專業精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘真題含答案下載第I部分單選題（50題）1.按照消費者在購買決策過程中的作用不同，角色可分為（）。A:影響者B:倡議者C:購買者D:決策者答案：B2.根據研究，以下哪一年級是品德發展的關鍵期?（）A:初二B:初三C:高一D:初一答案：A3.選擇教學方法的主要依據是（）。A:“教學有法、教無定法”B:教學媒體C:教學目標和學生學習結果的類型D:教師的愛好答案：C4.《D大調小提琴協奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()A:舒曼B:柴可夫斯基C:小約翰?施特勞斯D:勃拉姆斯答案：B5.“當斯大林逝世之際……俄羅斯當時是世界上數一數二的強國!那些指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯的()。A:農業集體化運動B:工業化運動C:新經濟政策D:戈爾巴喬夫改革答案：D6.在心理測驗中，智力測驗屬于（）。A:能力測驗B:智商測驗C:人格測驗D:認知測驗答案：D7.內質網腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）A:4層B:0層C:2層D:3層答案：B8.若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。A:東北B:西北C:東南D:西南答案：B9.包裝策略主要包括（）。A:組合包裝策略B:復用包裝策略C:相似包裝策略D:差別包裝策略答案：C10.《漢書》記載：“秦遂并四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣。”這段材料可以用來說明()。A:秦代皇帝制度的內涵B:封建官僚制度確立的背景C:分封制退出中國歷史的根源D:漢代損益秦制的措施答案：B11.1938年初，國民政府頒布多部法規，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業工會內，又將每一同業工會納入當地商會內。這些法規()。A:挫敗了日軍經濟掠奪B:抑制了官僚資本膨脹C:積聚了抗戰經濟力量D:防止了國民經濟崩潰答案：C12.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:河南B:四川C:江蘇D:湖南答案：B13.德育過程結構的構成要素是（）。A:教育者、受教育者、德育環境B:教育者、受教育者C:教育者、受教育者、德育內容、德育方法D:教育者、受教育者、德育內容答案：C14.《威廉二世》一書描述道：“他(威廉二世)沖動魯莽的性格，以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麥的事件。”這些描述從側面反映了()。A:君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調和B:領袖的個人素質決定國家的施政效果C:封建君主專制政體得以保存D:德國的代議制不夠成熟與完善答案：D15.血液循環路線:（）→（此時為動脈血）→…….→肺靜脈→（）→最后回到左心室,開始新一輪循環A:右心室、右心房、左心房B:左心室、左心房、右心房C:右心室、左心房,右心房D:左心室、右心房、左心房答案：D16.能鑒別學業水平高低、能力強弱的測驗表明其（）很高。A:效度B:區分度C:信度D:難度答案：B17.“我們假定教育的目的在于使個人能繼續他們的教育，或者說，學習的目的和報酬是繼續不斷生長的能力”，體現了（）的觀點。A:個人本位的教育目的論B:教育的無目的論C:社會本位的教育目的論D:神學的教育目的論答案：B18.在色彩學上被稱為色彩的三大要素是（）A:原色、間色、復色B:明度、色相、亮度C:明度、純度、暗度D:色相、純度、明度答案：D19.學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和（）。A:組織策略B:監視策略C:調節策略D:計劃策略答案：A20.一個人在書店買書，對店員說，“我想買本書，里面沒有兇殺，卻暗藏殺機；沒有愛情，卻愛恨難舍；沒有偵探，卻時時警惕，你能給我介紹一本嗎”“只有這個，中國股市行情。”近年來中國股市如過山車般的節奏使得股民不斷出調侃段子，而股市大起大落的風云變化也讓不少股民如深海扁舟。這啟示我們（）。A:股票價格變化無規律可循B:股票的價格變動具有不確定性C:股票是流通性極強的投資方式D:股票是一種高風險的投資方式，人市需謹慎答案：D21.對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是（）A:表達真誠可以說些假話B:表達真誠應有助于來訪學生的成長C:表達真誠并非有啥說啥D:表達真誠可以采用非語言行為答案：A22.2017年是香港回歸祖國20周年，香港回歸后發生變化的是()。A:經濟制度B:主權所屬C:生活方式D:社會制度答案：B23.個體身心發展的不平衡性要求（）。A:教育工作要根據不同年齡分階段進行B:教育工作要循序漸進C:教育教學工作要抓關鍵期D:因材施教答案：C24.在全球氣候變暖的背景下，我國東北長白山高山苔原帶矮小灌木的凍害反而加劇。調查發現長白山雪期縮短；凍害與坡度密切相關，而與海拔基本無關；西北坡為凍害高發區。A:蒸騰加劇B:太陽輻射減弱C:降雪期推后D:低溫更低答案：C25.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。A:每毫升河水中有9個大腸桿菌B:斑馬在草原上成群活動C:稗草在稻田中隨機分布D:木棉樹在路旁每隔5米種植答案：A26.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。A:一定有32P，可能有35SB:一定有35S，可能有32PC:只有35SD:只有32P答案：B27.“青衣”屬于京劇行當中的()。A:旦B:凈C:丑D:生答案：A28.學校教育包括3個基本要素：教育者、受教育者和(??)。A:教育手段B:教育內容C:教育方法D:教育影響答案：D29.下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（）。A:膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B:淀粉、半乳糖、糖原C:氨基酸、核苷酸、丙酮酸D:性激素、生長激素、胰島素答案：B30.根據遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A:一般遷移與具體遷移B:水平遷移和垂直遷移C:正遷移與負遷移D:同化性遷移、順應遷移、同組遷移答案：B31.數學老師在課堂上為學生解二元一次方程，有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法，這名學生解決問題的思維方式屬于()。A:聚合思維B:發散思維C:直覺思維D:抽象思維答案：B32.下列適用于遞進分解教學法的是（）A:廣播操B:蹲距式跳遠C:少年拳D:側向滑步推鉛球答案：D33.采用性格量表測量學生，他們在這一個月的結果，如果大致等于六個月前和三個月前的得分，那么我們就認為測驗的（）較高。A:信度B:效度C:區分度D:可靠度答案：A34.我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是（）。A:馬克思主義關于人的全面發展學說B:政治本位價值取向C:社會本位價值取向D:個人本位價值取向答案：A35.?草原生態系統中，兔可被狐捕食。兔經同化作用所獲得的能量，其去向不包括()。A:通過兔的呼吸作用散失B:被狐捕食攝入體內C:通過狐的糞便流入分解者D:通過兔的糞便流入分解者答案：D36.學習正方體、長方體的體積計算公式后，再學習一般立方體的體積計算公式V=SH，這屬于（）。A:相關類屬學習B:并列結合學習C:上位學習D:下位學習答案：C37.社會環境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉變的（）。A:條件B:前提C:動力D:基礎答案：C38.科爾伯格的道德發展階段論中，哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標準而產生內疚感或自我譴責感?（）A:權威和社會秩序取向B:社會契約取向C:懲罰和服從取向D:良心或原則取向答案：D39.—DidyouhaveanyproblemsinyourEnglishstudyA:foundB:findingC:findD:tofind答案：B40.心理科學研究中應用最廣、成就最大的一種方法是（）。A:觀察法B:談話法C:實驗法D:問卷法答案：C41.學校素質教育的特征是（）。A:全體性全面性主體性基礎性B:主動性全面性主體性基礎性C:全體性全面性主動性基礎性D:全體性全面性主體性主動性答案：A42.企業戰略是企業經營思想的集中體現，其實質是實現（）之間的動態平衡。A:內部環境B:戰略目標C:企業實力D:外部環境答案：D43.計算機智能手機和ipad等終端設（）A:DOS和iosB:Flash和AndroidC:Android和WordD:Windows和AdobeReader答案：A44.單人心率復蘇時，（）A:15:8B:15:4C:15:6D:15:2答案：D45.下列有關于民歌的創作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現B:民歌是人民群眾自發的口頭創作C:民歌的創作受專業作曲技法的限制D:民歌體現了作曲家鮮明的創作特征答案：B46.包裝策略主要有（）。A:相似包裝策略B:差別包裝策略C:復用包裝策略D:組合包裝策略答案：A47.（）是學校進行全面發展教育和素質教育的基本途徑。A:實踐活動B:教學活動C:團隊活動D:課外活動答案：B48.張寒暉創作的歌曲《松花江上》表現的題材是（）。A:大革命失敗B:第二次圍剿C:紅軍長征D:抗日救亡答案：D49.德育體諒模式非常注重培養學生的（）。A:道德認識B:道德意志C:道德行為D:道德情感答案：D50.--Youdidn′tattendthepartylastnight?A:couldn'thaveB:didn'tneedtoC:needn'thaveD:don'thaveto答案：B第II部分多選題（50題）1.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:世界休閑體育大會B:世界馬克思主義大會C:尼山世界文明論壇D:世界儒學大會答案：A、C、D2.安排課程表應遵循的原則有（）A:遷移性原則B:整體性原則C:簡約性原則D:生理適宜原則答案：A、B、D3.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《C大調幻想曲》B:《藍色多瑙河》C:《童年情景》D:《克萊斯勒偶記》答案：A、C、D4.關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復B:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果C:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案：A、B、C、D5.心理發展的不平衡性體現在（

）。A:個體不同系統在到達成熟時期上的不同B:個體不同系統在發展的起訖時間上的不同C:同一機能特性在發展的不同時期有不同的發展速率D:個體不同系統在發展速度上的不同答案：A、B、C、D6.下列哪些是1993年通過的《教師法》規定的教師的義務（）A:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表B:按時獲得薪水和報酬C:貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平答案：A、C、D7.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發生的過程”，即（）。A:新知識的獲得B:知識的轉化C:知識的評價D:技能的形成答案：A、B、C8.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:華生C:弗洛伊德D:荀子答案：A、B、D9.影響課堂管理的因素有（）。A:班級規模B:學校規章制度C:班級的性質D:教師的領導風格答案：A、C、D10.在社會主義國家，守法的主體有（）A:行政機關B:公民個人C:國家D:社會組織答案：A、B、D11.下列關于山東戲曲的說法正確的是（）A:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌B:柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎，是在當地柳子戲的基礎上發展起來的C:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”D:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”答案：A、B、C、D12.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:60B:1500C:30D:1000答案：D13.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:將教學分為明了、聯想、系統和方法四個階段B:主張“教育即生活”C:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系D:撰寫了代表作《雄辯術原理》答案：A、C14.國家教育權的分配在橫向上一般可分為（）。A:行政權B:司法權C:立法權D:監督權答案：A、B、C15.2016年9月9日上午，習近平總書記來到北京市八一學校看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學生學習知識的引路人B:做學生錘煉品格的引路人C:做學生培養德智體美的引路人D:做學生創新思維的引路人答案：A、B、D16.測驗法是指用一套預先經過標準化的問題來測量某種心理品質的方法。心理測驗按內容可（）。A:文字測驗B:人格測驗C:態度測驗D:團體測驗答案：B、C17.下列對事業單位屬性表述正確的是（）A:從事教育、科技、文化、衛生等活動B:社會服務組織C:以公益為目的D:國家舉辦答案：A、B、C、D18.[單選題]社會學理論中，“觀察學習”又稱為（）。A:實踐學習B:內隱學習C:替代學習D:直接學習答案：C19.學校教育的基本要素有（）。A:受教育者B:教育者C:教育目的D:教育影響答案：A、B、D20.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:社交距離B:親密距離C:個人距離D:公眾距離答案：A21.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是（）A:《黃帝內經》B:南京大屠殺檔案C:《本草綱目》D:《金剛經》答案：A、B、C22.專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現在（）。A:教學方法的差異B:課時計劃的差異C:課堂教學過程的差異D:課后評價的差異答案：B、C、D23.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:理解性B:整體性C:選擇性D:恒常性答案：A、B、C、D24.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長號B:圓號C:小號D:大號答案：A、B、C、D25.員工處理與領導的關系時，正確的做法是（）。單選A:即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣的執行B:一般不越級匯報工作C:對于領導含糊交辦的任務，要含糊執行D:如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法答案：B26.社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發展。一般來說，態度和品德的形成過程會經歷（）三個階段。A:服從B:順從C:認同D:內化答案：A、C、D27.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:京胡B:月琴C:拍板。D:堂鼓答案：A、B28.在實際的教學中，有的老師對學生作業采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現象A:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎B:學生識記的效果和識記材料的性質和數量有關，在一定的時間不宜過多C:這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果D:這種做法雖然違背記憶規律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的答案：B、C29.安排課程表應遵循的原則（）A:簡約性原則B:遷移性原則C:生理適宜原則D:整體性原則答案：B、C、D30.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:吳教授為享受國務院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元B:曹某從軍隊轉業獲得的轉業安置費20萬元C:某高校給予王某的科研獎勵費D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金答案：A、B、D31.教育心理學的研究對象是（）。A:如何教B:如何學C:解決學生的心理問題D:學與教之間的相互作用答案：A、B、D32.[單選題]根據許又新教授神經癥的評分標準，病程（）評2分。A:3個月到1年B:2個月到半年C:2個月到1年D:3個月到半年答案：A33.與動作技能相比，心智技能的特點是（）(常考)A:執行具有內潛性B:性質具有復雜性C:對象具有觀念性D:結構具有簡縮性答案：A、C、D34.關愛學生是教師職業道德要求中的重要規范，關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有（）。A:對待學生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育B:當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復提醒學生，使其明確努力方向C:當教師和學生對同一問題的認識存在差異時，教師應“求同存異”，尊重學生的選擇D:如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向學生道歉答案：C、D35.關于觀察法，下列說法正確的有（）A:兒童的心理與行為活動不穩定，各種表現具有偶然性，要進行反復多次的觀察B:觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響C:可揭示因果關系，可重復檢驗，數量化指標明確D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：A、B、D36.學生這一因素主要從哪兩方面影響學與教的過程?（）A:群體差異B:學習方式差異C:性別差異D:年齡差異答案：A37.“感動中國”十大人物評選已經超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發展的規范因素B:實踐活動發展的決定力量C:實踐活動的精神驅動力D:實踐活動發展的導向答案：A、C、D38.被譽為20世紀三大教學運動的是（）(常考)A:學科結構運動B:程序教學運動C:人本主義的學習和教學觀D:建構主義的學習和教學觀答案：A、B、C39.中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:加強教師黨支部和黨員隊伍建設B:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監察監督C:提高教師思想政治素質，加強理想信念教育D:實行義務教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C40.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:顯示性B:文字C:顯示性D:預測性答案：A、C、D41.[單選題]在咨詢過程中，心理咨詢師提出如“您只談學生學習不好，可當今的教師水平和學校紀律又是個什么情況呢”之類的問題，屬于（）。A:多重提問B:責備性問題C:解釋性問題D:before答案：D