2023~2024學年度(下)七年級期末質量監測生物學(試卷滿分：30分考試時間：45分鐘)考生注意：請考生在答題卡上作答，不能在本試卷上作答，答在本試卷上的一律無效一、單項選擇題【本題共12道小題，每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請將你的選項直接涂黑在答題卡上，每小題1分，共12分】1.試管嬰兒是一種用人工從人體內取出卵細胞和精子，在體外受精發育成胚胎后，再將胚胎移植回母體完成受孕的技術，人工取卵細胞和胚胎植入的場所分別是A.子宮、輸卵管B.卵巢、輸卵管C.子宮、胎盤D.卵巢、子宮2.與骨的長粗和骨折后的修復密切相關的成骨細胞位于A.骨膜B.骨松質C.骨密質D.骨髓腔3.如果不注意口腔衛生，口腔內的細菌能將殘留在口腔內的糖類轉化成酸性物質，腐蝕牙齒，使人患齲齒。這些酸性物質最先腐蝕的是牙齒的A.牙本質B.牙釉質C.牙骨質D.牙髓4.如圖為模擬淀粉在消化道中的消化過程，則圖中剪刀可以代表A.胃液B.唾液C.牙齒D.消化酶5.青少年正處在生長發育旺盛時期，需要多種營養物質。下面是四位同學選擇的早餐，其中營養最合理的是A.牛奶、雞蛋、饅頭、水果、蔬菜B.餅干、飲料、方便面C.肉絲面、火腿腸、咸菜D.稀飯、雞腿、油條七年級下冊生物學試卷第1頁共6頁6.下圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野，相關說法不正確的是A.當人體發炎時，②的數目會增加B.③的功能是促進止血、加速凝血C.當①數量少時，會造成貧血D.擔負運輸功能的只有④7.正常情況下，血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質是A.尿素B.葡萄糖C.蛋白質D.血細胞8.在高溫環境下排尿少的主要原因是A.消化道在高溫條件下吸水能力差B.代謝消耗水分增多C.膀胱在高溫條件下膨脹，貯存能力增強D.人體通過大量排汗來調節體溫9.下列關于神經系統的敘述，正確的是A.生物都能通過反射對外界刺激做出反應B.“談虎色變”是人類特有的非條件反射C.神經系統由大腦、脊髓以及它們發出的神經組成D.反射通過反射弧才能完成10.戶外旅行時，突遇電閃雷鳴的天氣，人們會迅速尋找安全地點躲避。其中人體感知電閃雷鳴的感受器分別是A.虹膜、鼓膜B.晶狀體、聽神經C.視網膜、耳蝸D.瞳孔、聽小骨11.下圖中①、③表示人體血管，②表示某器官，箭頭代表血液流動的方向。下列敘述正確的是A.若②為腎，③中尿素比①中多B.若②為腦，③中氧氣比①中多C.若②為肺，③中二氧化碳比①中多D.若②為小腸，③中葡萄糖比①中多12.下列哪種氣體和酸雨的形成有關A.氧氣B.二氧化硫和氮氧化物C.氮氣D.二氧化碳二、非選擇題【本題共6道小題，每空0.5分，共18分】13.(3分)下圖1是人體消化系統組成模式圖，圖2的曲線表示淀粉.脂肪和蛋白質在消化道中各部位未被消化的程度，請據圖回答問題：(1)口腔中的消化腺是(填寫圖中數字序號和結構名稱)，人體最大的消化腺是(填寫圖中數字序號和結構名稱)。(2)圖中只有消化功能而無吸收功能的器官是(填寫圖中數字序號)。既有消化功能又有吸收功能的器官是(填寫圖中數字序號)。(3)圖2中表示脂肪被消化過程的曲線是(填字母)，對脂肪有消化作用的消化液有14.(3分)圖一為人體呼吸系統組成示意圖，圖二表示膈肌收縮和舒張時在胸腔的位置，圖三表示在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。請識圖分析并回答下列問題：(1)(填寫數字序號和結構名稱)是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所。(2)呼吸道的起始器官是(填寫數字序號和結構名稱)，能將吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔。(3)氣體和食物的共同通道是(填寫數字序號和結構名稱)。(4)圖二中，膈肌從甲位置移動到乙位置的過程中，膈肌處于收態，此時人體處于(填“吸氣”或“呼氣”)狀態，此過程對應的是圖三中段曲線。15.(3分)下圖甲是人體血液流經肺部的三種血管示意圖，圖乙表示①、②血管血液中的氣體含量。請據圖作答：(1)甲圖中能與肺泡進行氣體交換的血管是；(填數字序號)。(2)②血管內流動的是血，其內的二氧化碳最終由.系統排出體外。(3)請用數字和箭頭表示甲圖中的血液流動方向：(4)甲圖中①血管內的絕大部分氧氣最終會在.(填細胞結構名稱)中被利用，參與細胞的作用。16.(3分)人體內多種多樣的激素，都對生命活動起著重要的調節作用。如圖是構成人體內分泌系統的主要內分泌腺示意圖：(1)在內分泌系統中，圖中(填寫數字序號和腺體名稱)能分泌多種激素，其中有的激素能調節其他內分泌腺的活動。(2)圖中所指的器官中，既能分泌消化液又能分泌激素的是(填寫數字序號和器官名稱)。(3)既屬于內分泌腺，又是生殖器官的是(填寫數字序號)，(4).(填寫數字序號和腺體名稱)是人體內最大的內分泌腺，如果缺乏含的無機鹽，會影響其激素的分泌，使人體患(填寫疾病名稱)。17.(3分)如圖為小明同學周六的學習和生活，請分析回答下列問題：(1)小明刷牙時發現牙齦出血了，媽媽為他準備的早餐中的可以緩解這種情況。(2)小明吃了媽媽準備的早餐，面包中的淀粉在小腸中被徹底分解為葡萄糖。該物質被吸收后隨血液運輸，最后經填血管名稱)到達右心房。(3)小明騎自行車去同學家做作業。騎行過程中，當他吸氣時胸廓的狀態是□(填字母)。(4)小明在做課后作業時，試卷上的文字在小明眼球中的(填字母和結構名稱)上形成物像，然后在視覺中樞形成視覺。(5)餐后吸收進血液的葡萄糖經過腎臟時，不會隨尿液排出，這是因為1對葡萄糖等物質有作用。(6)小明和同學打羽毛球時，呼吸和心跳都加快，從而為運動系統提供更多的氧氣和營養物質。通過呼吸系統吸入的氧氣首次到達運動系統的過程中，經過心臟各腔的順序是(用圖中的字母和箭頭表示)。18.(3分)為了探究快走、慢跑等有氧運動能否改善高脂肪飲食對血糖的影響，現提供某品系小鼠若干只、高脂肪飼料、正常飼料、血糖測定需要的儀器和材料，進行相關實驗。實驗過程如下：將20只生理狀態基本相同的雄性小鼠分成兩組，按照圖1所示方案進行實驗，最后測定甲、乙兩組小鼠的空腹血糖，計算相對含量，結果如圖2。請分析并回答下列問題：(1)分泌的膽汁能使脂肪變成微小顆粒，脂肪在小腸中最終被分解為(2)甲、乙兩組相對照，可以得出的實驗結論為.(3)上述實驗沒有測定正常情況下小鼠的空腹血糖作為對照，不能確定高脂肪飲食是否會引起血糖升高。需要增加另一組(丙組)進行實驗。丙組的實驗過程如下：選取10只生理狀態與甲、乙兩組基本相同的雄性小鼠，然后測定小鼠的空腹血糖。如果丙組小鼠空腹血糖的相對含量為1.0，則可以說明(4)健康的生活方式有助于我們維持血糖的正常。請根據上述三組實驗結果，提出在日常生活中維持血糖正常水平的建議(答出兩點)。答案選擇題DABDADADDCDB填空題13(1)①唾液腺③肝(2)④⑥⑨(3)Z腸液胰液膽汁14(1)⑥肺(2)①鼻(3)②咽(4)收縮吸氣ab15(1)③(2)靜脈呼吸(3)②→③→①(4)線粒體呼吸16(1)①垂體(2)⑤胰(