專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師真題（B卷）第I部分單選題（50題）1.以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為（）。A:融合課程B:廣域課程C:核心課程D:經(jīng)驗課程答案：D2.下面選項中,對于武術(shù)運動的特點闡述正確、全面的是（）。A:廣泛的適應(yīng)性B:以上說法都正確C:寓技擊于體育之中D:內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格答案：B3.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應(yīng)T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。A:患者血液中胰島素水平高于正常生理水平B:效應(yīng)T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡C:促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病D:這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病答案：D4.把課程用作教育科學(xué)的專門術(shù)語的教育家是()。A:赫爾巴特B:斯賓塞C:裴斯泰洛齊D:盧梭答案：B5.1983年，新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()A:倡導(dǎo)革新服飾推動生活文明化B:學(xué)習(xí)西方同時注重維護民族傳統(tǒng)C:推進思想解放為改革開放開路D:促進服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟答案：C6.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施是戰(zhàn)略管理工作的（）。A:內(nèi)容B:客體C:重點D:主體答案：D7.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。A:設(shè)計教學(xué)法B:道爾頓制C:分組教學(xué)D:班級授課答案：B8.民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。A:劉天華B:彭修文C:聶耳D:冼星海答案：C9.下列屬于完全協(xié)和音程的是()。A:純四度B:減五度C:大二度D:大七度答案：A10.確定型決策方法包括（）。A:微分法B:線性規(guī)劃法C:量本利分析法D:邊際收益分析法答案：C11.為了區(qū)分音名相同而音高不同的各個音，于是產(chǎn)生了音的分組，以C—B為一組鋼琴上88個鍵有()完整組。A:5個B:7個C:8個D:6個答案：B12.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere_____________intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.A:pittanceB:almsC:belongingsD:hearsay答案：A13.初三(5)班紀(jì)律井然有序，主要是學(xué)生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于（）。A:放任型B:專斷型C:民主型D:仁慈型答案：C14.長期償債能力是指企業(yè)償還長期負債的能力。評價指標(biāo)包括（）。A:產(chǎn)權(quán)比率B:資產(chǎn)負債率C:權(quán)益乘數(shù)D:股東權(quán)益比率答案：B15.按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為（）。A:觀察法B:自述法C:心理測驗法D:談話法答案：A16.1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高指磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為（）。A:2n/5B:2n/5nC:m/5D:n/5答案：B17.學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。A:曾志忞、沈心工、李叔同B:沈心工、黃自、李叔同C:簫友梅、沈心工、李叔同D:黃自、李叔同、曾志態(tài)答案：A18.高中地理課程不同模塊之間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系，下列表述正確的是（）。A:七個選修模塊的選修順序有具體規(guī)定B:各模塊均以人地關(guān)系為主線C:七個選修模塊式是遞進關(guān)系D:三個必修模塊各自獨立答案：B19.以下哪項不屬于實施歷史課程的教學(xué)建議?()A:堅持正確的思想導(dǎo)向和價值判斷B:引導(dǎo)學(xué)生對重要知識點的背誦C:充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣D:注重對基本史實進行必要的講述答案：B20.計算機在運行程中，（）A:cpu與內(nèi)存B:光盤與硬盤C:硬盤與U盤D:內(nèi)存與U盤答案：A21.學(xué)與教的過程中傳遞的主要信息部分是（)A:教學(xué)內(nèi)容B:教學(xué)媒體C:教師D:教學(xué)方法答案：A22.某人智力年齡是8歲，實際年齡是10歲，此人的比率智商是（）。A:80B:100C:90D:125答案：A23.學(xué)校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任，這一點突出表現(xiàn)在它所傳遞的（）上。A:教學(xué)內(nèi)容B:教學(xué)思想C:教學(xué)方法D:教學(xué)手段答案：A24.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A:階段性B:順序性C:不平衡性D:個別差異性答案：B25.古典時期,（）既是雕刻家又是著名的藝術(shù)理論家,………部分的比例,提出了頭與人體之比為1:7。A:米隆B:波留克列特斯C:普拉克西特列斯D:菲狄亞斯答案：B26.意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,（）精神世界。A:理性B:豐富C:抽象D:主觀答案：D27.現(xiàn)有競爭對手分析包括（）。A:現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目B:競爭對手的產(chǎn)品差異化C:現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略D:固定成本的高低答案：A28.()是上課的必要補充。A:課后練習(xí)B:檢査作業(yè)C:課外輔導(dǎo)D:布置作業(yè)答案：C29.余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認(rèn)為，一個精耕細作的農(nóng)耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明。”其主要觀點是古代中國()。A:發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高B:重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟C:應(yīng)該共有六項重要發(fā)明D:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性答案：A30.()是信息加工系統(tǒng)的核心。A:工作記憶B:長時記憶C:語義記憶D:感覺記憶答案：A31.下列關(guān)于信度與效度的說法中，不正確的是（）。A:信度的重要性大于效度B:一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料C:效度考慮的問題是測驗測量什么，測驗對測量目標(biāo)的測量精確性和真實性有多大D:信度既包括在時間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性答案：A32.《卡門》是什么類型的歌劇?()A:正歌劇B:喜歌劇C:趣歌劇D:抒情歌劇答案：B33.李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時，播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段，幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實踐運用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。A:目標(biāo)性原則B:精選性原則C:可行性原則D:思想性原則答案：A34.《在希望的田野上》的主題音調(diào)是從()唱腔中提煉出來的。A:河南梆子B:黃梅戲C:豫劇D:河北梆子答案：D35.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A:社會B:家庭C:學(xué)校D:個人主觀努力答案：C36.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A:進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B:對未知領(lǐng)域的探索C:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用D:進行技術(shù)發(fā)明答案：C37.計劃安排每天的自習(xí)時間表，屬于學(xué)習(xí)策略的（）。A:資源管理策略B:組織策略C:認(rèn)知策略D:精細加工策略答案：A38.公元前4世紀(jì)時，羅馬的某法官接了一個案件：“一個仁慈的貴族羅莫洛，也是一支軍隊的首領(lǐng)，生前立遺囑，希望把他一半的家產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后，他的家人卻不履行遺囑。”法官最后判定羅莫洛的家人敗訴，依據(jù)是()。A:《查士丁尼新敕》B:未成文的習(xí)慣法C:《十二銅表法》D:《查士丁尼民法大全》答案：C39.《中國山水畫》一課的教學(xué)中，教師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放了一首古箏樂曲。這種教學(xué)方法是A:情景法B:提問法C:討論法D:講授法答案：A40.“100年前。一位偉大的美國人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation，黑人滿懷希望得到的是一張空頭支票，這張支票被簽上“資金不足”的字樣。”A:((1787年憲法》B:《解放黑人奴隸宣言》C:《宅地法》D:《獨立宣言》答案：B41.對“心理健康教育要重視對學(xué)生的潛能開發(fā)”的原因，表述不正確的是（）A:學(xué)生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關(guān)系B:潛能的開發(fā)不需要任何基礎(chǔ)C:潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標(biāo)志D:學(xué)生的潛能是普變存在的答案：B42.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:IndependentB:TrojanC:CivilD:Waterloo答案：B43.在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。A:循序漸進B:直觀性C:因材施教D:鞏固與提高答案：A44.艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。A:個體對事件的看法。B:事件造成的不良后果C:個體遇到的生活事件D:個體所接受的教育程度。答案：A45.18世紀(jì)中葉，普魯士國王弗里德里希二世在大力加強專制統(tǒng)治的同時，改進司法制度，放開新聞監(jiān)管，禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。A:圣西門B:伏爾泰C:杰弗遜D:盧梭答案：B46.財務(wù)管理的原則主要包括（）。A:風(fēng)險與報酬均衡原則B:利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則C:分級分權(quán)管理原則D:資金合理配置原則答案：D47.我們對待中國傳統(tǒng)道德的基本態(tài)度應(yīng)該是（）。A:取其精華，去其糟粕B:學(xué)習(xí)交流，洋為中用C:尊重歷史，全盤吸收D:突出創(chuàng)新，全盤否定答案：A48.企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由（）的活動組成。A:進行計劃標(biāo)準(zhǔn)與實際標(biāo)準(zhǔn)的對比分析B:制定戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)C:針對偏差采取糾偏行動D:進行實際成效與標(biāo)準(zhǔn)的對比分析答案：B49.不考慮個體過去的成敗經(jīng)驗，在歸因的過程中，如果個體把成功經(jīng)驗歸因于運氣、任務(wù)簡單等，這時個體的自我效能感會（）。A:降低B:不變C:提高D:不確定答案：B50.五四運動開始后不久，胡適在學(xué)術(shù)上拉起了“整理國故”的大旗，開了《一個最低限度的國學(xué)書目》，1923年梁啟超寫了《國學(xué)入門要目及其讀法》，繼胡、梁后還有他人列出國學(xué)目錄。因此形成了一股開列國學(xué)目錄的風(fēng)潮。這反映了()。A:傳統(tǒng)文化具有強大的生命力B:知識階層對傳統(tǒng)文化的繼續(xù)批判C:知識階層對西方文化的否定D:知識階層對新文化的反思答案：D第II部分多選題（50題）1.學(xué)生這一因素主要從（）兩方面影響學(xué)與教的過程。A:群體差異B:個體差異C:年齡差異D:性別差異答案：A、B2.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述，正確的有()。A:情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開情緒B:情緒具有情境性，情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性C:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系D:情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)答案：A、B、C、D3.教育職業(yè)勞動的特點包括()。A:創(chuàng)造性B:長周期性C:示范性D:復(fù)雜性答案：A、B、C、D4.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:人格B:社會性C:認(rèn)知D:情感答案：B、C、D5.以下說法正確的是（）。A:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較B:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的C:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)D:合理進行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法答案：A、B、D6.民歌按照載體可以分為()。A:小調(diào)B:花兒C:山歌D:號子答案：A、C、D7.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:處處能學(xué)B:什么都學(xué)C:人人皆學(xué)D:時時可學(xué)答案：A、C、D8.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價值B:文化傳承價值C:興趣愛好價值D:審美體驗價值答案：A、B、D9.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:蕭B:長笛C:低音管D:雙簧管答案：B、C、D10.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動B:國家舉辦C:以公益為目的D:社會服務(wù)組織答案：A、B、C、D11.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:分科課程與綜合課程B:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間C:家訪一般是針對有問題的學(xué)生，要求家長好好管教孩子D:家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評答案：A12.下列()方法可將音程擴大。A:重升冠音B:升高冠音，降低根音C:根音重降，冠音降低半音D:同時降低冠音和根音答案：A、B、C13.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A:創(chuàng)新B:綠色C:協(xié)調(diào)D:開放、共享答案：A、B、C、D14.診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準(zhǔn)備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:學(xué)籍檔案B:特殊編制的測驗C:期末考試D:觀察記錄分析答案：A、B、D15.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:監(jiān)督權(quán)B:行政權(quán)C:立法權(quán)D:司法權(quán)答案：B、C、D16.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是（）A:一般遷移B:正遷移C:負遷移D:具體遷移答案：A、B17.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:實現(xiàn)教育資源全面共享B:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作C:共建絲路合作機制D:開展教育互聯(lián)互通答案：B、C、D18.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A:學(xué)生B:社會C:教師D:環(huán)境答案：A、C、D19.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:衰竭階段B:恢復(fù)階段C:搏斗階段D:康復(fù)階段答案：A、C20.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:穆索爾斯基C:居伊D:格林卡答案：A、B、C21.陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）A:知識保持B:知識識記C:知識提取D:知識獲得答案：A、C、D22.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:社會輿論B:傳統(tǒng)習(xí)慣C:強制手段D:內(nèi)心信念答案：A、B、D23.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:實施過違法行為的B:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到刑事處罰的答案：B、C24.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格C:必須具有教育教學(xué)能力D:必須是中國公民答案：A、B、C、D25.[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A:需要是永遠不會被徹底滿足的B:需要都有對象C:需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的D:需要是不斷發(fā)展的答案：A、B、D26.對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A:咨詢目標(biāo)B:求助者的要求C:咨詢師的評定D:心理診斷答案：A27.蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件。”對教師的語言要求有（）A:生動形象B:富有邏輯性C:具有語言藝術(shù)D:清晰準(zhǔn)確答案：A、B、C、D28.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使用了下列哪些措施（）A:引起學(xué)生的無意注意B:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C水平C:妥善進行獎懲D:實施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、B、D29.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:文化程度在初中或初中以上B:做出肯定回答需評估效果C:可分為三部分內(nèi)容D:適用于16歲以上群體答案：A、B30.關(guān)于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:著眼于教師未來的發(fā)展B:是一種雙向評價C:是一種形成性評價D:主張實行末位淘汰答案：A、B、C31.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進者、合作者與參與者C:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實踐的研究者D:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者答案：B、C、D32.在社會主義國家，守法的主體有（）A:國家B:公民個人C:行政機關(guān)D:社會組織答案：B、C、D33.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認(rèn)識到（）A:孩子是有個體差異的B:教育要尊重個體差異C:教育要注重因材施教D:教育要完全適應(yīng)學(xué)生答案：A、B、C34.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)對本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有（）。A:理論知識、技能、覺悟B:知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)C:情感、態(tài)度、價值觀，能力，知識D:知識與技能、過程與方法、覺悟答案：A、B、D35.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值B:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值C:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引D:人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻答案：B、C、D36.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:知識傳授法B:相互提問法C:自我提問法D:暗示教育法答案：A、B、C37.以下屬于大六度的有()。A:F—DB:B—GC:G—ED:D—B答案：A、C、D38.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B:技能的學(xué)習(xí)C:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)D:知識的學(xué)習(xí)答案：A、B、D39.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機（）A:創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)B:充分利用反饋信息，妥善進行獎懲C:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平D:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)答案：A、B、C、D40.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:教學(xué)方法的差異B:課堂教學(xué)過程的差異C:課后評價的差異D:課時計劃的差異答案：B、C、D41.[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。A:尊重B:移情C:真誠D:共情答案：D42.新課改對教師有什么要求（）A:探索新