專業精品教師招聘（中學）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學）考試內部題庫加答案解析第I部分單選題（50題）1.心理健康教育要防止（）的傾向,……的教育,要注重引導學生心理人格積極健康發展,最大程度地預防學生發展過程中可能出現的心理行為問題。A:醫學化B:學科化C:軀體化D:現代化答案：B2.京劇的板式是指唱腔的板眼結構形式，下面說法正確的是()。A:散板(既無板也無眼)B:一眼板(相當于1／4拍)C:無眼板(既無板也無眼)D:三眼板(相當于3／4拍)答案：A3.（）學習理論學派的學生觀，強調引導兒童從原有的知識經驗中“生長”出新的知識經驗。A:建構主義學習理論B:完形一頓悟說C:認知一結構學習論D:信息加工學習理論答案：A4.Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A:haveitrepairedB:haverepairedC:haverepaireditD:repaired答案：B5.—HaveyoueverbeentoTibetA:daysB:timeC:memoriesD:experience答案：C6.由先前經驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態叫（）。A:潛意識B:潛伏學習C:定勢D:前意識答案：C7.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現了教師的（）素養。A:文化科學B:教育理論C:教學基本功D:職業道德答案：D8.在山區常有河流流過的地形是()。A:山頂B:陡崖C:山谷D:山脊答案：C9.首倡兩難故事法研究道德發展階段的心理學家是（）A:巴甫洛夫B:柯爾伯格C:皮亞杰D:斯金納答案：B10.我國最早提出“教育”一詞的是（）。A:孔子B:荀子C:孟子D:墨子答案：C11.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內部準備狀態或反應的傾向性稱為（）。A:意向B:品德C:技能D:態度答案：D12.按照研究的目的，有計劃、有系統地直接了解學生的行為表現，對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的方法稱之為（）。A:自述法B:心理測驗法C:談話法D:觀察法答案：D13.學生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學習屬于（）。A:連鎖學習B:概念學習C:辨別學習D:信號學習答案：B14.教育心理學主要研究的是學校教育中的（）。A:學與教的規律B:教育措施C:學生的學習D:學校環境答案：A15.《學記》強調“學不躐等”、“不凌節而施”體現了教學的（）原則。A:啟發性B:因材施教C:循序漸進D:鞏固性答案：C16.人際吸引的特征表現為認知協調、情感和諧和（）。A:相互理解和扶持B:觀點一致C:行動一致D:態度一致答案：C17.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調”“調取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:說明田莊影響國家稅收B:進一步固化了小農經濟C:反映出社會動蕩不安D:說明商品經濟的萎縮答案：B18.下列關于舞曲、民族對應不正確的一組是()。A:《歌唱吧，我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌B:《青春舞曲》維吾爾族民歌C:《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌D:《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族答案：D19.魚咬尾是中國傳統音樂的一種結構形式，也是音樂的一種創作手法，在我國很多的民歌中體現,下列作品使用該創作手法的是()。A:《共產兒童團歌》B:《我愛雪蓮花》C:《保護小羊》D:《沂蒙山小調》答案：D20.以下學段課程目標分類正確的是()。A:1—2年級、3—6年級、7—9年級B:1—5年級、6—7年級、8—9年級C:1—3年級、4—6年級、7—9年級D:1—2年級、3—7年級、8—9年級答案：A21.學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中，起關鍵作用的是（）。A:教學內容B:教學環境C:教師D:學生答案：C22.“了解中學生身心發展的一般規律與特點”屬于《中學教師專業標準(試行)》基本內容“專業知識”中的（）。A:通識性知識B:教育知識C:學科知識D:學科教學知識答案：B23.布熱津斯基在《大棋局》中寫道：“在20世紀的最后10年中，世界事務發生了結構性的，變化。”這里的“結構性的變化”主要表現在()。A:第三世界開始崛起B:兩極格局結束，多極化趨勢加強C:當前世界局勢總體趨于緊張D:多極化的世界格局已經形成答案：B24.北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊，主要原因是()。A:海陸位置的影響B:地形的影響C:洋流的影響D:緯度位置的影響答案：A25.高中地理課程設計的指導思想是()。A:環境保護B:人地關系C:生態意識D:可持續發展答案：D26.問題解決有三個基本特點，它們分別是目的性、認知性和（）。A:方向性B:針對性C:實在性D:序列性答案：D27.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.A:outofworkB:outofreachC:outofpracticeD:outofstock答案：D28.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的（）。A:認識活動B:心理活動C:生理活動D:實踐活動答案：C29.在體操教學中,（）原則是指…….體育科學技術和體操學科的發展水平。A:循序漸進B:鞏固與提高C:因材施教D:直觀性答案：A30.族田義莊是宗族宗法制度的產物，肇始于北宋范仲淹創建的范氏義莊，明清時各地十分盛行。據成書于清代的《華西鄒君記》記載，蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑，將名下一千畝土地交給兒子，其余三千畝捐給義莊，以接濟族人。這表明族田義莊()。A:確立了社會保障體系B:是封建政府救濟災民的來源C:有利于宗族內部平等D:在古代的存在有合理性答案：D31.把道德情感的培養置于中心地位的德育模式是（）。A:認知模式B:體諒模式C:社會模仿模式D:說理教育模式答案：B32.下列反射中，（）A:動態牽張反射，B:吸允反射，C:屈肌反射，D:靜態牽張反射答案：C33.京韻大鼓的主要伴奏樂器是（）。A:三弦B:古箏C:揚琴D:六弦答案：A34.Wecanassignthework______isreliable.A:towhoeverB:whoC:towhomD:towho答案：A35.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A:havingholdB:tohaveC:havingD:tohavehold答案：C36.下列關于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。A:陸地相鄰的國家有12個B:同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞C:南鄰越南、老撾、緬甸D:西南鄰印度、尼泊爾、不丹答案：A37.孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”表明孔子很強調（）。A:學習與行動相結合B:啟發式教學C:學習與思考相結合D:因材施教答案：C38.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.A:inthatB:andthatC:butthatD:forthat答案：C39.思想政治課的課外活動與課堂教學（）。A:方向一致，但課外活動不是一種正規教育活動B:是同一種活動C:都是一種正規的教育活動.但方向不一致D:都是一種正規的教育活動，且方向一致。答案：D40.晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人。”這一商人群體活躍于()。A:明清時期B:秦漢時期C:春秋戰國時期D:隋唐時期答案：A41.“孟母三遷”的故事說明了（）因素對個人身心發展的影響。A:社會活動B:教育C:環境D:遺傳答案：C42.關于甲午中日戰爭。下列說法不正確的是()。A:戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒B:海軍將領鄧世昌在黃海大戰中為國捐軀C:戰爭爆發于1894年D:戰后簽訂的《馬關條約》，導致今天海峽兩岸分離答案：D43.低成本戰略制定的原則是（）。A:全過程低成本的原則B:領先原則C:低成本原則D:總成本最低的原則答案：B44.受（）實用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態度、習慣的總稱。A:夸美紐斯B:杜威C:盧俊D:桑代克答案：B45.Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.A:mineB:herC:meD:hers答案：C46.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A:品德專業素養B:職業道德素養C:學科專業素養D:教育專業素養答案：C47.歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。A:唐B:秦C:漢D:宋答案：C48.關于學習動機的作用，下列說法錯誤的是()。A:學習動機過強或過弱，不僅對學習不利，而且對保持也不利B:學習動機直接卷入認知的相互作用過程中，通過同化機制發生作用C:學習動機和學習的關系是辯證的，學習能產生動機，而動機又推動學習，二者相互關聯D:學習動機具有加強學習的作用，總體而言，高動機水平的學生，其成就也高答案：B49.提出掌握學習概念的教育心理學家是（）。A:奧蘇伯爾B:阿爾波特C:馬斯洛D:布盧姆答案：D50.我國國歌原名《義勇軍進行曲》，作曲、作詞分別是。()A:張署、朱踐耳B:聶耳、田漢C:賀綠汀、劉天華D:聶耳、集體創作答案：B第II部分多選題（50題）1.目光注視的一般規律是（）。多選A:講話結束時，將目光重新轉移對方身上B:說話時比傾聽時注視對方多一些C:傾聽時，注視對方雙眼D:開始說話時，將目光從對方身上移開答案：A、C、D2.學校應該怎樣“依法治校”（）A:依照我國法律建立完善的管理與運行機制B:增強學生與教師的法律觀念C:加強民主監督D:依法保障師生的合法權益答案：A、B、C、D3.為什么（）A:教育目的是對各級各類學校教育培養人的質量規格的總體設計B:教育目的是一切教育活動的出發點和歸宿，是各級各類教育培養人的總的質量標準和總體規劃的要求C:教育目標是對某一級、某一類學校培養人的質量規格的設想或規定D:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系答案：A、B、C、D4.古代學校教育的特征有（）A:專制性B:階級性C:道統性D:刻板性答案：A、B、C、D5.[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是（）。A:三維結構理論B:群因素論C:認知成分理論D:二因素論答案：D6.[單選題]在從業人員職業技能的素質體系中，除了職業知識、職業技術外，還包括（）A:職業環境B:職業態度C:職業薪酬D:職業能力答案：D7.研究發現，專家型教師與新手型教師的差異主要表現在（）A:課堂教學過程的差異B:專業知識多少的差異C:課時計劃的差異D:課后評價的差異答案：A、C、D8.勞動力是任何社會生產的基本要素．在特定的社會發展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構成包括（）。A:培養和訓練勞動者所需要的費用B:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值C:勞動者在必要時間內創造的價值D:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值答案：A、B、D9.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:及時調整教學安排，抓住學生的興趣B:將突發事件巧妙轉化為積極有用的課程資源C:因勢利導，適當地改變教學內容和進程D:及時化解突發事件帶來的負面影響答案：A、B、C、D10.數學學習中形成的認真審題的態度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:正遷移C:負遷移D:一般遷移答案：B、D11.外爍論的主要代表人物有（）。A:弗洛伊德B:華生C:華生D:荀子答案：B、C、D12.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:四分音符B:全音符C:二分音符D:六十四分音符答案：A、C、D13.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當的是（）。A:及時向公安機關報告B:征得其父母或者其他監護人的同意C:不告知他人D:在二十四小時內及時通知其父母或者其他監護人答案：A、B、D14.教育執法的基本要求是（）A:公正B:及時C:正確D:合法答案：B、C、D15.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:校園足球B:法制教育C:社會主義核心價值觀教育D:中華優秀傳統文化教育答案：B、C、D16.下列選項中，能體現細胞的結構與功能相適應的是（）。A:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質交換效率B:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養供胚胎發育C:控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的D:草履蟲出現兩個細胞核保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行答案：A、B、D17.[單選題]標準十分的平均分是（）。A:50B:10C:5.5D:5答案：C18.[單選題]影響個體吸引力最穩定的因素是（）。A:外貌特點B:才能C:熟悉D:人格品質答案：D19.下列屬于操作性條件作用的基本規律的是（）。A:逃避條件作用B:回避條件作用C:消退D:強化答案：A、B、C、D20.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:小提琴B:豎笛C:鋼琴D:大提琴答案：A、C、D21.下列哪些是我國憲法和法律規定的少年兒童享有的合法權利?（）A:人格尊嚴權B:身心健康權C:隱私權與名譽權、榮譽權D:受教育的權利答案：A、B、C、D22.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:行政渠道B:仲裁渠道C:司法渠道D:調解渠道答案：A、B、C、D23.下面屬于負強化例子的是（）A:通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率B:媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務C:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發現，結果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了D:通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習慣答案：A、B24.[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A:咨詢關系B:悟性水平C:行為方式D:咨詢技術答案：A25.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:從北京出發乘火車到香港，最短的路線應該怎么走B:求邊長2厘米的正方形的面積C:完成考試的單項選擇題D:寫命題作文答案：A、B、C26.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的等同于教育方針C:教育目的是指各級各類教育培養人才的質量規格與要求D:教育目的是教育活動的出發點和歸宿答案：A、B27.[單選題]氣質主要體現了人格的（）。A:心理屬性B:生物屬性C:社會屬性D:精神屬性答案：B28.[多選題]從業人員加強職業道德修養的途徑和辦法有（）。A:勿以惡小而為之，勿以善小而不為B:吾日三省吾身C:見利思義D:己所不欲，勿施于人答案：A、B、C、D29.個體品德結構主要包括品德()三大維度。A:形式B:能力C:內容D:情感答案：A、B、C30.根據學習內容的不同，可將學習分為（）(常考)A:行為規范的學習B:認知策略的學習C:技能的學習D:知識的學習答案：A、C、D31.父母不依法履行監護指責，或者侵害未成年人合法權益的，可以由（）。A:公安機關給予行政處罰B:所在單位勸誡、制止C:村民委員會勸誡、制止D:居民委員會勸誡、制止答案：A、B、C、D32.有些教師不講職業道德，對學生進行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學生信件等，其行為侵犯了學生的（）。A:人身自由權B:隱私權C:身心健康權D:人格尊嚴權答案：B、C、D33.員工處理與領導的關系時，正確的做法是（）。單選A:一般不越級匯報工作B:即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣的執行C:如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法D:對于領導含糊交辦的任務，要含糊執行答案：A34.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:總趨勢是進步的，但有時出現暫時的退步C:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期D:開始進步慢答案：A、B、C35.[單選題]一般來說，態度的ABC三個成分是協調一致的。如果出現不一致，（）往往起主導作用。A:行為成分B:willbeC:行為傾向D:認知成分答案：B36.依據個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:內傾型C:獨立型D:外傾型答案：B、D37.[單選題]世界上第一個心理學實驗室的創辦者是（）。A:詹姆士B:鐵欽納C:我國堅定不移地走和平發展道路D:華生答案：C38.一位教師在教學《黃山小記》這一課時，學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產生了質疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業)讓學生課后去探究，去查詢有關資料，寫出研究報告。A:由被動學習轉向主動學習B:建構學習知識的過程C:教師的角色由傳授者向引導者轉變D:探究性學習答案：A、B、C、D39.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結課文主旨“諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪蒂爾德也挺可憐的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪蒂爾德身上“擇其善者而從之，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執行的過程，也是一個生成與開發的過程B:這位教師的教學實現了課程意義的建構與提升，有利于培養學生的創造性思維C:教學中體現了民主、融洽的師生關系，有利于發揮學生的主體作用D:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀答案