




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
赤峰市第二實驗中學2023-2024學年度高二下學期第一次月考數學試卷(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上;2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效;3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效;一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求.1.已知直線:和:平行,則實數(
)A.2或 B.1 C. D.22.拋物線的焦點坐標是()A. B. C. D.3.圓的圓心到直線的距離為(
)A.2 B. C.1 D.4.已知函數的圖象如圖所示,則不等式的解集為()A. B.C. D.5.函數的單調遞減區間為(
)A. B. C. D.6.若函數恰有三個單調區間,則實數a的取值范圍為(
)A. B. C. D.7.若函數在區間上是減函數,則實數的取值范圍是(
)A. B. C. D.8.已知方程表示橢圓,且該橢圓兩焦點間的距離為4,則離心率(
)A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.已知直線在兩坐標軸上的截距相等,則實數a=()A. B. C. D.10.已知函數有兩個極值點,則正確的是(
)A.是函數的極小值點 B.C. D.11.已知圓M:則(
)A.圓M可能過原點B.圓心M在直線上C.圓M與直線相切D.圓M被直線截得的弦長等于12.下列函數中,在上單調遞增的是(
)A. B.C. D.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分13.已知函數的單調遞減區間是,則.14.若拋物線上一點到焦點的距離是該點到軸距離的倍,則.15.雙曲線:被斜率為的直線截得的弦的中點為則雙曲線的離心率為.16.已知函數是定義在上的增函數,且,則不等式的解集為.四.解答題:本小題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知函數.(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求的單調區間.18.數列的前項和為,數列是首項為,公差為的等差數列,且,,成等比數列.(1)求數列與的通項公式;(2)若,求數列的前項和.19.如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,,,是上一點,且.
(1)證明:面;(2)求點到平面的距離;20.已知橢圓:()的左、右兩焦點分別為,,短軸的一個端點為,直線:交橢圓于,兩點,.(1)若橢圓的離心率為,求橢圓的方程;(2)若點到直線的距離不小于,求橢圓的離心率的取值范圍.21.已知函數.(1)若在單調遞增,求的取值范圍;(2)任意,恒成立,求實數的取值范圍.22.已知函數.(1)在上是增函數,求a的取值范圍;(2)討論函數的單調性.1.D【分析】由兩直線的不相交可得的值,進而分類討論平行和重合的情形即可..【詳解】當:,:平行得,解得或,當時,:,:,即,此時直線和直線重合,故不符合題意,當時,:,:,此時直線和直線平行,符合題意;故選:D2.D【分析】將拋物線化為標準形式,根據焦點坐標公式即可解出.【詳解】得到,則焦點坐標為.故選:D.3.B【分析】由圓的方程可得圓心坐標,再由點到直線的距離公式求解即得.【詳解】由圓可得圓心坐標為:(-1,2),所以圓心到直線的距離為.故選:B4.A【分析】根據函數圖象判斷其導數的正負情況,即可求得答案.【詳解】由函數的圖象知,當或時,;當時,,不等式等價于或,解得或,所以不等式的解集為.故選:A5.A【分析】求出導函數,由得減區間.【詳解】函數定義域是,由已知,由得,∴減區間為,故選:A.6.C【分析】根據導函數有兩個不等根計算即可.【詳解】由題意得函數的定義域為,,要使函數恰有三個單調區間,則有兩個不相等的實數根,∴,解得且,故實數a的取值范圍為,故選:C.7.D【分析】由函數在區間上是減函數,轉化為,對恒成立求解.【詳解】解:因為函數在區間上是減函數,所以,對恒成立,即,對恒成立,令,由對勾函數的性質得,所以,故選:D8.B【分析】依題意可得,,再根據及焦距求出,即可求出離心率;【詳解】解:因為方程表示橢圓,所以,,所以,所以,因為焦距為,所以,解得,所以,所以故選:B9.AD【分析】先考慮直線過原點的情況,再把直線的一般式方程轉化為截距式方程,通過橫縱截距相等求出實數的值.【詳解】,即時,直線化為,它在兩坐標軸上的截距都為,滿足題意;,即時,直線化為,因為直線在兩坐標軸上的截距相等,所以,且,解得;綜上所述,實數或.故選:AD.10.BD【分析】求出函數的導數,利用給定的極值點,結合一元二次不等式求解即可.【詳解】函數定義域為R,求導得,由存在兩個極值點,得有兩個不等實根,則,解得,D正確;當和時,,當時,,函數在上單調遞增,在上單調遞減,因此是的極大值點,且,AC錯誤,B正確.故選:BD11.ABD【分析】依據點與圓的位置關系的判斷方法可判斷A,把圓心代入直線方程適合方程可判斷B,求出圓心到直線的距離可判斷C,利用弦長公式求得弦長可判斷D.【詳解】對于A,把原點(0,0)代入圓的方程得,所以,解得或,所以當或時,圓M過原點,故A正確;對于B,由知圓心為,把圓心坐標代入直線,得,所以圓心在直線上,故B正確;對于C,圓心為到直線的距離,故直線與圓相離,故C錯誤;對于D,圓心為到直線的距離,所以弦長,故D正確:故選:ABD.12.BC【分析】每個選項求導判斷在上是否恒成立.【詳解】對于A:,,所以不恒成立,故A錯誤;對于B:在上恒成立,函數遞增,故B正確;對于C:,函數遞增,故C正確;對于D:,所以在單調遞減,故D錯誤;故選:BC13.【分析】求導,根據函數單調遞減區間是,可得為導函數的兩個零點,從而可得出答案.【詳解】,因為函數單調遞減區間是,所以,解得,則,令,得,所以函數單調遞減區間是,所以.故答案為:.14.【分析】首先求出焦點坐標與準線方程,根據拋物線的定義及已知可得,解得即可.【詳解】拋物線的焦點為,準線方程為,所以拋物線上一點到焦點的距離為,若拋物線上一點到焦點的距離是該點到軸距離的倍,則,則.故答案為:.15.【分析】設,由條件可得,,由點差法可求出的值,從而得出離心率.【詳解】設,則,將兩點坐標代入雙曲線方程得:;將上述兩式相減可得:即,也即所以,即故答案為:16.【分析】構造函數,求導后得,由在上為增函數,所以,從而在上為增函數,又由,從而可求解.【詳解】由題意知在上為增函數,所以恒成立,構造函數,所以恒成立,所以在上單調遞增,又因為,所以當時,,即,所以的解集為.故答案為:.17.(1)(2)單調遞增區間為;單調遞減區間為【分析】(1)由導數的幾何意義利用導數求切線的斜率,再由點斜式求切線方程;(2)按步驟利用導數求函數的單調區間.【詳解】(1)由,的定義域為.則,所以,又,所以在點處的切線方程為.(2),由,得,或,當時,,單調遞增;當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以函數的單調遞增區間為;單調遞減區間為.18.(1),;(2)【分析】(1)利用公式,能求出數列的通項公式;利用等差數列的通項公式和等比數列的性質能求出數列的通項公式.(2)由,利用裂項求和法能求出數列的前項和.【詳解】解:(1)因為,所以,當時,,當時,,又,也滿足上式,所以數列的通項公式為.,設公差為,則由,,成等比數列,得,解得(舍去)或,所以數列的通項公式為.(2)數列的前項和:.19.(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據線面垂直的判定定理即可證明;(2)解法1:過做于,證明DN為D到平面PAC的距離,證明M是PD的中點,從而可得M到平面PAC的距離是D到平面PAC距離的一半;解法2:根據求出D到平面PAC的距離,證明M是PD的中點,從而可得M到平面PAC的距離是D到平面PAC距離的一半;解法3:分別以,,所在直線為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,利用向量法即可求解.【詳解】(1)∵平面,面,∴,又∵,面,,∴平面.(2)解法1:過做于,∵平面,面,∴,又,面PAC,∴面,為點到平面的距離,在中,,∵,又∵,∴為的中點,∴點到平面的距離為.
解法2:∵平面,∴,在中,,∴,設點到平面的距離為,則,由,得,∴.∵,又∵,∴為的中點.∴點到平面的距離為.解法3:分別以,,所在直線為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,,,,,
則,,,設,則,∴,由,知,∴,為中點,∴,,,,設平面的法向量為,由,得,∴,取,得,∴是平面的一個法向量.∴點到平面的距離為.20.(1)(2)【分析】(1)結合橢圓的定義以及離心率的公式即可得到方程組,解之即可求出結果;(2)結合點到直線的距離公式即可得到,從而求出的范圍,進而可求出結果.【詳解】(1)由題意及橢圓的定義,得,∴.又,,∴,.故橢圓的標準方程為.(2)設,可得點到直線的距離為,由題意知,故,從而.∵,∴,即,∴,即橢圓的離心率的取值范圍是.21.(1)(2)4【分析】(1)轉化為在上恒成立,再分離參數,求出新函數最值即可;(2)對任意,成立,即恒成立,構造函數,利用導數求出函數的最小值即可得解.【詳解】(1)由題意得.∵函數在區間上為增函數,∴當時,恒成立,即在上恒成立.∴.令,∴,顯然單調遞減,當時,,∴,即實數的取值范圍是.(2)由及,得恒成立,令,則,由,由,所以在上是減函數,在上是增函數,所以,因此,所以m的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司月度室內活動方案
- 公司甜品臺活動策劃方案
- 2025年音樂學院入學考試曲目及答案
- 2025年智能制造技術應用考試卷及答案
- 2025年信息系統與工程職業能力綜合考核試卷及答案
- 2025年社會創業推動者職業資格考試試卷及答案
- 2025年室內設計師職業資格考試試卷及答案
- 譯林版(2024)七年級下冊英語期末復習綜合練習試卷(含答案)
- 2025年金融從業資格證考試題及答案
- 2025年口腔醫師資格考試題及答案
- 《新能源汽車構造與維修》課件全套 朱小東 能力模塊1-5 新能源汽車概述-充電系統結構認識與檢測
- 建立產科快速反應團隊持續改進產科質量
- 數學與人工智能的模型與算法
- 2022-2023學年山東省濟南市高二下學期期末考試語文試題(解析版)
- 初高中語文銜接教學課件
- 養老院護理員禮儀培訓
- LED電子顯示屏投標書技術標
- 產前超聲篩查的質量控制
- 工程施工項目管理目標責任書范本
- 心肺復蘇+AED操作考核評分表
- 駕駛員崗前知識培訓
評論
0/150
提交評論