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文檔簡介
2025屆湖北省咸寧市馬橋中學化學九年級第一學期期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于葡萄糖(C6H12O6)的說法,正確的是()A.葡萄糖屬于氧化物B.葡萄糖中有24個原子C.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為1:2:1D.葡萄糖完全燃燒生成二氧化碳和水的質量比與乙烯(C2H4)完全燃燒相同2.下列對有關實驗異?,F象的分析中,不合理的是()A.點燃氫氣時發生爆炸——點燃前沒有檢驗純度B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠C.測定空氣中氧氣含量時進水量偏少——未冷卻到常溫就打開彈簧夾D.用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就沒有氣泡產生了——二者已反應完全3.下列有關金剛石、石墨、C60的說法中,錯誤的是()A.C60是一種新型的化合物B.金剛石是天然存在最硬的物質C.金剛石、石墨、C60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳D.金剛石與石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同4.凈水時加明礬的作用是()A.除去異味B.殺菌消毒C.吸附沉降D.降低硬度5.如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒,但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是()A.實驗甲中觀察到燃燒發出藍紫色火焰,實驗乙中觀察到燃燒發出淡藍色火焰B.實驗甲和實驗乙中生成物相同,但是實驗丙和實驗丁的生成物不同C.從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈D.四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂6.翡率的主要成份是硬玉[化學式為NaAl(Si2O6)],其申硅元素的化合價是()A.+2 B.+4 C.-2 D.-47.下列儀器可以加熱使用的是A.燒杯 B.集氣瓶 C.滴瓶 D.量筒8.工業制純硅的反應之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列說法正確的是()A.硅在地殼中含量小于鋁 B.X的化學式為H4Cl4C.SiCl4中硅元素的化合價是-4 D.該反應為置換反應9.正確讀寫化學符號是學好化學的基礎,下列讀法或寫法正確的是A.3H—3個氫分子 B.2Mg2+—2個鎂離子C.硫酸鉀—KSO4 D.氧化鐵—FeO10.推理是化學學習中常用的思維方法,下面推理中正確的是A.酸中都有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性C.酸與堿反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是酸與堿反應D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學符號或化學符號中數字表示的意義填空。(1)氮原子___________。(2)2個氫分子___________。(3)2個鋁離子___________。(4)硫酸亞鐵___________。(5)CO2中“2”的意義___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室利用下圖裝置制取常見氣體。(1)儀器a的名稱是__________(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,反應的化學方程式為_______;用裝置A制取O2時應作的改進是____________,選用的收集裝置是_______(填序號)。(3)用H2O2溶液和MnO2制氧氣時,與裝置B相比,選用裝置C的優點是_______(4)某興趣小組同學對氫氣性質實驗進行了如下改進。①如圖中利用鋅與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為__________。在U型管口點燃氫氣,發出尖銳爆鳴聲;3-5秒后再次點燃,氫氣安靜地燃燒。U型管中水的主要作用是_______。②緩慢連續推動圖5中的注射器活塞,注入30mL氫氣時,點燃酒精燈;一段時間后,U型管底觀察到的現象為__________,發生反應的化學方程式為________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“生活即學習”、“社會即教材”。化學在衣食住行、環境能源、材料科學、醫療衛生等方面越來越大地體現自己的價值。(1)芝麻醬具有豐富的營養。如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_____(填序號)。A分子B原子C單質D元素(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小明從廢干電池中回收有關物質并進行探究。①他將如圖2電池中各物質進行分類,其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構成的,石墨做電極是因為其具有良好的_____性。14.“見著知微,見微知著”是化學的思維方法。(1)銅是生活中常見的一種金屬①銅可用以制作導線,體現了金屬銅的_____性。(2)固態的二氧化碳俗稱“干冰”①請寫出干冰的一種用途_______;②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末,寫出反應的化學方程式_____;③通過這個反應,談談你對物質燃燒的新認識________。(3)物質的性質決定用途,用途反映物質的性質。①金剛石硬度很大、石墨硬度很小,兩者物理性質有較大差異的原因_____。②下列關于足球烯(C60)的說法正確的是______。a它的一個分子中含有60個碳原子b相對分子質量是720c它是一種化合物五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質量分數,通過實驗測得如圖數據:(1)生成CO2的質量為________g;(2)求摩擦劑中CaCO3的質量分數為_______。16.為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現稱取石灰石礦樣品與100g稀鹽酸恰好反應雜質不溶于水,也不參與反應,反應后,剩余物質的質量為。計算:反應生成的二氧化碳的質量。計算該石灰石樣品含的質量分數
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯誤;
B.葡萄糖是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;C.葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為(12×6):(1×12):(16×6)≠1:2:1,故錯誤;
D.葡萄糖中C、H元素的質量比為(12×6):(1×12)=6:1,乙烯中C、H元素的質量比為(12×2):(1×4)=6:1,兩種物質的碳氫元素質量比相同,則葡萄糖完全燃燒生成二氧化碳和水的質量比與乙烯(C2H4)完全燃燒相同,正確。故選:D。2、D【詳解】A、點燃氫氣和空氣的混合氣體可能發生爆炸,點燃氫氣時發生爆炸可能的原因是點燃前沒有檢驗純度,A選項分析合理,不符合題意;B、做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,若氧氣純度不夠鐵絲可能不能發生燃燒,B選項分析合理,不符合題意;C、測定空氣中氧氣含量時未冷卻到常溫就打開彈簧夾會使進水量偏少,結果偏小,C選項分析合理,不符合題意;D、用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就沒有氣泡產生了,是因為碳酸鈣與硫酸反應產生微溶碳酸鈣阻礙反應持續進行,D選項分析不合理,符合題意。故選D。3、A【詳解】A、化合物中含有多種元素,而C60只含有碳一種元素,屬于單質,錯誤;B、金剛石是天然存在最硬的物質,正確;C、金剛石、石墨、C60都含有碳元素,在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,正確;D、金剛石與石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同,正確;故選A?!军c睛】本題考查的是碳單質的知識,完成此題,可以依據物質的性質結合性質差異進行。4、C【解析】凈水的過程中加入的明礬是絮凝劑,明礬溶于水易形成膠狀物,吸附固體小顆粒,使自身的重量加重,加快了沉降的速率,故選C。5、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,故錯誤;
B、硫在空氣和氧氣中燃燒生成物都是二氧化硫,鐵燃燒生成四氧化三鐵,故錯誤;
C、硫在氧氣中燃燒更劇烈,鐵絲在空氣中不能燃燒但能在氧氣中燃燒,而納米鐵在空氣中可以燃燒,從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈,故正確;
D、實驗甲和實驗乙中水的作用是吸收生成有毒的二氧化硫氣體,防止空氣污染,實驗丙中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂,實驗丁中水的作用是作為反應物,故錯誤;
故選:C。6、B【詳解】在硬玉[化學式為NaAl(Si2O6)]中,鈉元素顯+1價,鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,設:硅元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+(+3)+2x+(﹣2)×6=0,則x=+4。故選B。7、A【解析】試題分析:A選項燒杯可以加熱使用,但必須墊石棉網間接加熱;B選項集氣瓶不能用于加熱;C選項滴瓶不能用于加熱;D選項量筒只是量器,不能用于加熱;故答案選擇A考點:儀器的使用和選擇8、D【分析】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,在化合物中正負化合價代數和為零。【詳解】A、地殼中各元素的含量從大到小依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等,硅在地殼中含量大于鋁,故A不正確;B、反應前硅、氯、氫原子個數分別為1、4、4,反應后的生成物中硅、氯、氫原子個數分別為1、0、0,根據反應前后原子種類、數目不變,則4X分子中含有4個氫原子和4個氯原子,每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構成,則物質X的化學式為HCl,故B不正確;C、SiCl4中氯元素為-1價,設硅元素的化合價是x,,,則硅元素的化合價是+4價,故C不正確;D、反應符合一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,則該反應為置換反應,故D正確。故選D?!军c睛】置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。9、B【詳解】A、3H表示3個氫原子,而非3個氫分子,3個氫分子的化學式為3H2,故A錯誤;B、2Mg2+表示2個鎂離子,讀法或寫法正確,故B正確;C、鉀元素顯+1價,硫酸根離子顯-2價,硫酸鉀的化學式為K2SO4,故選項化學式書寫不正確,故C錯誤;D、FeO讀作氧化亞鐵,而非氧化鐵,氧化鐵的化學式為Fe2O3,故D錯誤;故選B。10、B【解析】A.酸中都有氫元素,但含有氫元素的化合物不一定是酸,如水,故不符合題意;B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性,故符合題意;C.酸與堿反應有鹽和水生成,但有鹽和水生成的反應不一定是酸與堿反應,如金屬氧化物與酸反應也生成鹽和水,故不符合題意;D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,但與鹽酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽,也可能是比較活潑的金屬,故不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N2H22Al3+FeSO4一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子【詳解】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以氮原子,就可表示為:N;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以2個氫分子可表示為2H2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個鋁離子可表示為:2Al3+;(4)硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價,硫酸根顯-2價,其化學式為:FeSO4;(5)“CO2”中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故填:一個二氧化碳分子中含有2個氧原子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一小團棉花E可以控制反應的速率H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑防止引爆發生裝置(或保證實驗安全)黑色固體變為紅色H2+CuOCu+H2O【詳解】(1)a為鐵架臺;(2)KMnO4加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;裝置A的試管口應放一小團棉花;排水法收集氧氣更純,故選用的收集裝置是E。(3)用H2O2溶液和MnO2制氧氣時,與裝置B相比,選用裝置C的優點是可以控制滴加藥品速度控制反應的速率;(4)①鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑。U型管中水的主要作用是防止引爆發生裝置(或保證實驗安全)。②氫氣與黑色氧化銅反應生成紅色的銅和水,故觀察到的現象為黑色固體變為紅色,化學方程式為:H2+CuOCu+H2O。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D銅帽、鋅皮原子導電性【詳解】(1)鈣、鐵、硒通常指的是元素,故選D。(2)①將如圖2電池中各物質進行分類,其中可回收的金屬材料是銅帽、鋅皮;②石墨是由碳原子構成的,石墨做電極是因為具有良好的導電性。14、延展性和導電性人工降雨燃燒不一定需要氧氣參加,一般情況下不支持燃燒的氣體,在特殊情況下,也能參加燃燒碳原子的排列方式不同ab【詳解】(1)①銅可用于制作導線,體現了金屬銅的導電性和延展性;(2)①干冰升華吸熱,可用于人工降雨或做制冷劑;②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色固體,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類、數量不變,故黑色固體為碳,反應的化學方程式是:;③鎂可以在二氧化碳中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參加,再者,二氧化碳一般情況下不支持燃燒,但在特殊情況下,也能參加燃燒;故填:燃燒不一定需要氧氣參加,一般情況下不支持燃燒的氣體,在特殊情況下,也能參加燃燒
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