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2024屆楚雄彝族自治州大姚縣數(shù)學五下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.有13盒糖果,其中12盒質(zhì)量相同,另有一盒少了幾顆糖,如果用天平稱,至少(______)次可以找出這盒糖果.2.在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)。7□0□501□03□3.把8個棱長都是2cm的正方體拼成一個大的正方體,這個正方體的表面積是(___________)cm2。4.一個正方體的棱長總和是60厘米,它的棱長是_____,表面積_____。體積是_____。5.一根84cm長的鐵絲圍成了一個正方體,若將它改圍成一個長9cm,寬6cm的長方體,這個長方體的表面積是(________)cm2。6.五(1)班男生人數(shù)是女生人數(shù)的457.2的倒數(shù)是(____),1.2的倒數(shù)是(____),348.=24÷[
]=[
](填小數(shù)).9.(小數(shù))10.自然數(shù)a除以自然數(shù)b,商是15,那么b是a的(_______),a是b的(______)。11.如圖所示,大圓里有4個大小相同的半圓。如果半圓的半徑是20cm,那么大圓的周長是(____________)厘米,4個半圓的面積和是(____________)平方厘米。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.20和36的最大公因數(shù)是()。A.4 B.5 C.6 D.813.下圖可能是立體圖形()的展開圖。A. B. C.14.小明、小華和小芳各做一架航模飛機,小明用了小時,小華用了小時,小芳用了0.8小時.()做得最快.A.小明 B.小華 C.小芳15.一根2米長的繩子,連續(xù)對折三次,每段是全長的().A. B. C.16.東東早上喝了一杯約260()牛奶.A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方米三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.大于而小于的真分數(shù)有無數(shù)個。(________)18.圓的周長總是它直徑的π倍.(_____)19.把圖形繞圓心逆時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是。(________)20.兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大.(____)21.÷+=1(____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=-=+=-=0.32=1-=+=+=-=2x-x=23.計算下面各題,怎樣計算簡便就怎樣算.-++-0.25×1.5+6.37++1.636-(+)+-(+)-(-0.64÷1.6)24.解方程.3x-x=84x+x=1255.4x+x=12.89.5x-3x=32.5五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.學校五年級有故事書400本,科技書的本數(shù)是故事書的35,文藝書的本數(shù)是科技書的727.把兩根長18厘米、24厘米的彩帶剪成長度一樣的短彩帶,且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?一共能剪成多少根這樣的短彩帶?28.用5、6、8排成一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù);再排成一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù)。各有幾種排法?這些數(shù)中有能被3整除的嗎?29.五二班有學生45人,其中男生21人。(1)男生占全班人數(shù)的幾分之幾?(2)女生占全班人數(shù)的幾分之幾?(3)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?30.一個長方體罐頭盒,長8厘米,寬6厘米,高8厘米.在它的四周貼上一圈商標紙(接頭處不計),這張商標紙的面積有多少平方厘米?31.小明喝了一杯牛奶的25后,兌滿了熱水,又喝了這杯的132.五年級有甲、乙兩個班,甲班有46人,乙班有53人,從甲班調(diào)幾人到乙班,乙班人數(shù)剛好是甲班人數(shù)的2倍?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、3【解析】略2、0~9;1~9;0~9;0【分析】根據(jù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)的特征:該數(shù)個數(shù)位上是0,進行解答即可。【詳解】(1)7□0,個位上是0,所以十位□里可填0~9;(2)□50,個位上是0,最高位不能為0,所以百位□里可填1~9;(3)1□0,個位上是0,十位□里可填0~9;(4)3□,個位□里是0;故答案為0~9;1~9;0~9;0。【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的概念,及能被5整除數(shù)的特征進行解答即可。3、96【分析】把8個棱長都是2cm的正方體拼成一個大的正方體,大正方體的棱長是2×2=4厘米,根據(jù)正方體表面積=棱長×棱長×6,列式計算即可。【詳解】2×2=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)【點睛】本題考查了正方體的特征和表面積,正方體有6個面,都是完全一樣的正方形。4、5厘米150平方厘米125立方厘米【分析】根據(jù)正方體的特征,12條棱的長度都相等,6個面的面積都相等。它的棱長=棱長總和÷12,表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a3,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】棱長:60÷12=5(厘米),表面積:5×5×6=150(平方厘米),體積:5×5×5=125(立方厘米)。答:棱長是5厘米,表面積是150平方厘米,體積是125立方厘米。故答案為5厘米,150平方厘米,125立方厘米。【點睛】解答此題首先根據(jù)正方體的棱長總和的計算方法,求此它的棱長,再根據(jù)表面積公式、體積公式進行解答。5、288【分析】根據(jù)已知長方體棱長和是84cm,長方體棱長和=(長+寬+高)×4,可知用84÷4-9-6即可求出高,然后再根據(jù)長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2即可解答。【詳解】高:84÷4-9-6=21-9-6=6(cm2)(9×6+9×6+6×6)×2=(54+54+36)×2=288(cm2)【點睛】此題主要考查學生對長方體棱長和表面積公式的靈活應(yīng)用。6、545【解析】略7、1256【解析】解答本題時,要知道求一個分數(shù)的倒數(shù),只要把這個分數(shù)的分子、分母調(diào)換位置即可。8、6640.375【詳解】解:==;===24÷64=0.375(小數(shù));故答案為6,64,0.3759、16;18;9;0.75【解析】略10、因數(shù)倍數(shù)【解析】略11、251.22512【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【解析】略13、C【分析】觀察展開圖,發(fā)現(xiàn)三角形和實心圓互為對面,據(jù)此解題即可。【詳解】對比選項,發(fā)現(xiàn)只有中的三角形和實心圓互為對面的。故答案為:C【點睛】本題考查了立體圖形的展開圖,有一定的立體感,并能夠根據(jù)展開圖還原立體圖是解題的關(guān)鍵。14、A【詳解】略15、A【解析】第一次對折后,變成2份,第二次對折后,變成4份,第三次對折后,變成8份,其中每一份占全長的:.答:每一折的長度相當于全長的.16、C【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對容積單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小,可知計量一杯牛奶的容積應(yīng)用“毫升”做單位最合適,應(yīng)是260毫升;故選C.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)大小的比較判斷即可。【詳解】把分母和分子同時乘以或除以2、3、4……,分數(shù)的大小不變,可以得出不同的分數(shù)。所以判斷錯誤。【點睛】分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,掌握分數(shù)大小的比較方法。18、√【詳解】根據(jù)圓周率的含義,可得:圓的周長總是它直徑的π倍;所以原題的說法正確.故答案為:√19、×【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。【詳解】把圖形繞圓心逆時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn),在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。20、×【詳解】兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,它們的最小公倍數(shù)是其中較大的數(shù).兩個數(shù)的公倍數(shù)大于或等于這兩個數(shù).故答案為錯誤.21、√【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、,,,,0.09,,,,x【詳解】略23、;;9;;【詳解】略24、x=4;x=25;x=2;x=5【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、210本【解析】解:400×35×=240×7=210(本)答:文藝書有210本。等量關(guān)系:故事書本數(shù)×35=科技書本數(shù),科技書本數(shù)×727、6厘米;7根【分析】求每根短彩帶最長是多少厘米,就是求18和24的最大公因數(shù)是多少,先把18和24進行分解質(zhì)因數(shù),這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);然后分別求出兩根彩帶分成的根數(shù),進而把兩根彩帶分成的根數(shù)相加即可。【詳解】18=2×3×3,24=2×2×2×3所以18和24的最大公因數(shù)是:2×3=6即每根彩帶最長的長度是6厘米;18÷6+24÷6=3+4=7(根)答:每根短彩帶最長6厘米,一共可以剪這樣的7根這樣的短彩帶。【點睛】本題主要考查最大公因數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解求每根短彩帶最長是多少厘米,就是求18和24的最大公因數(shù)是多少。28、2的倍數(shù):568,586,658,856;5的倍數(shù):685,865;沒有【分析】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征進行解答。2的倍數(shù),個位上的數(shù)是0、2、4、6、8;5的倍數(shù),個位上的數(shù)是5或0;3的倍數(shù),各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。【詳解】5+6+8=19,19不是3的倍數(shù)。答:2的倍數(shù)有568,586,658,856;5的倍數(shù)有685,865;沒有能被3整除的數(shù)。【點睛】牢記并靈活運用2、3、5的倍數(shù)特征。29、(1)(2)(3)【解析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法,即前一個數(shù)除以后一個數(shù)。【詳解】(1)21÷45=答:男生占全班人數(shù)的.(2)(45-21)÷45=答:女生占全班人數(shù)的。(3)(45-21)÷21=答:女生人數(shù)是男生人數(shù)的。30、224平方厘米【分析】“在它的四周貼一圈商標紙”,要貼的是4個面,不貼上面和下面,據(jù)此解答.【詳解】(6×8+8×8)×2=(48+64)×2=112×2=224(平方厘米)答:這張商標紙的面積有224平方厘米.31、3730【解析】2532、13人【分析】設(shè)從甲班調(diào)x人
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