閔行區初三語文第一學期期末質量抽查試卷

（考試時間100分鐘滿分150分）

一、文言文（40分）

考生注意：

1.本試卷共25題。

2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。

一、文言文（40分）

（-）默寫（16分）

1.閑來垂釣碧溪上，（《行路難》）

2.,小橋流水人家。（《天凈沙?秋思》）

3.露從今夜白，。（《月夜憶舍弟》）

4.敏而好學，,是以謂之文也。（《孔孟論學》）

5.中國歷史上無數仁人志士把國家民族的利益放在首位，為天下人民的幸福奮斗，表現出遠

大的政治抱負，這也就是《岳陽樓記》中所謂“

（二）閱讀下面古詩文，完成第6-9題（12分）

【甲】水調歌頭?明月幾時有

宋?蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，

此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

【乙】濰縣署中寄舍弟墨第一書（節選）

清?鄭燮

眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與

也？千古過目成誦，孰有如孔子者乎？讀《易》至韋編三絕，不知翻閱過幾千百遍來，微言

精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣，不廢困勉下學之功也。

東坡讀書不用兩遍，然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓，老吏苦之，坡灑然不倦。豈以一過

即記，遂了其事乎！惟虞世南、張唯陽、張方平，平生書不再讀，迄無佳文。

6.甲詞中“水調歌頭”是,“明月幾時有”是題目。（1分）

7.下列對甲詞的理解，不恰當的一項是（）（3分）

A.-"欲”一“恐”顯露了詩人千絲萬縷的思想矛盾。

B.“轉”和“低”都是指月亮的移動，暗示夜已深沉。

C.“此事古難全”表達了作者對人生悲歡離合的失望。

1）.“何事長向別時圓”含蓄表達了作者對子由的思念。

8.用現代漢語翻譯畫線句。（4分）

豈以一過即記，遂了其事乎！

9.甲詞中展現出一個浪漫、曠達的蘇軾，乙文中展現出一個、的

蘇軾。（4分）

（三）閱讀下文，完成第10-12題（12分）

魯王好獵，相?常叢入苑②中，王輒休相就館舍，相出，常暴坐待王苑外。王數使人請相

休，終不休，日：“我王暴露苑中，我獨何為就舍！”魯王以故不大出游。

蒙年，叔以官卒，魯以百金祠③，少子田仁不受也，目：“不以百金傷先人名?！?/p>

注釋：①相：即田叔，時任魯恭王的宰相。②苑：獵場。③祠：祭祀。

10.解釋文中加點詞。（4分）

（1）相常叢入苑中（2）等年，叔以官卒

11.用現代漢語翻譯畫線句。（4分）

我獨何為就舍！________________________________________________________________

12.“魯王不大出游”的原因是“相常從入苑中”“”

“（用原文中的話回答）（4分）

二、現代文（38分）

（-）閱讀下文，完成第13-16題（18分）

方寸天地呈現歷史畫卷

①歡慶新中國成立70周年之際，回望新中國郵票史，以各種歷史事件為主題的郵票，

在方寸天地之間，再現歷史，在藝術長廊中熠熠生輝。

②1959年，為慶祝中華人民共和國成立10周年，原郵電部特發行5組郵票，其中的第

五組，一枚一套，以油畫《開國大典》為郵圖，采用大票幅設計而成。因油畫原作長約4

米、寬約23米,故將其移到方寸尺幅的郵票上時，就須將郵票作必要的“放大”最終，這

枚郵票橫向尺寸超50毫米，這樣的尺寸在新中國發行的紀念郵票中尚屬首次。

③《開國大典》票幅的大空間，正與這幅油畫所展現的大國氣象相諧適。色彩鮮艷、富

有視覺沖擊力是油畫《開國大典》的顯著特征。遺憾的是，當時的郵票印制水平，還無法實

現以原畫彩色版式印制郵票。故而，這枚郵票只能采用單色印刷，但深沉莊嚴的紫紅色澤，

依然可以令人感受到節日的隆重與喜悅氣氛。

④《開國大典》郵票采用雕刻版印刷印制而成，其以精微細巧的技藝，將大氣恢宏的場

面地刻畫出來。開國元勛的精神面貌和天安門城樓的喜慶飾物，雕刻得精細而

逼真，烘托出開國大典的盛況。這枚郵票忠實再現了油畫原作形貌，傳遞出原作神韻，是線

條力量的彰顯，也是單色造型立體的藝術創造。

⑤1999年，國家郵政局發行《世紀交替千年更始——20世紀回顧》紀念郵票。郵票以

八幅畫面再現了中國人民在中國共產黨領導下，發奮圖存、英勇抗戰、建立新中國的光輝歷

程，社會主義中國高速發展的偉大成就以及令世界囑目的香港、澳門回歸祖國的歷史畫卷。

方寸之間，盡顯二十世紀滄桑巨變。

⑥2012年黨的十八大以來，一系列宣傳黨和國家重大戰略決策的主題郵票的發行，向

世界展現出當代中國風采，尤為引人關注。如2013年起，以“中國夢”為題發行的系列郵

票，以富有時代色彩的深藍、金紅、碧綠為主色調，以神舟飛船與天宮一號交會對接、嘉興

南湖紅船、安居樂業的美好生活等為主要圖案，形象表達出“國家富強”“民族振興"''人

民幸福”三大主旨。近年來，以“帶一路”為題發行的多套郵票，體現出我國與世界各國共

同構建人類命運共同體的理念。這些郵票不僅展現了陸路和海上絲綢之路的歷史與現實狀

貌，“一帶一路”國際合作高峰論壇、中歐班列等重大事件也被生動表現在郵票上。此外，

京津冀協同發展、長江經濟帶建設、雄安新區建設、粵港澳大灣區建設等新的經濟發展成就，

皆在郵票上以多套、多枚、多畫面的形式重點表現。這些氣勢磅礴的景象在富有現代創新理

念的藝術構思下，于方寸天地間彰顯時代特色。

⑦為慶祝新中國成立70周年，國慶紀念日當天，中國郵政發行一大套紀念郵票。一組

郵票以“五位一體”總體布局為主題，深刻表現全面建成小康社會的戰略決策，表達各族人

民對新中國的衷心祝福，烘托舉國同慶的節日氣氛。

⑧品鑒這些方寸之間的歷史畫卷，領會新中國70年奮進歷程，不僅可以重溫歷史，更

能鼓舞激勵今人。

13.第④自然段空格處填寫的詞語量檢學的一項是（）（2分）

A.栩栩如生B.纖毫畢現C.活靈活現D.繪聲繪色

14.第②段作者詳細介紹《開國大典》這幅油畫尺寸的作用是。（4分）

15.文章按照時間順序，介紹了郵票展現的歷史，閱讀全文，完成下面填空。（6分）

（1）:

（2）1999年，《世紀交替千年更始》紀念郵票再現了中國二十世紀的滄桑巨變；

（3）：

（4）2019年，新中國成立70周年紀念郵票表現了全面建成小康社會的戰略決策。

16.文章第②-④段不能互換，請說明理由。（6分）

（二）閱讀下文，完成第17-21題（20分）

在那歡快的歌聲里

①童年的記憶里，有一塊地方是回蕩著歌聲的。

②很小的時候，我有幸入選學校成立的“小紅花”文藝宣傳隊，常參加大合唱演出。那

時我很是不了解，唱得很一般呀，可老師說觀眾喜歡。

③因為合唱人多，淘氣的孩子就會加些小動作。有一次，唱完最后一聲，大家舉手張開，

做一個造型，后排就有人往前排那人的胳肢窩碰了下。于是，歌聲還沒落地，臺上便突然揚

起一串銀鈴般的笑，臺下自然就笑倒一片。是故意，還是無意？故意無意自然都不會有人承

認，那個笑出聲的就吃了批評，雖然實際效果并不差群小孩子嘛，觀眾誰會計較這個。

④有一年夏天到國棉一廠演出，慰問戰高溫的工人們。休息室里放的是工廠自制的酸梅

湯。要在店里買，一杯五分錢哩——那時一毛錢就可吃個肉菜。竟然免費！那還不敞開喝？

有個低年級的小女孩便灌了一肚子。通知上臺合唱了，上廁所都來不及。于是，當我們清亮

的童聲還在高音區熱烈盤桓時，突然就爆出一個比歌聲還啜亮的聲音----卜女孩“哇”地哭

開了。工人們頓時大笑，雖然不明白發生了什么。大幕趕緊拉上。我們捂住嘴不敢大聲笑一

一小女孩沒來得及去廁所。

⑤沒想到，這事居然牽累到我。老師很生氣，責問女孩為啥不早上廁所，她說是因為要

聽我講故事。

⑥我的故事同班同學不屑一聽。父母是裁縫，家里沒書，也買不起書。常常是趁姐姐從

同學那兒借回了書，插空狼吞虎咽地翻翻。無非就是幾本講打仗的小說，還不全，殘簡斷篇

加想象，東拉西扯綴連成篇。演出候場時，掏出來給低年級同學吹一吹，居然也有若干小“粉

絲”，頗有成就感，那可是我舞臺上從未得到的。況且，某個小弟小妹偶爾還會在演出結

束后，分一塊夜餐點心搞賞我一下，所以樂此不疲。

⑦我也挨了一通訓，并罰停演。

⑧那是頭一回在臺下看同學演出，看同學合唱。不是總不明白為啥唱得不怎么樣觀眾還

挺喜歡嗎？這一看，發現確實有趣。

⑨一般節目人都不多，這大合唱前兩排是女生，后兩排是男生，人多，表情就多。有的

一唱起來老搖頭，有的唱到高昂處頭也昂著，有的眼光亂飛，好像往臺下找人，有的專注投

人，望著前方笑意盈盈春風沉醉……

⑩到了領唱環節，季亮從邊上跨前一步，站到麥克風前。季亮和我同桌，個頭兒全班最

小，但此時儼然換了個人，自信滿滿，抬頭挺胸，聲遏行云。觀眾們悄聲私語，嘖嘖稱贊，

令我羨慕不已。這輩子都不可能有這份榮光！我那時暗暗想。

?山不轉水轉。誰想到呢，這輩子還真有這么一天，我居然也跨前一步，出列領唱。

?那是二十年后，單位搞匯演，每個部門都出節目。我所在的部門合唱了《長征組歌》

中的一曲。

?“戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵，烏江天險重飛渡，兵臨貴陽逼昆明。嗨！”

?那一刻，時光倒轉，我仿佛回到了“小紅花”，也像李亮那樣，抬頭梃胸，唱得深情

而自信。

?冶下的目光頓時襲來，那是我二十多年前站在舞臺上時從未見過的。雖然領唱只有幾

句，但那歌聲，伴著那些目光，后來常浮現眼前。

?同事告訴我，不是你唱得多好，但演唱時你那個投入勁兒、那個自在勁兒，還是挺有

感染力的。

?不禁又想起那次臺下看演唱，恍然大悟：觀眾們到底喜歡啥？不只是一群孩子稚氣的

演唱，更多或是在那稚氣的歌聲中，孩子們那種開心、投入、自在的狀態。

?旋律，可以通往語言到不了的地方，而自信、自在，更可以讓這份歡快生出翅膨，超

越語言，超越旋律……

17.概述作者圍繞童年記憶里的歌聲所記敘的事件。（6分）

（1）

（2）小姑娘因喝多了酸梅湯和聽故事忘記上廁所而在演出中放聲大哭；

（3）

18.第⑨段畫線句富有語言表現力，請選擇一點簡要賞析。（3分）

19.第段“山不轉水轉”在文中的含義是。（2分）

20.本文以記敘童年唱歌的往事為主，為什么還要在軟?段寫“我”二十年后“出列領唱”

的事？請簡析。（6分）

21.下列對文章主旨理解不氐琥的一項是（）（3分）

A.文章寫童年里的歌聲表達了對美好童年的深情回憶。

B.童年歡快的歌聲表達了“我們”對未來的期待渴望。

C.歡快的歌聲滋潤了“我們”自信、自在的生命狀態。

D.童年里合唱的歌聲將永遠地美好在“我”的生命里。

三、綜合運用（12分）

我國四大傳統藝術形式——琴棋書畫，“書畫占半壁江山，而篆章則是書畫中不可或缺

的“點睛之筆”。篆刻社團將面向初中學生舉辦''篆章體驗日”，通過該活動讓大家了解篆

刻，了解篆章。

22.為此次體驗日設計一個宣傳標語，適合的一項是（）（3分）

A.筆有千秋業，石具萬古情B.篆刻有法道，印文有神韻

C.印章小世界，篆刻大藝術D.書以養性情，畫以寫真意

23.為了讓更多的人了解篆章，吸引更多學生參加社團，在展板布置的內容選擇上，最佳的

一項是（）（3分）

①篆刻的歷史②篆刻的工具③優秀的篆章作品

④篆章的用途⑤社團日常活動照片⑥文房四寶

A.②@?⑤B.①②@@C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥

24.“閑章”源自于秦漢時期，名謂“閑章”其實不“閑”，或擷取格言警句，或自創詩詞

文句、警言吉語、俚俗趣話，用以自娛自樂、自賞自誡，或隱射人生哲思、藝術感悟。

此次體驗日提供現場篆刻服務，請自擬一句表現自情趣或自我勉勵的話，并從下列篆章

中選擇一種類型，作為自己的閑章。請說明理由。（6分）

閑章的類型：（）

自擬的文字：________________

理由：

四、寫作（60分）

25.題目：總會想起

要求：

（1）寫一篇600字左右的文章。

（2）不得透露個人相關信息。

（3）不得抄襲。

閔行區?參考答案

一、文言文（40分）

（-）默寫（16分）

1.（3分）忽復乘舟夢日邊

2.（3分）枯藤老樹昏鴉

3.（3分）月是故鄉明

4.（3分）不恥下問

5.（各2分）先天下之憂而憂后天下之樂而樂

（二）閱讀下面古詩文，完成第6—9題（12分）

6.（1分）詞牌名

7.（3分）C

8.（4分）怎么能因為看一遍就能記誦，便丟下書本，草草結束學習呢！

9.（各2分）聰明勤奮

（三）閱讀下文，完成第10—12題（12分）

10.（各2分）

（1）跟從，跟隨

（2）幾，幾個

11.（4分）我怎能獨自回屋呢！

12.（各2分）常暴坐待王苑外終不休

二、現代文（38分）

（-）閱讀下文，完成第13—16題（18分）

13.（2分）B

14.（4分）運用列數字的說明方法，準確地突顯這幅油畫的大，展現出大國氣象，交代了

郵票需要采用大票幅設計的原因。

15.（3分）（1）1959年，以油畫《開國大典》為郵圖的郵票逼真再現了開國大典的盛況；

（3分）（3）2012年以來，宣傳黨和國家重大戰略決策的主題郵票，向世界展現出當代