專業精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓教師招聘（中學）通關秘籍題庫（典優）第I部分單選題（50題）1.下列能夠聚合形成蛋白質分子的物質是（）。A:核糖B:核苷酸C:脫氧核糖D:氨基酸答案：D2.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（）。A:《教育學》B:《論共產主義教育》C:《新教育大綱》D:《民主主義與教育》答案：C3.布熱津斯基在《大棋局》中寫道：“在20世紀的最后10年中，世界事務發生了結構性的，變化。”這里的“結構性的變化”主要表現在()。A:兩極格局結束，多極化趨勢加強B:多極化的世界格局已經形成C:第三世界開始崛起D:當前世界局勢總體趨于緊張答案：A4.被稱為工作記憶，在信息加工系統中居于核心地位的是（）。A:有意記憶B:感覺記憶C:短時記憶D:長時記憶答案：C5.班主任工作的首要任務是（）。A:培養學生健康的精神和民主作風B:促進全班學生的全面發展C:形成良好的學習風氣D:建立班集體答案：D6.都江堰始建于公元前3世紀，至今仍然發揮著作用，主持修建這一水利工程的是()。A:李冰父子B:李春C:隋煬帝D:鄭國答案：A7.提出了山水畫的觀察和表現方法為….著作是（）A:《宣和畫譜》B:《夢溪筆談》C:《林泉高致》D:《筆法記》答案：C8.用樣方法調查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度，正確做法是（）。A:計數該草地上蒲公英的全部個體數目B:選擇蒲公英生長茂盛處取樣C:設置1平方米樣方若干，分別計數，取平均值D:采用五點取樣法答案：C9.()是教學大綱的具體化。A:教科書B:教學參考書C:講義D:提綱答案：A10.下列教學策略中，不屬于個別化教學的教學策略是（）。A:合作學習B:程序教學C:計算機輔助教學D:掌握學習答案：A11.根據維納的歸因理論，屬于不穩定、內在、可控的因素是(??)。A:任務難度B:能力C:運氣D:努力答案：D12.“當今世界已經進入了后美國時代……將要給這個世界定性的與其說是美國的衰落，不如說是其他國家的崛起。”材料中所說的“后美國時代”的實質是()。A:和平已成為當今世界的時代主題B:多極化格局正在形成C:美國已趨向全面衰落D:美國失去了單極霸權答案：B13.體育教師評價包括……和（）評價兩方面A:課堂教學B:教學能力C:職業道德D:教育科研答案：A14.在集體發展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。A:集體發展成熟與和諧階段B:集體形成的初始階段C:集體形成的初步建立階段D:集體的鞏固階段答案：A15.--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A:It'smyguessB:Ofcourse,youcanC:ByallmeansD:Thatdepends答案：A16.我國學校的教學以（）為基本組織形式。A:講座B:班級授課C:個別授課D:個別輔導答案：B17.原型定向階段相當于加里培林的（）。A:活動定向階段B:外部言語階段C:物質與物質化階段D:內部言語階段答案：A18.1938年初，國民政府頒布多部法規，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業工會內，又將每一同業工會納入當地商會內。這些法規()。A:防止了國民經濟崩潰B:積聚了抗戰經濟力量C:抑制了官僚資本膨脹D:挫敗了日軍經濟掠奪答案：B19.以下風格流派及其代表人物對應正確的是A:立體主義——魯本斯B:現實主義——畢加索C:超現實主義——達利D:后印象主義——米勒答案：C20.提出德育的體諒模式的學者是（）。A:彼得·麥克費爾B:皮亞杰C:班杜拉D:科爾伯格答案：A21.關于山地垂直地域分異規律，下列說法正確的是()。A:山地所在緯度越低，海拔越高，山地垂直自然帶的發育程度越差B:山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的C:垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系D:喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少答案：B22.探戈是一種雙人舞蹈，旋律多為二拍子或四拍子，音樂節奏明快，它源于哪個國家?()?A:西班牙B:葡萄牙C:阿根廷D:墨西哥答案：C23.?在復平面內，復數z=i(1+2i)對應的點位于()．A:第三象限B:第一象限C:第二象限D:第四象限答案：C24.學科課程標準和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學科的安排在教學過程中重復出現、加深。這屬于()的教學編排方式，這種方式比較符合學生認識發展規律。A:鋪墊式B:直線式C:螺旋式D:平行式答案：C25.在人體細胞免疫過程中，效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質，穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致這些靶細胞解體死亡，下列與這一免疫過程有關，正確的是（）。A:效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現B:在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬抗體C:效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體D:靶細胞死亡后，侵入靶細胞的病毒也就死亡了答案：C26.斯巴達和雅典兩種教育體系出現于歐洲的（）。A:原始社會B:封建社會C:資本主義社會D:奴隸社會答案：D27.下列敘述錯誤的是()。A:宋代是中國瓷器史上的輝煌時代B:宋朝的造船業居當時世界首位C:茶樹的種植遍及大江南北D:水稻在宋朝躍居糧食產量首位答案：C28.陳瑄列傳A:陳瑄任總督海運時，成效卓著；后來管理漕運，更是建立了不可磨滅的功業。為便利漕運，先后開鑿了會通河、清江浦、白塔河等B:為了節省漕運的費用，陳瑄采納年高而見識廣的人的建議，開鑿了二十里長的清江浦，引湖水進入淮河，并修閘筑堤，從此，漕運船只可以直達黃河C:陳瑄鎮守淮安期間，向宣宗皇帝進言，建議變民運為兌運，認為這樣可節省人力財力，既方便軍士，也便利百姓D:陳瑄治理漕運，籌劃周密：設置水閘，利于船只通行；建造糧倉，用于轉運糧食；設館置卒，避免船只擱淺；鑿井植樹，方便行路之人答案：A29.學生是學習的（）。A:媒體B:客體C:手段D:主體答案：D30.以下關于專家一新手比較研究說法錯誤的是（）。A:研究步驟分為選出專家、新手，提出任務；比較兩者完成任務情況B:這一方法最初就應用于教師的認知研究C:20世紀70年代后期被應用于研究教師的認知D:它是認知心理學家研究專門領域的知識時常采用的方法答案：B31.中國特色社會主義法律體系框架的核心是()。A:《中華人民共和國土地改革法》B:《中國人民政治協商會議共同綱領》C:《中華人民共和國民法通則》D:《中華人民共和國憲法》答案：D32.比較某一癌癥患者體內的癌細胞、造血干細胞和神經細胞，這三種細胞()。A:具有長短不一的細胞周期B:始終在進行蛋白質的合成C:核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的D:細胞核中DNA含量始終相同答案：B33.完形一頓悟說是由誰提出的?（）A:桑代克B:苛勒C:斯金納D:加涅答案：B34.果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型AA，Aa為灰色，aft．為黑色。若人為地組成一個群體，其中60％為AA的個體，40％為aa的個體，群體中隨機交配，其子代中Aa的比例是（）。A:16％B:36％C:48％D:64％答案：C35.下列各組句中畫橫線的文言虛詞，用法和意義都相同的一項是（）。A:多為財名誤不為酒困B:吾十有五而志于學盤庚遷于殷C:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時，嘗與人傭耕D:眾惡之，必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉答案：A36.關于SWOT分析方法解釋正確的是（）。A:S是指企業內部優勢B:T指外部環境的干擾C:O是指企業外部環境的機會D:W是指企業內部劣勢答案：A37.希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創作于（）。A:希臘化時期B:古典時期C:古風時期D:荷馬時期答案：B38.馬克思認為，正確的教育起源論是（）。A:生物起源論B:神話起源論C:勞動起源論D:心理起源論答案：C39.（）是企業以一定的代價，通過各種傳播媒介，向可能的購買者傳遞企業產品或勞務信息，以擴大影響、增加銷售的一種手段。A:人員推廣B:公共關系C:營業推廣D:廣告答案：D40.在教學任務中處于基礎地位的是（）。A:傳授基本知識和基本技能B:培養學生的能力C:形成學生科學世界觀和道德品質D:發展學生的智力答案：A41.為了將教學過程中教師的主導作用和學生的主體地位統一起來而提出了（）。A:量力性原則B:理論聯系實際原則C:系統性原則D:啟發性原則答案：D42.我國通過爭取和平的國際環境發展自己，又以自身的發展維護和促進世界的和平，擴大各方利益匯合點，推動建設持久和平，共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明（）。A:國家問共同利益是對外關系的決定因素B:我國積極與各國發展結盟關系C:和平共處是我國外交政策的基本立場D:我國堅定不移地走和平發展道路答案：D43.()是中國古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權利和地位的象征，在先秦音樂文化中占有重要的地位。A:編鐘B:塤C:板鼓D:云鑼答案：A44.在教學過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）。A:言語直觀B:模象直觀C:實物直觀D:想象直觀答案：B45.聯合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還（）。A:只有小集團意義B:沒有政治意義C:依賴興趣的作用D:只具有個人的意義答案：D46.明知自己的行為會發生危害社會的結果，并且放任這種結果發生而構成的犯罪，屬于（）。A:直接故意犯罪B:疏忽大意的過失犯罪C:過于自信的過失犯罪D:間接故意犯罪答案：D47.小明小學時候成績名列前茅，為人謙虛。升上中學后吸煙喝酒，打架群毆。面對這種情況，作為老師的你該如何處置（）A:和該同學的家長、同學溝通，找到他變化的原因，進行相關的心理輔導。B:緊密注意該同學的一言一行，以免他犯事。C:任之不管，青少年叛逆期是正常的。D:對其不正確的行為直接進行批評教育。答案：A48.中小學教育的基本目標是(??)。A:專業B:職業C:育人D:育才答案：C49.正確反映教學與智育之間關系的命題是（)A:教學是智育的唯一途徑B:智育是教學的次要任務C:教學是智育的主要途徑D:智育是教學的唯一任務答案：C50.小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉，當老師了解小賈的這個習慣后，當他再做鬼臉的時候，就裝作視而不見，時間久了，小賈覺得沒意思，也就不在課堂上扮鬼臉了，老師對于小賈采取的矯正方法屬于（

）。A:脫敏法B:消退法C:懲罰法D:強化法答案：B第II部分多選題（50題）1.學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響，那么學生間認知方式差異主要表現在（）A:場獨立型和場依存型B:可控型和不可控型C:沉思型和沖動型D:輻合型和發散型答案：A、C、D2.根據馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(常考)A:審美需要B:歸屬與愛的需要C:認知和理解的需要D:認知和理解的需要答案：A、C、D3.下列關于情緒與情感關系的表述，正確的有()。A:情緒更多是與人的生理需要相聯系，情感則是與人的社會性需要相聯系B:情緒是情感的基礎，情感離不開情緒C:情緒具有情境性，情感具有較強的穩定性和持久性D:情緒依賴于情感，是情感的具體表現答案：A、B、C、D4.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化更新與創造B:教育有利于文化傳播和交流C:教育是文化保存和傳遞的主要手段D:教育有利于文化選擇與整理答案：A、B、C、D5.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有教育教學能力B:必須具有規定的學歷或經國家教師資格考試合格C:必須是中國公民D:必須具有良好的思想道德品質答案：A、B、C、D6.下列說法正確的是()。A:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射B:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹C:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級D:高音譜號也叫G譜號，F譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號答案：B、C、D7.關于神經癥，以下描述正確的是（）。單選A:不會有人格基礎B:是一種短暫的精神障礙C:癥狀有器質性病變的基礎D:自知力相對完整?答案：D8.據媒體報道，美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明（）。A:世界是相互聯系的統一整體B:信息是世界普遍聯系的基礎C:世界的普遍聯系是通過“中介”實現的D:事物之間的聯系都是人為的答案：A、C9.遭受強烈的精神創傷事件后，數周至數月后出現精神障礙，稱為（）。單選A:急性應激障礙B:創傷后應激障礙C:情感障礙D:認知障礙答案：B10.學生具有發展的（）。A:可能性B:特殊性C:現實性D:可塑性答案：A、D11.以下屬于我國宋代主要說唱藝術的有()。A:唱賺B:彈詞C:鼓子詞D:諸宮調答案：A、C、D12.[單選題]影響個體吸引力最穩定的因素是（）。A:人格品質B:才能C:外貌特點D:熟悉答案：A13.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:總趨勢是進步的，但有時出現暫時的退步C:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期D:開始進步慢答案：A、B、C14.在某班，甲同學以前是一個自覺學習的好孩子，自從父母離異后，上課經常走神，也不按時完成作業；乙同學因被教師辱罵而厭惡上課，經常逃學玩游戲：甲乙兩位同學的成績都下降了。A:尊重的需要B:安全的需要C:歸屬與愛的需要D:生理的需要答案：B、C15.下列()方法可將音程擴大。A:重升冠音B:升高冠音，降低根音C:同時降低冠音和根音D:根音重降，冠音降低半音答案：A、B、D16.古代學校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:刻板性和道統性C:象征性D:階級性和專制性答案：B、C、D17.教師為了保證教學的成功，達到預期的教學目標，在教學的全過程中需要將教學活動本身作為意識的對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。根據教學監控的對象，教學監控能力可分為（）A:任務指向型B:自我指向性C:目標指向型D:課堂指向性答案：A、B18.專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有（）A:維持學生的注意B:課堂練習C:課堂規則的制定與執行D:教材的呈現答案：A、B、C、D19."師范也者，學子之根核也。師道不立，而欲學術之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也。”這句話蘊含的教師職業要求有()。A:良好的思想品德是教師職業的重要條件B:教師職業是一種需要人文精神的專業C:教師的人格是教育的基石D:師德屬于專門的教育素養答案：A、B、C20.[單選題]區別常形與變形心理沖突最主要的依據之一是（）。A:充電行為受程序控制B:精神痛苦的程度C:誘發沖突的刺激的強弱D:心理沖突持續的時間答案：A21.下列關于傳統與現代的遷移理論，說法正確的是（）。A:傳統的遷移理論是完全沒有科學依據的，現代理論有科學理論做支撐B:傳統的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的；現代的則是比較微觀、細致的C:現代遷移研究較重視認知特性的探討D:傳統的遷移理論對遷移研究無實質性進展，現代遷移理論促進了遷移研究的深化答案：B、C、D22.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關系B:音樂具有移風易俗的作用C:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關系D:音樂的本質是“和”，它是形式、內容與表現手段的內在統一答案：A、B、C、D23.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:撰寫了代表作《雄辯術原理》B:將教學分為明了、聯想、系統和方法四個階段C:主張“教育即生活”D:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系答案：B、D24.“一帶一路”是對()的簡稱。A:“絲綢之路經濟帶”B:“古代絲綢之路”C:“絲綢之路經濟帶”D:“21世紀海上絲綢之路”答案：A、C、D25.[單選題]施測應對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:解決問題的迫切程度B:健康水平C:心理發展的成熟程度D:人格特質答案：C26.調查是生物學研究的方法之一，下列調查方法的應用正確的是（）。A:用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線B:在水草豐富的淺水區確定樣方調查蘆葦密度C:在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發病率D:定期從酵母菌培養液中取樣并計數，調查其種群增長答案：A、C、D27.古代教育一般是指（）時期的教育。A:封建社會B:原始社會C:奴隸社會D:以上都是答案：A、C28.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環境的情況下，會產生驚恐、躲避反應，這是（）A:社會性恐懼B:生理性恐懼C:社交焦慮D:分離焦慮答案：D29.某初中班有兩位同學，甲常常表現為：動作迅速，精力充沛，熱情洋溢，愛發脾氣，情緒產生快而強，難以自制，理解問題常比別人快，活潑直率，粗心大意，堅持己見。而乙生表現為：溫柔、和順，對事物觀察敏銳，反應敏感，體驗深刻，想象豐富，在活動中不愿表現自己，做事小心謹慎，不愛與人交往，課堂表現很守紀律。根據這些描述，下列說法正確的是（）A:甲是膽汁質，乙是抑郁質B:氣質本身沒有好壞之分，不決定一個人活動的社會價值和成就的高低，但影響人的活動方式和效率C:要針對不同氣質類型特點，采取靈活的教育、教學方法。對膽汁質的學生不要輕易激怒他們，耐心啟發和幫助他們養成自制的品質；對多血質的學生不要放松要求或使他們感到無事可做，要讓他們在多種有意義的活動中養成扎實、專一和克服困難的精神；對黏液質的學生要熱情，不要求之過急，要給他們留出考慮問題和做出反應的足夠時間；對抑郁質的學生不要在公開場合指責、批評他們，要根據他們的精力、體力和能力提出適度的要求，讓他們大膽地參加集體活動，增強信心D:甲是多血質，乙是黏液質答案：A、B、C30.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:恰當的表揚和批評B:加強與家長的溝通C:關心愛護學生D:發現問題及時處罰答案：A、B、C31.學校如何對學生進行勞動教育（）A:把勞動教育納入整個教學計劃之中，使師生重視勞動教育B:勞動教育應該通過生產勞動和公益勞動來實現C:對國家規定的勞動時間，學校不得隨意刪減D:勞動教育不應只限制于學校里，而應重視家庭的早期勞動教育答案：A、B、C、D32.[單選題]關于“職業良心”，正確的理解是（）。A:職業良心的核心使命是盡職盡責、服務社會、誠信無欺B:職業良心的價值取向是對老板負責C:職業良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業良心的基本尺度是拿多少錢干多少事答案：A33.下列說法正確?的?有(??)。A:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器B:琵琶獨奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎上創作改編的C:笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛D:二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名答案：A、B、C、D34.[多選題]思維的特征包括（）。A:直觀性B:概括性C:外顯性D:間接性答案：B、D35.[單選題]一般來說，態度的ABC三個成分是協調一致的。如果出現不一致，（）往往起主導作用。A:行為成分B:行為傾向C:認知成分D:willbe答案：D36.當前基礎教育課程改革呈現出新的特點和趨勢，主要包括（）A:學科本位B:科學與人文整合C:回歸生活D:全人發展答案：B、C、D37.在國務院公布的第一批80處國家級抗戰紀念設施、遺址名錄中，山東有八處入選。下列入選國家級抗戰設施、遺址名錄的是（）A:臺兒莊大戰紀念館B:膠東革命烈士陵園C:鐵道游擊隊紀念園D:地雷戰紀念館答案：A、B、C、D38.三年級學生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學們認真聽課時飛個紙飛機，要么在同桌起來回答問題時把椅子移開，要么就把前排女同學的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時，小峰態度又很誠懇，而且經常是剛一下課，他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟于事。學校錢老師知曉后，找到小峰，一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題，也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候，小峰哭著說:錢老師，我不是放意的，我真不是故意的。錢老師反復追問，終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候，趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上，下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，此事之后小峰漸漸變成了這樣。A:小峰違反紀律時，不予過多關注，當他表現好時，及時表揚。B:可以安排一名成績好、表現好的同學挨著小峰坐，對其行為產生好的影響。C:加強與其他老師和家長的溝通，探究小峰行為背后的原因，形成教育合作。D:對小峰違反紀律的行為要加大懲罰力度答案：A、B、C39.《中華人民共和國教師法》規定，教師應當履行的義務有()。A:完成教育教學工作任務B:促進學