河北省唐山市友誼中學2025屆化學九上期中學業水平測試模擬試題試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是：（）A．這是一個化合反應B．水分解時元素的種類不變C．在化學變化中原子是最小的粒子D．水分子能保持水的化學性質2．水是生命之源，下列關于自然界中水的說法不正確的是（）A．天然水中加入明礬凈化后可直接飲用B．水的天然循環主要是通過物理變化完成的C．化肥、農藥的不合理施用會造成天然水體的污染D．天然水凈化成自來水的過程中，既有物理變化，也有化學變化3．綠水青山就是金山銀山。下列做法不應提倡的是A．鼓勵露天焚燒秸稈 B．工業廢水達標排放C．合理使用化肥農藥 D．加強工地揚塵控制4．要除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳氣體，正確的方法是A．將混合氣體通過灼熱的氧化銅 B．將混合氣體通過足量的石灰水C．將混合氣體通過灼熱的碳 D．將混合氣體點燃5．如圖所示，向試管中加入哪種物質后，氣球有可能鼓起來（）A．冰塊 B．硝酸銨 C．食鹽 D．氫氧化鈉6．如果“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）A． B．C． D．7．下列一定屬于化學變化的是A．爆炸 B．光合作用 C．揮發 D．蒸發8．下列物質屬于純凈物的是（）A．水 B．空氣 C．加碘鹽 D．酸牛奶9．括號內是區別下列各組物質常用的試劑或方法，其中正確的是A．白醋和白酒（觀察顏色） B．水與雙氧水（取樣，加少量二氧化錳）C．二氧化碳與氮氣（燃著的木條） D．食鹽與蔗糖（聞氣味）10．如圖表示的基本反應類型是()A．化合反應 B．分解反應 C．氧化反應 D．復分解反應11．我們國家現在已全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會造成水的污染，該物質中磷元素的化合價為+5價，則x的值為（）A．1 B．2 C．3 D．412．下列做法與創建文明城市，不吻合的是A．植樹種草B．就地焚燒垃圾C．節能減排D．公共場所禁止吸煙13．化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是A．丁烷具有可燃性B．丁烷由4個碳原子，10個氫原子構成C．丁烷由碳、氫兩種元素組成D．一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成14．發現了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是(

)A．拉瓦錫 B．盧瑟福 C．門捷列夫 D．道爾頓15．下列物質由原子直接構成的是A．金剛石 B．氧氣 C．水 D．硫酸銅二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是某化學興趣小組的同學們配制100g溶質質量分數為11%的NaCl溶液的有關實驗。（1）用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為_____；（2）下列會導致所得溶液中溶質質量分數偏小的選項（假設每一項其他步驟操作正確）是_____（填序號）；A氯化鈉固體不純B用量筒量取水時俯視讀數C裝瓶時有少量溶液灑出D溶解時燒杯內壁有水珠（3）某同學用如圖⑤的方法稱取所需食鹽，若要保證所配食鹽水中溶質質量分數不變，該同學應量取水的體積約為_____mL；（4）劉同學欲用上述配制好的氯化鈉溶液再配制3%的氯化鈉溶液，配制過程中的操作步驟為：計算、_____、_____、裝瓶貼簽。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20g此樣品，將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應（石灰石中的雜質不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應），每次用鹽酸的質量與反應后剩余固體的質量見下表．（計算結果保留到小數點后一位數字）次數一二三四加入鹽酸的質量/g20202020剩余固體的質量/g151055計算：（1）樣品中碳酸鈣的質量分數____；（2）20g此樣品與足量鹽酸反應最多生成二氧化碳的質量____；（3）加入的稀鹽酸中溶質的質量分數____．18．（8分）實驗室有一瓶久置的過氧化氫溶液51g，為了測定其中所含的過氧化氫的質量。小華同學從瓶中取出該溶液，加入適量二氧化錳，測得生成氧氣的質量[m（O2）]與反應時間（t）的關系如圖所示。計算：（）（1）H2O2中氫元素與氧元素的質量比為___________；（2）該溶液中所含的過氧化氫的質量是多少？_________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養素有______種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質量比為______。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收____g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質量分數_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、由水分子分解示意圖可知，該反應由一種物質反應后生成兩種物質，是分解反應不是化合反應，故A錯誤；B、由微粒的變化可知，水分解時原子的種類不變，元素的種類也不變，故B正確；C、由微粒的變化可知，在化學變化中原子是最小的粒子，故C正確；D、水是由水分子構成，水的化學性質由水分子保持，故D正確。故選A。【點睛】根據變化的微觀示意圖，可以直觀地反映出變化發生的過程，根據對變化過程中各物質構成的對比與分析，可判斷化學變化的實質：分子變成原子，原子重新結合成新的分子。2、A【解析】

A、明礬為絮凝劑，吸附一些不易沉降的微小顆粒，但不可吸附可溶的雜質和細菌，因此，天然水中加入明礬凈化后不可直接飲用，故符合題意；B、水的天然循環主要是通過蒸發、降水等一系列物理變化完成的，故不符合題意；C、化肥、農藥的不合理施用會造成天然水體的污染,故不符合題意；D、天然水凈化成自來水的過程中，絮凝、沉降、過濾等過程為物理變化，但殺菌、消毒為化學變化，既有物理變化，也有化學變化，故不符合題意。3、A【解析】

A、露天焚燒垃圾會產生大量的空氣污染物，與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題不相符合；B、工業廢水處理后再排放能防止水污染，與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合；C、合理使用農藥、化肥，能防止水污染，與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合；D、加強工地揚塵控制，可以減少污染，與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合。故選A。4、A【解析】A、把混合氣體通過灼熱的氧化銅得到銅和二氧化碳，除去了一氧化碳，故選項正確；B、澄清石灰水能夠與二氧化碳反應，不能與一氧化碳反應，除去了二氧化碳，故錯誤；C、將混合氣體通過灼熱的碳，二氧化碳會生成一氧化碳，故錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故錯誤。故選A。點睛：一氧化碳的化學性質是：可燃性、還原性和毒性．二氧化碳的化學性質有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能使澄清的石灰水變渾濁．要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應把混合氣體通過灼熱的氧化銅即可。5、D【解析】由于試管與瓶子里面是不相通的，所以使氣球鼓起來的原因只能是使瓶內氣壓增大，而使瓶內氣壓增大只能考慮熱脹冷縮造成該現象，冰塊溶于水使試管溫度降低，硝酸銨溶于水會吸熱使試管溫度降低，這兩種情況導致氣球變癟，食鹽溶于水溫度變化不明顯，所以氣球不變，氫氧化鈉溶于水放熱，會使試管內溫度升高，瓶內壓強增大，故氣球鼓起來．故選D．【點評】本題主要考查物質溶于水熱量變化引起的壓強變化，從而使氣球鼓起來，還是縮進去，要熟記常見物質溶于水吸熱還是放熱情況：常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．6、C【解析】

A、該分子由一種原子構成，屬于單質，故錯誤；B、該物質由兩種分子構成，屬于混合物，故錯誤；C、該分子由兩種原子構成，屬于化合物，故正確；D、該物質由三種分子構成，屬于混合物，故錯誤。故選C。7、B【解析】

A、爆炸，關鍵是看引起爆炸的時候，是否有新物質的生成，爆炸有的屬于物理變化例如輪胎爆炸，有的屬于化學變化例如火藥爆炸，爆炸不一定是化學變化。B、光合作用過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化。C、揮發是指液體變成氣體，屬于物理變化；D、蒸發是由液態變成氣態，屬于物理變化。故選：B。8、A【解析】

A.由同種物質組成的是純凈物，水由同種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意；B.空氣中含有多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意；C.加碘鹽中含有多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意；D.酸牛奶中含有多種物質，屬于混合物，此選項不符合題意。故選A。9、B【解析】試題分析：A選項白酒和白醋，二者都為白色不能鑒別；B選項水和雙氧水加入二氧化錳，雙氧水中能產生大量的氣泡，能加以鑒別；C選項二氧化碳與氮氣都不能支持燃燒，不能鑒別；D選項食鹽和蔗糖二者的氣味相同，不能鑒別；故答案選擇B考點：物質的鑒別10、A【解析】試題分析：從圖示看：反應物有兩種，而產生的物質只有一種，屬于化合反應。故選A．考點：反應的類型11、C【解析】

根據物質的化學式為Na5PxO10，利用各種元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數和為0來計算得出P的原子個數。【詳解】在Na5PxO10中，鈉元素的化合價為+1價，磷元素的化合價為+5價，氧元素的化合價為-2價，因化合物中各元素的化合價的代數和為0，則（+1）×5+（+5）×x+（-2）×10=0，解得x=3；故選C。12、B【解析】

A、植樹種草，可以增加光合作用，有利于創建文明城市；故選項正確，但不符合題意；B、就地焚燒垃圾，造成空氣污染，不利于創建文明城市；故選項錯誤，但符合題意；C、節能減排，降低空氣污染，有利于創建文明城市；故選項正確，但不符合題意；D、公共場所禁止吸煙，有利于改善公共環境；故選項正確，但不符合題意；故選：B。13、B【解析】

根據化學式的意義分別從宏觀及微觀進行分析解答。【詳解】A、打火機的主要燃料為丁烷(C4H10)，故丁烷具有可燃性，A選項說法正確，不符合題意；B、丁烷為分子構成的物質，應該說每個丁烷分子由4個碳原子，10個氫原子構成，故B選項不正確，符合題意；C、C4H10中含有C、H兩種元素，故從宏觀上來看丁烷由碳、氫兩種元素組成，C選項說法正確，不符合題意；D、一個C4H10含有4個C，10個H，故一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成，D選項說法正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查學生對化學式的意義的掌握，屬于識記類知識，但應該要在理解的基礎上去記憶，分別從宏觀與微觀及組成與構成的區別上去進行理解。當描述分子由原子構成時一定要注意分子與原子的數量對應關系。14、C【解析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故A不正確；B、盧瑟福通過α粒子散射實驗發現了質子并預言了中子的存在，故B不正確；C、1869年，門捷列夫發現了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；D、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故D不正確。故選C。15、A【解析】

A、金剛石屬于固態非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項正確。

B、氧氣屬于氣態非金屬單質，是由氧分子構成的，故選項錯誤。

C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成，故選項錯誤。

D、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，故選項錯誤。

故選：A。【點睛】金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、②⑤①④③AD72.8量取稀釋【解析】

（1）配制溶液的操作步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶存放，用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為②⑤①④③；（2）A、氯化鈉固體不純，導致溶質的質量偏少，質量分數偏小；B、用量筒量取水時俯視讀數，讀數偏大，實際量取溶劑的量偏少，溶質的質量分數偏大；C、裝瓶時有少量溶液灑出，溶液具有均一性，溶質的質量分數不變；D、溶解時燒杯內壁有水珠，溶劑的量偏多，溶質的質量分數偏小；故選AD；（3）稱量一定質量的固體時，若物質與砝碼反放了，會導致實際稱量的物質質量=砝碼的質量-游碼的質量=10g-1g=9g，若要保證所配食鹽水中溶質質量分數不變，溶液的質量為9g÷11%≈81.8g，該同學應量取水的質量約為：81.8g-9g=72.8g，體積約為72.8mL；（4）欲用上述配制好的氯化鈉溶液再配制3%的氯化鈉溶液，配制過程中的操作步驟為：計算、量取、稀釋、裝瓶貼簽。【點睛】溶質的質量分數偏小的原因：溶質的質量偏少或溶劑的質量偏多。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、75%6.6g18.25%【解析】

（1）比較第一、二、三次的數據可知：20g鹽酸完全反應可以消耗碳酸鈣15g﹣10g＝5g；第四次中固體不再減少，說明此時碳酸鈣已完全反應，樣品中含有5g雜質，所以碳酸鈣質量為15g，所以碳酸鈣質量分數為：×100%＝75%；（2）設15g的碳酸鈣生成二氧化碳為x，X＝