2025屆湖南省郴州市資興市興華實驗學校九年級化學第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列課外實驗不能成功的是A．用雞蛋殼與醋酸反應制二氧化碳B．將冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑C．用6B鉛筆芯、導線、電池、燈泡做導電實驗D．將縫衣針淬火處理后制釣魚鉤2．化學與我們的生活、健康息息相關。下列做法中，合理的是A．每天喝大量可樂等碳酸飲料代替飲水B．在食品中添加過量防腐劑延長保質期C．制作面包時加適量的小蘇打粉更蓬松D．將霉變的大米洗凈晾干做成米線銷售3．為了讓燈泡通電發熱時，消耗燈泡內的氧氣，達到保護鎢絲的目的，通常在白熾燈泡內的玻璃柱上添加一層物質，該物質是A．紅磷 B．高錳酸鉀 C．二氧化錳 D．鐵絲4．“綠色發展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（）A．出行多乘交通工具 B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C．用廢舊報紙制作鉛筆桿 D．農業和園林改浸灌為噴灌和滴灌5．下列關于水的說法正確的是A．用特殊催化劑可把水變成汽油B．活性炭能吸附水中的雜質，降低水的硬度C．鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水D．電解水時正極產生的氣體具有可燃性6．分別表示參加反應的X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應前后的變化如圖所示。下列敘正確的是A．物質X、Y、Z都屬于化合物B．化學反應前后元素的種類不變C．4個X分子與1個Y分子恰好完全反應D．化學反應前后分子的種類和數目都不變7．工業上常用煤制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A．反應前后原子的數目發生改變B．反應前后各元素的化合價不變C．該反應屬于置換反應D．反應前后分子沒有改變8．下面關于酒精燈的使用方法中，正確的是A． B． C． D．9．下列實驗裝置或操作正確的是A．過濾 B．處理廢棄固體藥品C．檢查氣密性 D．讀液體體積10．下列實驗操作能達到實驗目的是目的主要操作方法A粗鹽的提純（僅考慮不溶性雜質）溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氮氣中少量氧氣將混合物通過灼熱的木炭C除去鐵粉中少量的銅粉加入足量硫酸銅溶液，過濾D鑒別蒸餾水和食鹽水用玻璃棒分別蘸取待測液在火焰上灼燒A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）用適當的數字和化學符號填空：①兩個氧原子________；②三個二氧化碳分子_________；③三個氬原子________；④兩個鎂離子________________。（2）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：①帶三個單位正電荷的陽離子________，②帶一個單位負電荷的陰離子________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①_____;②_____。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取少量氧氣時，發生裝置最好選用_____，收集較干燥氧氣的裝置選用_____;如需隨時控制生產氣體的量并節約藥品，發生裝置最好選用_____。（填編號）（3）如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下面是小華同學和小組同學的學習過程：（1）小華同學對二氧化碳的化學性質進行了如下圖的知識整理，則性質Ⅲ反應的化學方程式是_____。（2）小組同學用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質，以CO2為起點進行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實現一步轉化時花束就可以進行傳遞，使花束能從起點CO2傳到E。已知位置A的物質具有毒性，請把上述除CO2以外的其余物質分別安排在A～E的位置上，并回答下列問題：①寫出位置A和D的化學式A_____D_____。②寫出上圖轉化中屬于置換反應的化學方程式_____。（3）小組同學查閱資料知道：科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環體系（部分生成物已略去）。上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有（填序號）：_____。①化學變化中元素種類不變②燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能③光能或電能可以轉化為化學能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環體系中包含物理變化和化學變化⑥物質在一定條件下可以相互轉化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_____（寫出1個即可）14．鹽酸是重要的化工產。(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，片刻觀察到的現象是___________________________________。(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行的中和反應。圖A是實際操作圖，圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結合過程的示意圖。①根據圖B的曲線變化，該實驗是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當滴入的溶液質量為ag時，溶液中溶質的成分是______________（填化學式），下列物質中能證明此時溶液顯酸性的是_______（填字母）。a.酚酞溶液b.鋅粒c.純堿d.氧化鐵②如圖C表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形表示的離子（填離子符號）。_______________________________。③下列物質中能與氫氧化鉀溶液發生如圖C的類似反應的是_________（填字母）。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．香葉醛(化學式為C10H16O)存在于檸檬油中，具有檸檬、柑橘果香。廣泛應用于肥皂、花露水的加香劑中。請計算：（1）香葉醛中碳元素和氫元素的質量比為______(填最簡整數比)；（2）15.2g香葉醛中含有氧元素的質量為_____g.16．為測定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質量分數，小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應，反應后溶液的質量為109.8g。求:（1）反應后生成氫氣的質量為_____________。（2）黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質量分數__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、用雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）與醋酸反應產生醋酸鈣、水和二氧化碳，實驗能成功；故選項正確，但不符合題意；B、將冷碟子放在蠟燭火焰上方，蠟燭不充分燃燒產生炭黑，實驗能成功；故選項正確，但不符合題意；C、用6B鉛筆芯（主要成分有石墨，石墨有導電性）、導線、電池、燈泡做導電實驗，實驗能成功；故選項正確，但不符合題意；D、將縫衣針淬火提高硬度，不容易彎曲只魚鉤；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。2、C【詳解】A、根據合理膳食的要求，不能每天喝大量可樂等碳酸飲料代替飲水，故選項說法錯誤。

B、食品防腐劑可以延長食品的保質期，可依法添加使用，不能過量使用，故選項說法錯誤。

C、碳酸氫鈉受熱易分解生成二氧化碳，可以使面包松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉，故選項說法正確。

D、霉變的花生、大米中含有黃曲霉毒素，經過蒸煮后也不能食用，故選項說法錯誤。

故選：C。3、A【詳解】A、紅磷可以和氧氣反應，常做白熾燈泡內的除氧劑，來保護鎢絲，故正確；B、高錳酸鉀不與氧氣反應，受熱時還容易產生氧氣，故錯誤；C、二氧化錳與氧氣不反應，故錯誤；D、鐵在干燥空氣中與氧氣不反應，故錯誤。故選A。【點睛】在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬單質、非金屬單質、化合物和甲烷等有機物都能與氧氣發生化學反應，說明了氧氣具有氧化性，同時也說明了氧氣能夠支持燃燒。4、B【詳解】A.多乘交通工具、C.用廢舊報紙制作鉛筆桿、D.農業和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。5、C【詳解】A、由質量守恒定律元素守恒可知，用特殊催化劑不可把水變成汽油，故A錯誤；B、活性炭能吸附水中的雜質，不能降低水的硬度，故B錯誤；C、鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C正確；D、電解水時正極產生的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯誤。故選C。6、B【詳解】A、由不同種元素組成的純凈物是化合物，從微觀上看，化合物的分子中含有不同種原子，物質X、Y屬于單質，Z屬于化合物，此選項錯誤；B、化學反應前后元素的種類不變，此選項正確；C、反應前有4個分子，反應后有1個分子，所以參加反應的是3個X分子，3個X分子與1個Y分子恰好完全反應，此選項錯誤；D、化學反應前后分子的種類發生了改變，此選項錯誤。故選B。7、C【分析】由圖示可知，該反應是碳和水蒸氣在高溫下反應生成了一氧化碳和氫氣，化學方程式為：。【詳解】A、由微粒的變化可知，該反應前后原子的數目沒有發生變化，選項A錯誤；B、該反應有單質參加反應又有單質生成，反應前后一定有元素化合價的變化，選項B錯誤；C、該反應由一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，選項C正確；D、由圖示和化學方程式可知，該反應前后分子發生了改變，選項D錯誤。故選C。8、B【詳解】A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，不符合題意；B、用火柴或打火機點燃酒精燈，符合題意；C、用燈冒蓋滅酒精燈，不能用嘴吹滅酒精燈，不符合題意；D、不能向燃著的酒精燈添加酒精，以免失火，不符合題意。故選B。9、D【解析】A、過濾時，要依據“一貼二低三靠”的原則，圖中沒有玻璃棒，圖中所示操作錯誤；B、實驗室中用剩的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定的容器內，圖中所示操作錯誤；C、此裝置用此方法檢查氣密性，無法進行驗證，圖中所示操作錯誤；D、讀數時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積，圖中所示操作正確。故選D。10、D【詳解】A、粗鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉溶于水，可用溶解、過濾、蒸發的方法，除去雜質，提純粗鹽，不符合題意；B、除去氮氣中的少量氧氣，將混合物通過灼熱的木炭，木炭與氧氣反應生成二氧化碳或者一氧化碳，雖然除去了氧氣，但是引入了新的雜質二氧化碳或者一氧化碳，不能達到實驗目的，不符合題意；C、鐵粉中混有銅粉，加入足量的硫酸銅溶液，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，不僅沒有除去銅，反而除去了原物質，不能達到實驗目的，不符合題意；D、用玻璃棒分別蘸取待測液在火焰上灼燒，玻璃棒上有白色固體出現的是食鹽水，故可以鑒別食鹽水和蒸餾水，符合題意。故選D。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2O3CO23Ar2Mg2+Al3+F-【詳解】（1）①原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字，故兩個氧原子表示為：2O；②分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數字，故三個二氧化碳分子表示為：3CO2；③原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字，故三個氬原子表示為：3Ar；④離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字；故兩個鎂離子表示為：2Mg2+。（2）①氖原子核外有10個電子，帶三個單位正電荷的陽離子是原子失去最外層3個電子后形成的，質子數=原子序數=原子的核外電子數=13，13號元素是鋁元素，故該離子為：Al3+；②氖原子核外有10個電子，帶一個單位負電荷的陰離子是原子得到1個電子后形成的，質子數=原子序數=原子的核外電子數=9，9號元素是氟元素，故該離子為：F-。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗試管CEB將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃表明氧氣收集滿【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗，儀器②是試管，故填：長頸漏斗；試管；（2）在常溫下用雙氧水和二氧化錳來制取二氧化碳，因此不需要加熱。制少量氧氣時，發生裝置最好選用C；氧氣的密度比空氣的密度大，所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法；隨時控制生產氣體的量并節約藥品，可用分液漏斗添加雙氧水達到此目的，發生裝置最好選用B裝置；故填：C；E；B；（3）檢驗O2是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃表明氧氣收集滿。故填：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃表明氧氣收集滿。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應）D減緩溫室效應（解決能源短缺）【詳解】（1）性質Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，對應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（2）相互之間能實現一步轉化時花束就可以進行傳遞，由于給出物質二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵，二氧化碳作為起點，且位置A物質有毒，所以為一氧化碳，則進一步可以生成的是鐵，鐵可以和酸反應得到氫氣，氫氣可以轉化為水，水可以分解得到氧氣，所以轉化圖為：①A為一氧化碳，對應的化學式CO；D為水，對應的化學式為H2O。故填：CO；H2O。

②如圖轉化中屬于置換反應的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應）。（3）①化學反應中遵循質量守恒定律，則反應前后元素守恒，則化學變化中元素種類是不變的，關系圖能反映出來。②由燃料燃燒和機動車使用燃料時的現象可知，燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能，關系圖能反映出來。③由水在光、催化劑或者在電解的條件下可以轉化為氫氣可知，光能或電能可以轉化為化學能，關系圖能反映出來。④由圖可知，二氧化碳和氫氣在復合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等，可知二氧化碳也是一種重要的資源，關系圖能反映出來。⑤混合氣的分離、濃縮的過程是物理變化，水的電解、有機物的燃燒等屬于化學變化，因此上述循環體系中包含物理變化和化學變化，關系圖能反映出來。⑥二氧化碳經過復合催化劑合成有機物，有機物通過燃燒又生成了二氧化碳，說明物質在一定條件下可以相互轉化，關系圖能反映出來。故①②③④⑤⑥均可以從關系圖能反映出來。分析圖中的流程圖可以知道，該研究中二氧化碳得到了充分的利用，可以有效的減少二氧化碳的排放，同時該過程中制得了汽油、液化石油氣、甲醇等燃料，解決了能源問題。故填：D；減緩溫室效應（解決能源短缺）。14、鐵銹逐漸消失，無色溶液變為黃色，有氣泡產生氫氧化鈉溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【詳解】（1）生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，鐵銹與稀鹽酸反應：，鐵銹完全反應后，鐵與稀鹽酸反應：，故觀察到的現象是鐵銹逐漸消失，無色溶液變為黃色，有氣泡產生；（2）①根據圖B的曲線變化，反應前pH<7，pH值逐漸增大，最后，pH>7，故該實驗是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中；當滴入的溶液質量為ag時，溶液pH<7