江蘇省無錫市江陰市青陽第二中學2025屆物理九年級第一學期期中教學質量檢測模擬試題期中教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列關于能量轉化轉移現象的說法中，正確的是（）A．給蓄電池充電時，化學能轉化為電能B．暖瓶塞跳起時，內能轉化為機械能C．用熱水袋取暖時，能量的形式發生了轉化D．摩擦起電是把電能轉化為機械能2．如圖所示，小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔張開，在這個過程中（

）A．玻璃棒和驗電器都帶負電荷 B．玻璃棒帶正電荷，驗電器帶負電荷C．用絲綢摩擦過的玻璃棒產生了電荷 D．金屬箔張開是因為同種電荷相排斥3．如圖所示，開關閉合后，下列說法正確的是A．燈泡L1和L2串聯，電壓表測量的是L1的電壓B．燈泡L1和L2串聯，電壓表測量的是L2的電壓C．燈泡L1和L2并聯，電壓表測量的是L1的電壓D．燈泡L1和L2并聯，電壓表測量的是L2的電壓4．老師要求同學們設計一種具有冷風、熱風兩種功能，并且不吹風就不能發熱的電吹風電路，在圖中所示的電路設計中符合要求的（）A．B．C．D．5．下列最符合實際的是A．0℃的冰的內能為0JB．現在考室內氣溫約41℃C．家庭節能燈中的電流約為2AD．課桌的高度約為80cm6．下列說法中正確的是（）A．物體的溫度降低，它的熱量就減少B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體的溫度升高，其內能一定增加D．兩個物體的溫度相等，它們的內能一定相等7．下列物理量的估測中，最接近實際的是（）A．人體感覺舒適的環境溫度約為37℃ B．一節新干電池的電壓約為2VC．教室日光燈管通電時的電流約為0.2A D．家用電飯煲工作時的電壓為36V8．關于電流下列說法中，正確的是A．電荷的移動形成電流，通過導體的電荷越多，電流越大B．只有正電荷的定向移動才能形成電流C．電流方向就是電荷定向移動的方向D．用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球，產生的瞬間電流的方向是從玻璃棒到金屬球9．下列各電路中，閉合開關，兩個燈泡不能都發光的電路是（）A． B．C． D．10．如圖，火箭在發射過程中，若不計空氣阻力影響，則下列說法正確的是A．點火前火箭直立在發射平臺上時，只受重力作用B．點火后火箭加速升空時，受到的重力和向上的推力相等C．點火后火箭加速升空時，受到的重力小于向上的推力D．點火后火箭加速升空時，受到的重力大于向上的推力11．如圖所示，一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管端時，吸管發生了轉動，對吸管端帶電性質判斷正確的是（）A．若互相吸引，一定帶正電 B．若互相吸引，一定帶負電C．若互相排斥，一定帶正電 D．若互相排斥，一定帶負電12．下列詩句中所描述的現象，能說明分子做無規則運動的是（）A．春江水暖鴨先知 B．數樹深紅出淺黃C．滿架薔薇一院香 D．紛紛暮雪下轅門二、填空題13．如左下圖所示，閉合開關，三燈均發光．圖中a、b、c三表可能是電流表也可能是電壓表，請在圖中補充合適的原件符號．14．某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”實驗，開始時，把滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，實驗過程中必須保持_________不變，可以通過改變__________來控制．15．5月31日是“世界無煙日”．吸煙危害健康，即使只有很少人吸煙，整個場所也會充滿煙味，這說明分子不停地______．物質中的分子既相互吸引，又相互______．16．如圖是某晶體加熱時溫度隨時間變化的圖像，根據圖像可以判斷：物體第4分鐘時的內能是______（選填“小于”、“等于”或“大于”）第3分鐘時的內能．三、實驗題17．（8分）如圖所示，在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡正常工作電壓為2.5V．（1）當開關閉合后，發現小燈泡不亮，經過分析，同學們猜想了一些可能的原因，見下表．請根據同學們的猜想，在表中寫出對應的電壓表和電流表的示數情況_________．（2）故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象（如圖所示）．分析圖象可知，小燈泡兩端電壓為2.5V時的燈絲電阻為_____Ω．（3）從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_____（選填“變大”或“變小”），從物理學角度分析，造成這一現象的原因是_____．（4）實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差．你是否同意他們的觀點？請說明理由_____．18．（8分）如圖所示為“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖，A、B之間接電阻．（1）本實驗通過觀察__________________比較電阻的大小．（2）小明發現手邊只有一根較長的電阻絲，他可以探究導體的電阻是否與導體的______和_______有關．19．（8分）下題圖所示是常用的電壓表．當使用“一”、“3”兩個接線柱時，量程為______V，它的讀數是________V；當使用“一”、“15”兩個接線柱時，它的讀數是________V．四、作圖題20．（8分）用筆畫線表示導線，按照圖（甲）所示的電路圖，將圖（乙）中各元件連接起來．（導線不允許交叉）（______）21．（8分）在下圖所示的電路中，有幾根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補畫完整，要求：(1)兩燈泡并聯；(2)電流表測燈泡L1的電流（約0.25A）。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，電流表A1的示數為0.3A，電流表A的示數為0.5A，電壓表V的示數為3V。求：（1）通過燈L2的電流；（2）電源電壓（要有必要的文字敘述）。23．（12分）如圖所示的電路中，開關S閉合后，通過L1的電流Ι1為0.18A，電流表A的示數I與電流表A1的示數Ι1之比為3:1．求：（1）通過燈L1的電流Ι1；（1）通過燈L1與L1的總電流I．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．蓄電池充電時，消耗電能得到化學能，所以是電能轉化為化學能．故A錯誤；B．暖瓶塞跳起時，瓶內空氣的內能減少，瓶塞獲得了機械能，所以是內能轉化為機械能．故B正確；C．利用熱水袋取暖時，熱水袋溫度降低內能減少，人體獲得熱量，是內能的轉移．故C錯誤；D．摩擦起電是電子的轉移，是把機械能轉化為電能，故D錯誤．2、D【解析】

AB．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電．玻璃棒帶正電，當其與驗電器接觸時，驗電器也帶正電，故AB錯誤；C．摩擦起電是電荷的轉移，不是創造了電荷，故用絲綢摩擦過的玻璃棒顯正電性，是由于一部分電子轉移到絲綢上的緣故，故C錯誤；D．據驗電器的原理可知，金屬箔張開是因為同種電荷相排斥，故D正確．3、A【解析】

因為電壓表相當于斷路，不影響電路的性質，故去掉電壓表后發現，電流只有一條路徑，故這是一個串聯電路，甲電壓表并聯在L1的兩端，故測的是L1兩端的電壓。故選A。4、D【解析】

A．由A電路圖可知，電動機和電熱絲是串聯連接，當電路中只有一個開關閉合，則電路不能工作，須兩個開關同時閉合，電路才通路，但此時電動機和電熱絲都工作，所以只有吹熱風，故A不符合題意；B．由B電路圖可知，電熱絲和電動機是并聯，且無論電動機這個支路的開關閉合與否，若干路的開關閉合，電熱絲就會工作，即此電路只能吹熱風，故B不符合題意；C．由C電路可知，這是個并聯電路，當電動機支路上的開關閉合時，電路吹冷風，當兩個開關同時閉合，電路吹熱風，但是只閉合電熱絲支路上的開關時，電熱絲單獨工作，故C不符合題意；D．由D電路圖可知，這是個并聯電路。只閉合干路開關時，電動機工作，此時吹冷風，同時閉合兩個開關時，電路吹熱風，而只閉合支路開關時，電熱絲不工作，故D符合題意。故選D。5、D【解析】

A．一切物體都有內能，即內能不為0；故A不符合題意；B．室內氣溫約20℃左右；故B不符合題意；C．普通家用節能燈，正常工作時，電壓為220V，功率約為10W，由公式P=UI得通過節能燈的電流：I==≈0.05A，故C不符合題意。D．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，約為80cm；故D符合題意。6、C【解析】

熱量是過程量，描述它的術語是”吸收“和”放出“，不能用含有．故A錯誤；物體吸收熱量，溫度不一定升高，如零攝氏度的冰吸收熱量，熔化成零攝氏度的水，B錯誤；物體的溫度升高，表明其內能一定增加，C正確；內能指的是物體內部所有分子的所有動能和勢能的總和，與分子數目有關，如溫度相等的1kg鐵和2kg鐵的內能不同，D錯誤。7、C【解析】

A．人體感覺舒適的環境溫度約為25℃，A項不合題意；B．一節新干電池的電壓約為1.5V，B項不合題意；C．教室日光燈管的額定電功率約為44W，兩端電壓是220V，根據電功率的公式，可得選項C符合題意；D．我國家庭電路的電壓是220V，家用電飯煲工作時的電壓應該為220V，D項不合題意。8、D【解析】

解答本題需要知道電流的形成，電路中形成電流的條件，電流方向的規定，電流大小的定義．【詳解】A.電流是由電荷定向移動形成的，選項A中缺少“定向”兩個字，故A錯誤；B.正負電荷的定向移動均可以形成電流；故B錯誤；C.我們規定電流方向與正電荷定向移動的方向相同；故C錯誤；D.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球，此時電子會從金屬箔通過金屬桿，金屬球移動到玻璃棒，產生的瞬間電流的方向是從玻璃棒到金屬球，故D正確。故選：D.9、C【解析】

A．由題圖可知，燈L1、L2并聯，開關S控制干路，閉合開關時，兩個燈泡都發光，故A不符合題意；B．由題圖可知，燈L1、L2串聯，開關S閉合時，兩個燈泡都發光，故B不符合題意；C．由題圖可知，燈L1、L2串聯，開關S控制串聯電路，開關S1與燈L1并聯，當兩個開關閉合時，燈L1被短路，只有燈L2發光，故C符合題意；D．由題圖可知，燈L1、L2并聯，開關S控制干路，開關S1與L1串聯，控制燈L1，當兩開關閉合時，燈L1、L2均發光，故D不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、點火前火箭豎直立在發射臺上時，受重力和支持力，二力平衡，故A錯誤；BCD、點火加速升空時，不計空氣阻力，火箭向上的推力大于重力作用，故C正確，BD錯誤；故選C．11、D【解析】試題分析：帶電體能夠吸引輕小物體；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．解：帶電體能夠吸引輕小物體，異種電荷相互吸引；帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端，若相互吸引，A端有可能不帶電或帶正電；故AB錯誤；若相互排斥，A端一定帶負電，故C錯誤，D正確．故選D．【點評】此題考查帶電體的性質和電荷間的相互作用規律，要綜合分析解答．12、C【解析】

A．春江水暖鴨先知，這是溫度的變化，不屬于分子運動，不符合題意；B．數樹深紅出淺黃，這是光的反射造成的，不屬于分子運動，不符合題意；C．滿架薔薇一院香，花香分子不停地做無規則運動，擴散到空氣中，說明分子在不停的做無規則運動，符合題意；D．紛紛暮雪下轅門，是雪花在運動，不屬于分子運動，不符合題意。二、填空題13、【解析】

閉合開關,三燈均發光．若a為電流表,則燈泡L2不發光，故a為電壓表，電流表一定要串聯在電路中;若b為電流表,則燈L1不發光，故b為電壓表，若C為電壓表，則三燈均不發光，故c為電流表，如下圖所示：【點睛】根據電壓表一定要并聯在電路中，電流表一定要串聯在電路中分析即可．14、電壓表示數變阻器連入電路中的電阻【解析】

[1][2]探究“電流與電阻的關系”實驗，要控制電阻的電壓不變，為了達到實驗目的，實驗過程中必須控制電壓表示數不變，可以通過改變變阻器連入電路中的電阻來控制。15、無規則運動排斥【解析】

[1]由于煙分子做無規則運動，在空氣中進行擴散，所以只要有一個人吸煙，整個房間也會充滿煙味；[2]分子之間存在相互作用的引力和斥力，既相互吸引又相互排斥．16、大于【解析】分析此圖象為晶體的熔化圖象，該物質在第3分鐘時剛剛熔化完，處于液態；溫度為0℃；在第4分鐘時為液態，溫度為10℃，質量相同的同種物質，溫度越高，物體內部分子無規則運動就越激烈，物體的內能就越大，因此物體第4分鐘時的內能是大于第3分鐘時的內能．三、實驗題17、12.5變大燈絲電阻隨溫度升高而變大不同意，因為不同電壓時，燈絲的溫度不同，電阻不同，求電阻的平均值沒有實際意義【解析】（1）伏安法測小燈泡電阻”的實驗選用的是串聯電路，當燈泡斷路時，電壓表串聯在電路中，相當于一個阻值很大的通電器，電路中電流非常小，所以電壓表有示數，電流表無示數.當燈泡短路時，電壓表也被電路，電路中有電流，所以電壓表無示數，電流表有示數.所以表中應填：（2）因為小燈泡正常工作電壓為2.5V，所以在計算燈絲電阻時應取2.5V電壓下的數據，所以：.（3）由圖2可知，隨著電壓的均勻變化，電流的變化量變小，由公式：可知，電阻應變大，原因是：隨著燈泡工作時間的增加，溫度升高，電阻變大.（4）不同意，因為不同電壓時，燈絲的溫度不同，電阻不同，求電阻的平均值沒有實際意義.點睛：電路故障分析：一般電路故障要么是短路，要么斷路，判斷電路故障時，應根據電壓表或電流表的示數分析．18、電流表示數的大小長度導體的橫截面積【解析】

(1)[1]在電源電壓不變的情況下，AB之間接入的電阻越大，電路中的總電阻越大，電流就越小。所以可以根據電流表示數的大小來判斷所接入導體電阻的大小。(2)[2]導體的電阻是本身的屬性，它跟導體的長度、橫截面積和材料有關：當探究導體電阻與長度的關系時，可控制橫截面積和材料不變，改變導體的長度，能夠完成；當探究導體電阻與橫截面積的關系時，可控制長度和材料不變，改變導體的橫截面積(例如可以用相同長度的單根和雙根)，能夠完成；當探究導體電阻與材料的關系時，可控制長度和橫截面積不變，因為只有一個金屬絲，所以無法改變材料，不能夠完成。19、0~32.512.5【解析】

(1)當使用“一”、“3”兩個接線柱時,量程為0~3V,對應的分度值為0.1V;故讀數為2.5V;

(2)當使用“一”、“15”兩個接線柱時,量程為0~15V,對應的分度值為0.5V;故讀數為12.5V;【點睛】對于電壓表的讀數,要看清所選的量程和分度值;此題中的圖,電壓表若使用0~3V量程,對應的分度值為0.1V;電壓表若使用0~15V量程,對應的分度值為0.5V.四、作圖題20、【解析】試題