空間站2022天宮課堂學習心得觀后感（10篇）天宮課堂其次課介紹與展示空間科學設施，另外還有天地互動環節，航天員真誠邀請社會各界特殊是廣闊青少年在地面同步嘗試開展相關試驗。下面是我為大家整理的空間站2022天宮課堂學習心得觀后感，喜愛可以保藏共享一下喲!

空間站2022天宮課堂學習心得1

神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進展太空授課。中心播送電視總臺將進展全程現場直播。

本次太空授課活動將采納天地互動方式進展，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學試驗、物體運動、液體外表張力等現象，并與地面課堂進展實時溝通，傳播載人航天學問，激發廣闊青少年對科學的愛好。

此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中心播送電視總臺共同主辦。中心播送電視總臺將進展全程現場直播。

授課活動將采納天地互動方式進展，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學試驗、物體運動、液體外表張力等現象，并與地面課堂進展實時溝通，傳播載人航天學問，激發廣闊青少年對科學的愛好。

_年前，在距地球三百公里外的天宮一號中，航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今，中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先，“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學現象。

空間站2022天宮課堂學習心得2

“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”_年前，“太空老師”王亞平為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝視，原本神奇遙遠的深邃太空離我們越來越近，一個個漂亮的“飛天夢”正成為現實。

16日凌晨，神舟十三號勝利放射，此時距神舟十二號載人飛船勝利返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個“首次”，還將在神舟十二號任務的根底上開展更多的空間科學試驗與技術試驗。

“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。”20xx年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛星放射中心放射，歷時21小時23分鐘勝利返回地面，首次實現了中華民族的飛天夢。_年來，7次載人飛行，間隔期從以年計算到以月相隔，“出差”的頻率更快、連接更順暢，打算更沉著，呈現著我國科技獨立自強的實力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時間更長，步伐邁得更大更遠更堅決，彰顯著大國自信的豪情。

空間站2022天宮課堂學習心得3

今日，我觀看了一個名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個視頻主要講解并描述了“太空老師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣闊青少年帶來的一場精彩的太空科普課。

我覺得最奇妙的情節是水球。第一處就是王亞平教師做了一個水球。它特別美麗，只見王亞平教師將水滴放進水膜中，然后水膜會一點點變厚，接著向水膜里添加水滴，最終變成了一個美麗的水球。王亞平教師還說在陸地上是做不了水球的，只有在微重力的狀況下才能完成。

教師們的太空之旅真是又奇妙又好玩，真想像他們一樣英勇地完成祖國神圣的太空任務。

空間站2022天宮課堂學習心得4

古時候，人們總是想把一些探測器送上太空。不過，功能單一，并不能完成人們對太空的探究。于是，人們起先想方法：怎么讓人上天!我們這次采納的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。

上一次太空，要花費許多錢，假如只上去三四個小時又覺得不劃算，我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。

遵照打算，空間站一共由五個局部組成：第一個是“載人飛船”，主要接送宇航員;其次個是“問天試驗艙”，是用來做一些地球上完成不了的試驗;第三個是“夢天試驗艙”，和“問天試驗艙”差不多，也是用來做試驗的;第四個是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”，主要是負責運輸各種物資的。不過，這個打算還沒完全完成，此時此刻的空間站只有兩個局部：“天和核心艙”和“運貨飛船”。據說，在2022年的時候，空間站就能補齊了。

傳聞有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠，危急不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規定空間站不能高于地球1010千米。科學家們在考慮到經費、試驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。假如，我們站在平地上扔東西，就會下落;那要是我們把飛船以特別快的速度“丟”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持相同，那飛船就可以沿著地球飛了。空間站飛得很快，一個半小時就能轉地球一圈。

從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。假如從空間站上就看的一清二楚，因為站得高，看得遠。

太空環境下能做一些地球上做不了的試驗，比方說找出一些比手機芯片更嚴密的芯片，或是一些環境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個小目標：住上三個月左右;調試一下各種設備;做一些不行思議的試驗;出艙看太空和空間站的全貌。

空間站2022天宮課堂學習心得5

今日，我觀看了“天宮課堂”其次課，學習到了很多學問。這次講課的教師可不是一般的“教師”，他們盡然在太空授課!他們就是翟志剛教師、王亞平教師、葉光富教師，是神舟十三號乘組航天員。

這一課，亞平教師給我們介紹了很多太空科學學問，有“航天員在軌工作生活場景展示”，有“太空細胞學探究試驗展示”，有“浮力消逝試驗”，有“水膜張力試驗”，有“水球光學試驗”和“泡騰片試驗”。

其中我對“水膜張力試驗”最感愛好。這個試驗是亞平教師給我們演示的。只見桌上擺放著一個金屬圈，亞平教師當心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然后接著漸漸注水，使水膜變成圓鼓鼓的水球。在試驗的最終，亞平教師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚異地發覺花朵始終在水球中旋轉，實在是太好玩了!

亞平教師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”，里面有簡易的微波爐和飲水安排器，還有得意的小冰箱，冰箱里還有別致的水果。

葉教師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣，和游泳的姿態都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太奇妙了!

我的幻想是我要當上宇航員，在宇宙中遨游，去太空探究更多的宇宙奧妙!

空間站2022天宮課堂學習心得6

在王亞平教師的說明下我們知道了對于我們來說比擬神奇的內部構造。哇，真的和我們的家里一樣，裝備齊全，有冰箱，微波爐等各種廚房設備。

好玩的是我們地球上再平常不過的動作，在太空卻別出心裁了，比方說我們在地球上喝水，只需在杯中倒水，到嘴邊喝幾口便成了，可是，在太空中宇航員喝水必需運用專用的袋子，要么就把水倒出來，大張著嘴接，因為在無重力的狀況下水是會往上流的。再比方，在地球上睡覺，躺在床上，兩眼一閉就可以呼呼大睡，但是在太空中，宇航員只能用睡袋來入眠，不然會到處亂飛。

那我們再想想，我們的宇航員平常在艙內是如何行走的呢?原來，在艙內，四周都裝滿了手把，用于宇航員走路的時候，用手去握住并漸漸移動，一步一個手把移動。

最終我想問同學們幾個問題：人在太空最多可以住多久?人在太空難過嗎?

空間站2022天宮課堂學習心得7

一聽說要開一個“天地”之間的課堂，我感到非常新奇。在宇宙里也能上課?大空里也有信號?宇航員教師們會為我們講解什么學問?我對即將起先的天地課堂感到非常期盼。

“上課鈴”打響，從北京主課堂切換到了行駛在浩瀚宇宙中的空間站，三位航天員教師向我們打了招呼，太空里的課程起先了。

王亞萍教師先帶我們參觀了一圈空間站，然后我們視察了在太空中一跳一跳的心肌細胞，又學習的一下空間站里的一些設備。我覺得最好玩的是關于失重環境下水的試驗。王教師用水做的一個水球，有點像我們吃的棒棒糖。映出來的倒影是倒過來了，這又有點像那種透亮的水晶球，只不過在一閃一閃的發光。將泡騰片放入水球中，馬上起了好多小氣泡，讓我聯想到波光鱗鱗的海面下游動著的沙丁魚群。還有許多有意思的試驗，讓我體會到了太空的奧妙。然而在無窮無盡，深邃的宇宙中還有更多的未知等待我們去探究，還有更多的奧妙等著我們去解答。加油吧!我的征途是星辰大海。

空間站2022天宮課堂學習心得8

今日，天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

葉光富教師給我們表演了怎么在太空艙里轉身，他先用右手旋轉，轉動身子，再把雙手張開，速度就變慢了，假如把手搭在肩膀上，速度就變快了。他展示完，又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區分。最終，王亞平教師給我們制作了一顆用水做成的透亮水球。王亞平教師先用藍色色素把透亮水球染成藍色，再用泡騰片給它弄出小氣泡。

王亞平教師說：“這些氣泡就像一個個人一樣”。

通過這堂課，我發覺在這太空中有很多好玩的東西，我們的航天員和祖國真是太宏大了!

空間站2022天宮課堂學習心得9

飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號放射，時間僅過去短短一個月。遵照打算，神舟十三號飛船入軌后，將采納自主快速交會對接模式，對接于天和核心艙徑向端口，與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運飛船形成組合體。航天員將進駐核心艙，遵照天地同步作息制度進展長達6個月的工作生活。這就意味著，相較于神舟十二號，此次太空挑戰的時間更長、難度更大、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲，迎接農歷壬寅年的到來。

可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。人類對太空的憧憬和探究從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯麗寥廓，實那么挑戰著航天員的心理與生理極限，更經驗著許多驚心動魄的瞬間。據航天員楊利偉回憶，在執行“神五”任務時，火箭上升階段意外出現8赫茲左右低頻振動，與人體內臟產生長達26秒的共振，此時楊利偉感到了五臟六腑好像都要碎了一般，令他異樣苦痛，可他卻咬緊牙關告誡自己“堅持一下，再堅持一下”。事實上，這漫長的26秒共振，只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影，但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

在神舟十二號離開地球的3個月，3名外人眼中光線四射的中國航天員，均來自平凡而樸實的家庭。當他們遠離地球、巡游寰宇、辛勤工作時，留在家鄉的父老鄉親們在一如既往、年復一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻和擔當，始于熱血、恒于信仰、最終愛國，他們把使命和重擔銘刻心間、扛在肩上，把榮譽和光環歸于祖國、獻給民族。

“因酷愛而執著，因幻想而堅持”，這是執行神舟十三號飛行任務的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務的水下訓練，體能消耗都相當于跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩，但他們累并歡樂著。每次離心機訓練都要最多承受8個G的過載，臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難，但航天員大隊成立20多年來，從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”，信仰和精神恒久“輕裝上陣”的狀態，詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今日的中國航天人身上穿越時空、力透紙背，煥發出震撼人心、攝人心魄的強大力氣。

看似尋常最奇崛，成如簡單卻艱辛。一個國家、一個民族，在精神上有怎樣的海拔，就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把蹤跡留在浩瀚蒼穹，但我們可以在新的長征路上，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，在祖國建立的各行各業甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黃牛”，不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補鈣、淬煉成鋼，始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風雨無阻向前進”的韌勁，不斷開創新的歷史偉業、標注新的精神海拔!

空間站2022天宮課堂學習心得10

搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星放射中心點火放射，神舟十三號載人飛船與火箭勝利分別，進入預定軌道，順當將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝愿奔向蒼穹，前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

放射時間雖然是在凌晨，但“圓滿勝利”的消息一出，互聯網卻是一片歡躍，多數網民守候著這一時刻，為放射勝利而心潮澎湃。

遵照中國航天永不止步的“慣例”，神舟十三號也將實現多個“首次”：與核心艙實現徑向交會對接;首次在軌駐留6個月，這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留周期;首次由救援船轉入正式任務船。

此外，相比于神舟十二號，神舟十三號也有許多特殊之處，比方停靠中國空間站之后，屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務的飛船、火箭也均在放射場干脆由應急待命的備份狀態轉為放射狀態。

而且，神舟十三號飛行任務之后，將完成空間站任務標準載人飛船全部功能的全部在軌驗證，完全具備支持我國空間站后續建立及運營需求，也標記著工程由關鍵技