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文檔簡介

優(yōu)質(zhì)服務(wù)口號(hào)

1、為了你更好使用,我們?cè)诓恍概?/p>

2、創(chuàng)立“平安校園數(shù)字校園綠色校園幸福校園”

3、細(xì)心精心專心,服務(wù)永保稱心。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

5、立足市場(chǎng),樹立優(yōu)質(zhì)品牌;奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)溫馨服務(wù)。

6、全員參與,強(qiáng)化管理,精益求精,鑄造優(yōu)質(zhì)。

7、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

8、有求必應(yīng),做好服務(wù)。

9、您意見—是我們進(jìn)步動(dòng)力!

10、強(qiáng)服務(wù)抓建設(shè),創(chuàng)特色

11、弘揚(yáng)巾幗風(fēng)采,打造滿意窗口。

12、服務(wù)于辦證人,滿意在房管處。

13、微笑掛在臉上,服務(wù)記在心里

14、追求卓越,服務(wù)盡善盡美

15、您使用放心,我們努力專心

16、服務(wù)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。

17、以技術(shù)改善和創(chuàng)新增進(jìn)采購成本改善

18、愿我服務(wù)質(zhì)量和你隨時(shí)相伴

19、彰顯時(shí)代精神,構(gòu)建文明窗口。

20、在保中文和書故事執(zhí)教人:葉偉華人教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)新疆奎屯奎管處中學(xué)第1頁時(shí)空隧道:部落記事:1、今天中午大腳(古人名字)運(yùn)用鋒利石頭捕捉了兩條小魚和一條大魚。2、長毛(古人名字)發(fā)現(xiàn)了一種植物,它長了四片心形葉子。3、我們部落三個(gè)人圍捕了一只野兔。那兔子長著一身灰毛。兩只眼睛血紅血紅。第2頁中文來源于什么時(shí)候,我們尚難以精確地回答。我們發(fā)現(xiàn)最早、可以(部分)確認(rèn)中文是商朝盤庚時(shí)期甲骨文。商朝盤庚時(shí)期距離目前已經(jīng)有3500數(shù)年。那時(shí)甲骨文已經(jīng)出現(xiàn)了大量詞匯(以上),已經(jīng)出現(xiàn)了比較復(fù)雜文字,還出現(xiàn)了用甲骨文進(jìn)行記事作品。這些都闡明在盤庚此前,中文已經(jīng)經(jīng)歷過一定期期發(fā)展。

中文形成第3頁古代用寫或刻方式,在龜甲、獸骨上所留下文字。目前發(fā)現(xiàn)最早甲骨文是商朝盤庚時(shí)期甲骨文,其內(nèi)容多為“卜辭”(占卜),也有少數(shù)為“記事辭”。甲骨文大部分也是象形字或會(huì)意字,形聲字只占20%左右。甲骨文象形程度高,且一字多體,筆畫不定。這闡明中國文字在殷商時(shí)期尚未統(tǒng)一。據(jù)有關(guān)資料顯示,甲骨文上中文,至今仍然有1250個(gè)字活用到了今天。甲骨文:第4頁龜甲獸骨較為成熟中文出現(xiàn)--甲骨文第5頁甲骨文十二生肖123456789101112第6頁其他國家文字“馬”寫法horse英文Pfeld德文CHeval法文Cavallo印第安語Cavalo葡萄牙語うま日文第7頁中文造字法:中文是我們祖先對(duì)大自然對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活細(xì)致入微觀測(cè)和體會(huì)結(jié)晶。咱們祖先先后造出了象形字,如:山、木、日、月。指事字,如:上、下、一、二。會(huì)意字如:林、森、從、眾,但字還是不夠用。怎么辦呢?聰穎祖先,把表達(dá)聲音聲旁和表達(dá)意義形旁搭配起來,構(gòu)成諸多新字,這就是形聲字。如:媽、騎、駕就這樣文字越造越多。據(jù)記錄,形聲字占中文80%以上。除了這重要四種造字措施之外,尚有假借、轉(zhuǎn)注兩種造字法。我們祖先就是運(yùn)用這六種造字法造出了90000多種中文。這些神奇中文,都是我們聰穎祖先從勞動(dòng)中從大自然中、從社會(huì)生活中體味、發(fā)明出來。我們祖先用機(jī)靈雙手刻繪了一幅幅栩栩如生圖畫、符號(hào),把他們智慧和靈感熔鑄在一種又一種中文里。第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁贊中文中華中文,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具專長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,中文獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供欣賞。第13頁倡議書①認(rèn)真地書寫每一種中文,不寫錯(cuò)別字,不濫用成語;②和人交流要使用中華民族共同語言—一般話;③為凈化祖國語言文字做些力所能及事,如:尋找街上錯(cuò)別字,并盡量說服改正

……第14頁我們祖先發(fā)明中文作為記載中國幾千年文化載體,博大精深,短短一節(jié)課,我

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