2023-2024學年浙江省紹興市柯橋區五年級數學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．口算下面各題。2．選擇喜歡的方法計算2-÷（）×243．解方程．①4.5×1.4－0.6X=2.1②5(X＋4)=26.6－X二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．由2、0、8、9中的三個數字和小數點組成的最大的兩位小數是（______），最小的兩位小數是（_____）．5．在2.4，8，144，1.4這四個數中，（______）是（______）的因數，（______）是（______）的倍數。6．9的倒數是（________）；0.2的倒數是（________）（________）沒有倒數。7．一個最簡真分數的分子是質數，分子與分母的積是48，這個最簡真分數是________。8．把一袋重3千克的糖果平均分給5個小朋友，每個小朋友分得這袋糖果的，是千克。9．媽媽把一張餅的切給紅紅，紅紅只吃了其中的，她吃掉的部分相當于整張餅的．10．在一張邊長是4厘米的正方形紙片上剪下一個最大的圓，這個圓的半徑是（______）厘米，周長是（______）厘米．11．從卡片中，任意選出兩張組成兩位數，這些數中最大的偶數是（________），最小的奇數是（________），既是3的倍數又是5的倍數的是（________）。12．800立方厘米＝（______）立方分米（______）4.02立方米＝（______）立方分米7.65升＝（______）升（______）毫升13．20和24的最大公因數是（____），最小公倍數是（____）。14．如果正方體的棱長擴大到原來的3倍,它的表面積就擴大到原來的（______）倍,它的體積就擴大到原來的（______）倍．三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．長方體（不包括正方體）最多有（）個面的面積相等。A．2B．4C．616．把24分解質因數，用質因數相乘的形式表示，正確的是（）。A．24=4×2×3B．2×2×2×3C．24=2×2×2×317．下面各數不能化成有限小數的是（）.A．316B．61518．下面幾個分數中，不能化成有限小數的是（）．A． B． C． D．19．一個紙箱大約能容納物品48（）。A．L B．dm C．dm四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．解下列方程．x+=+x=21．（1）將圖形繞點逆時針旋轉，得到圖形。（2）將圖形向右平移7格，得到圖形。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．公園里有菊花和月季花一共560盆，菊花的盆數是月季花的倍.那么月季花有多少盆？（用方程解答）23．五年級學生進行對壘表演，每行12人或18人都可以正好排完。參加表演的共有多少人？24．有一個長方體的水池，長20米，寬15米，深2米，這個水池的占地面積是多少？如果給池底和四周抹水泥，抹水泥的面積是多少？如果給池內注入1.5米深的水，注入的水的體積是多少？25．一節課有小時，老師講解大約用了全部時間的，同學們做實驗大約用了全部時間的，其余時間用來做作業。做作業的時間大約是整節課的幾分之幾？26．五年級一班的人數是偶數，在40~50之間。如果每3人一組進行實踐活動，則全部分完，沒有剩余。這個班可能有多少人？也可能有多少人？（先填寫答案，再寫出你是怎樣想的）27．用若干張長15厘米、寬12厘米的長方形紙拼成一個大正方形，至少需要多少張這樣的長方形紙？28．一盒圍棋子，4顆4顆地數多3顆，6顆6顆地數多5顆，15顆15顆地數多14顆。如果這盒圍棋子的數量在150至200顆之間，這盒圍棋子有多少顆？

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、；1；；；；；；【分析】根據分數加減法的計算方法進行口算即可。【詳解】【點睛】本題考查了分數加減法，同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減；異分母分數相加減，先通分再計算。2、【詳解】略3、X=7；X=1.1【詳解】略二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、98.2020.89【詳解】略5、81441448【分析】因為8×18＝144，所以8是144的因數，144是8的倍數。而2.4和1.4的是小數，所以不是144的因數?！驹斀狻吭?.4，8，144，1.4這四個數中，8是144的因數，144是8的倍數。【點睛】本題主要考查倍數和因數的定義，注意一個數被另一個數整除，那么這個數是另一個數的倍數，而另一個數是這個數的因數。6、50【解析】略7、【分析】找出乘積是48的兩個數（其中一個是質數），然后根據這兩個因數的特點寫出這個最簡分數。分子和分母是互質數的分數是最簡分數?！驹斀狻?8＝2×24＝3×16，這個最簡分數是。故答案為：?！军c睛】本題主要考查最簡分數的意義。8、【解析】略9、【解析】略10、212.56【解析】略11、701330【分析】一個兩位數，十位不能是0，根據搭配問題的方法寫出能組成的所有兩位數，根據2的倍數是偶數，不是2的倍數是奇數，以及各個數位上的數字的和是3的倍數，這個數就是3的倍數；個位是0或5的數是5的倍數，進行填空?！驹斀狻繌目ㄆ?，任意選出兩張組成的兩位數有10、13、17、30、31、37、70、71、73，這些數中最大的偶數是70，最小的奇數是13，既是3的倍數又是5的倍數的是30。【點睛】本題考查了奇數、偶數和3、5的倍數特征，個位數是0、2、4、6、8的數是2的倍數。12、0.8360040207650【分析】800立方厘米換算成立方分米，除以進率1000；3.6L換算成，乘以進率1000；4.02立方米換算成立方分米，乘以進率1000；7.65升＝7升＋0.65升，把0.65升換算成毫升，乘以進率1000?！驹斀狻?00立方厘米＝（0.8）立方分米（3600）4.02立方米＝（4020）立方分米7.65升＝（7）升（650）毫升故答案為：0.8；3600；4020；7；650【點睛】把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間進率。13、4120【解析】略14、917【詳解】正方體體積公式：V=a3，表面積：公式：S=6a1．根據因數與積的變化規律：正方體表面積擴大的倍數是棱長擴大倍數的平方，體積擴大的倍數是棱長擴大倍數的立方，據此解答．三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、B【解析】略16、C【解析】分解質因數就是把一個合數分解成幾個質數連乘積的形式。17、C【解析】略18、B【詳解】A、的分母只含有質因數5，能化成有限小數，故此選項錯誤；B、約分后是，分母中含有質因數3，不能化成有限小數，故此選項正確；C、的分母中只含有質因數2，能化成有限小數，故此選項錯誤；D、化成最簡分數是，分母中只含有質因數2，能化成有限小數，故此選項錯誤．故選B．19、C【分析】根據題意，仔細分析，根據對容量單位的認識，結合數據的大小，聯系生活實際，即可選擇出適合的單位，據此解答。【詳解】根據分析可知，一個紙箱大約能容納物品48dm。故答案為：C【點睛】此題主要考查了學生對容量單位的認識，根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、x=x=【詳解】略21、【分析】（1）根據旋轉的特征，這個圖形繞點繞點逆時針旋轉，點位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形。（2）根據平移圖形的特征，把三角形的三個頂點分別向右平移7格，再首尾連結各點，即可。【詳解】畫圖如下：【點睛】本題主要考查作平移后的圖形、作旋轉后的圖形，作圖時要抓住關鍵點靈活應用旋轉的特征及平移圖形的特征。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、200盆【解析】解：設月季花有盆.x+x=560x=200答：月季花有200盆.23、72人【解析】12和18的最小公倍數是3636×2＝72（人）24、300平方米；440平方米；450立方米【解析】占地面積：20×15=300（平方米）抹水泥的面積：20×15＋20×2×2＋15×2×2=440（平方米）或（20×15＋20×2＋15×2）×2－20×15=440（平方米）水的體積：20×15×1.5=450（立方米）答：這個水池的占地面積是300平方米，抹水泥的面積是440平方米，注入的水的體積是450立方米25、【分析】根據減法的意義，把這節課的總時間看作單位“1”，分別減去老師講解及同學們做實驗所用時間占的分率，即得做作業所用時間是這節課的幾分之幾?！驹斀狻?－－＝－＝－＝答：做作業的時間大約是整節課的?！军c睛】此題考查的是減法的意義，需明確單位“1”減