)確D:富有邏輯性答案：A、B、C、D14.學(xué)生具有發(fā)展的（）。A:可塑性B:現(xiàn)實(shí)性C:可能性D:特殊性答案：A、C15.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線(xiàn)來(lái)看，遺忘的進(jìn)程是（）的。A:先快后慢B:忽快忽慢C:勻速下降D:先慢后快答案：A16.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:社會(huì)發(fā)展太快B:學(xué)生思維奇怪C:教育思想觀(guān)念落后D:學(xué)校制度不健全答案：C17.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:從北京出發(fā)乘火車(chē)到香港，最短的路線(xiàn)應(yīng)該怎么走B:寫(xiě)命題作文C:完成考試的單項(xiàng)選擇題D:求邊長(zhǎng)2厘米的正方形的面積答案：A、C、D18.法律具有三個(gè)基本特征（）。A:國(guó)家制定或認(rèn)可B:對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力C:靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:只對(duì)犯罪分子有強(qiáng)制作用答案：A、B、C19.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償B:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)C:職稱(chēng)(職務(wù))評(píng)聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜D:國(guó)家助學(xué)貸款代償答案：A、D20.教育學(xué)中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性C:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性D:具有共性和個(gè)性答案：B、C、D21.下列屬于上呼吸道的是（）A:煙B:喉C:支氣管D:氣管答案：A、B22.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我控制B:自我認(rèn)識(shí)C:自我行動(dòng)D:自我體驗(yàn)答案：A、B、D23.遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后，數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙，稱(chēng)為（）。單選A:急性應(yīng)激障礙B:認(rèn)知障礙C:情感障礙D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙答案：D24.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:世界儒學(xué)大會(huì)B:世界休閑體育大會(huì)C:尼山世界文明論壇D:世界馬克思主義大會(huì)答案：A、B、C25.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:三拍子B:前身是“蘭得勒舞曲”C:是奧地利的一種民間舞曲D:英文名為“BALL”答案：A、B、C26.“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選已經(jīng)超出了感動(dòng)的意義，更催人行動(dòng)。這說(shuō)明價(jià)值評(píng)價(jià)是（）A:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的決定力量B:實(shí)踐活動(dòng)的精神驅(qū)動(dòng)力C:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的規(guī)范因素D:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向答案：B、C、D27.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開(kāi)，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)B:自然經(jīng)驗(yàn)C:成熟D:平衡化答案：A、B、C、D28.對(duì)班主任開(kāi)展家訪(fǎng)工作理解正確的有()。A:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪(fǎng)，以節(jié)省時(shí)間B:分科課程與綜合課程C:家訪(fǎng)一般是針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，要求家長(zhǎng)好好管教孩子D:家訪(fǎng)一般是對(duì)沒(méi)有盡到責(zé)任的家長(zhǎng)提出批評(píng)答案：B29.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B:教育目的不具有階級(jí)性C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是指各級(jí)各類(lèi)教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：B、C30.根據(jù)下面資料，作答題。A:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒(méi)收B:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒(méi)收C:教師沒(méi)收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒(méi)收答案：A、C、D31.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:行為成分B:情感成分C:意志成分D:認(rèn)知成分答案：A、B、D32.教育具有（）等社會(huì)屬性。A:相對(duì)獨(dú)立性B:歷史性C:等級(jí)性D:永恒性答案：A、B、D33.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:變宮B:羽C:宮D:清角答案：B、C34.關(guān)于暗示，正確的說(shuō)法包括（）。多選A:一般年齡越小越容易接受暗示B:自尊水平高的人容易被暗示C:有人格魅力的人暗示效果較好D:總體上女性比男性容易接受暗示答案：A、C、D35.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度C:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線(xiàn)D:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長(zhǎng)答案：A、C、D36.以下觀(guān)點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是（）。A:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)C:教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過(guò)程D:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展答案：A、B、C、D37.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂(lè)趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂(lè)?！彼脑?huà)表明（）A:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿(mǎn)足B:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)D:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿(mǎn)足答案：A、C、D38.下列樂(lè)器屬于西洋銅管樂(lè)器的是()。A:大號(hào)B:小號(hào)C:圓號(hào)D:長(zhǎng)號(hào)答案：A、B、C、D39.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě)，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:健康權(quán)B:不合理勞動(dòng)權(quán)C:娛樂(lè)權(quán)D:休息權(quán)答案：A、B、D40.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:靈活性B:敏感性C:獨(dú)創(chuàng)性D:流暢性答案：A、C、D41.中華民族有著