河南省鄭州市鄭東新區九制實驗學校2025屆物理九年級第一學期期中考試試題期期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．熱現象在生活中隨處可見，下列說法中正確的是()A．擦在皮膚上的酒精很快變干，這是升華現象，需要吸熱B．夏天，揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”，這是升華現象，需要吸熱C．秋天的早晨，花草上出現小露珠，這是液化現象，需要放熱D．冬天的早上，有時地面上會出現白色的霜，這是凝固現象，需要放熱2．如圖中，重為G的木塊A用細線固定在裝水的容器中，當木塊一半體積浸在水中時，細線對木塊的拉力為F．若木塊全部浸沒在水中時，則細線對木塊的拉力大小為A．2F B．F+G C．2F+G D．2F﹣G3．如圖的電路，閉合開關，電路正常工作，圖中電流表A1、A2、A3、A4對應的示數為I1、I2、I3、I4，電壓表VI、V2、V3、V4對應的示數為U1、U2、U3、U4.下列說法正確的是()A．I1<I2，I3=I4，U1=U2，U3>U4.B．I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4.C．I1=I2，I3<I4，U1<U2，U3=U4.D．I1<12，I3<I4，U1=U2，U3=U4.4．如圖所示，M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細線通過滑輪與吊盤相連，若在左盤中放重為G的砝碼，右盤中放重為2G的砝碼時，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動；如果右盤中的砝碼不變，物體M在水平桌面上以速度2v向左做勻速直線運動，則左盤中砝碼的重應為（吊盤重不計，繩子與滑輪摩擦不計）A．G B．2G C．3G D．4G5．中央電視臺播出的中國古詩詞大會，深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及到的物理知識說法正確的是A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干--蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化B．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠---霜的形成是凝固現象C．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅---是因為流體中流速越大的位置，壓強越大D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴----詩句體現出溫度越高分子無規則運動越劇烈6．某升降式晾衣架的結構如圖所示，該晾衣架沒有應用到的簡單機械是（）A．動滑輪 B．定滑輪 C．輪軸 D．斜面7．如圖所示，＝15Ω，=12Ω，滑動變阻器的總阻值為9Ω，滑片P可以在滑動變阻器上自由滑動，且接觸良好．在滑片P移動的過程中，A、B之間等效電阻的最大值為A．10Ω B．8ΩC．7Ω D．9Ω8．關于溫度、內能和熱量，下列說法中正確的是A．內能少的物體可以向內能多的物體傳遞熱量B．物體溫度升高，它的熱量一定增多C．物體吸收熱量，溫度一定升高D．物體的內能增加，一定從外界吸收了熱量9．關于公式R＝，下列說法中正確的是A．導體電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定B．導體電阻等于該導體兩端的電壓跟通過它的電流的比值C．導體兩端的電壓一定時，導體的電阻跟通過它的電流成反比D．通過導體的電流一定時，該導體兩端的電壓跟導體電阻成反比10．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中A．繩子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑輪組的機械效率是60%11．關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是A．物體溫度升高，內能一定增加

B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體溫度不變，一定沒有吸熱

D．物體溫度升高，一定吸收了熱量12．如圖甲所示，電源電壓恒定，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P從B端至A端的過程中，兩電壓表示數隨電流表示數變化的U-I圖像如圖乙所示，則（）A．電源電壓為20V B．EF是V1表示數隨A表示數變化的圖像C．滑動變阻器的最大阻值為10Ω D．R1的阻值為10Ω二、填空題13．汽車發動機用水做冷卻劑，這是利用了水的__________的性質；一千克酒精燃燒掉一半后，剩下的酒精的熱值__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．某一質量為0.05g的雨滴勻速下落，速度為7m/s，勻速下落距離為700m，g=10N/kg，假設雨滴在下落過程中質量保持不變．c水=4.2×103J/（kg?℃），這段勻速下落過程中重力對雨滴所做的功________J；勻速下落過程中重力的功率________W；勻速下落過程中雨滴克服阻力所做的功42%轉化為雨滴的內能，求這部分內能使雨滴溫度升高________℃．15．一個滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω，2A”，10Ω代表的含義是________．在左圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡的亮度會________．（填“變亮”，“變暗”，“不變”）16．（2015?荊門）如圖是某同學自制電子秤的原理圖，電源電壓為12V，R0是阻值為10Ω的定值電阻，壓力表為0﹣15V的電壓表，R是壓敏電阻，其阻值與所受壓力大小關系如表．該電路中的最小電流是_____A（忽略踏板，直桿ABO及壓桿的重力）；若壓桿對R的壓力為200N，此時R的阻值為________Ω．當踏板上的壓力增大時，通過R的電流________，壓力表的示數________（后兩空填“減小”或“增大”）三、實驗題17．（8分）為了研究物質的某種特性，某小組的同學先做了如下實驗，他們在甲乙兩個完全相同的燒杯中分別放入和的溫水，實驗時讓它們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況，記錄數據分別如表一、表二所示．（設甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等）表一：表二：（）分析比較表一和表二中數據可知，實驗時，兩杯水所處環境的溫度是_________的（選填“相同”“不同”），你判斷的依據是：___________________________（）分析比較表一（或表二）中第一行和第三行的數據及相關條件，可得出的初步結論是：_______放出的熱量與降低的溫度成正比．（）分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數據及相關條件，可得出的初步結論是：________18．（8分）如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置．（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要利用了玻璃透光的特點，便于________，玻璃板放置時要求與紙板__．（2）在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直至與蠟像A的像重合，這樣做是為了比較像與物的_____關系；若用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是_____（選填“實”或“虛”）像．該實驗用到的科學探究方法是_________.19．（8分）小明和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路．連接電路前，小明發現電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是______．小明根據圖甲連接好電路，閉合開關后，發現電壓表示數為零，若只有或中的一處發生故障，則故障可能是______寫出一種即可．排除故障后，小明完成了實驗，并把數據記錄在下表中．分析實驗數據得出兩個實驗結論：串聯電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：串聯電路中，各部分電路兩端電壓相等．實驗結束后小明和小華互相交流，小華指出結論是錯誤的，造成結論錯誤的原因是______，另外，小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是______．小明和小華還進行了深入交流，為了節省時間，利用原來的電路圖，在測兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓，理由是______．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整（要求滑片左移時，滑動變阻器接入電路的阻值變小）。21．（8分）小明同學去外地旅游時，在公交車上發現一個現象，后門的兩側扶手上，各裝有一個按鈕（如圖所示，相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發聲，提醒司機有乘客需要下車。請你幫小明把丁圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖。五、計算題22．（10分）在如圖的電路中,小燈泡L標有(6V0.5A)字樣（小燈泡正常發光時兩端的電壓為6V，電流為0.5A）,且燈絲阻值保持不變．滑動變阻器R的最大阻值為20Ω．當同時閉合開關S1,S2，滑片P置于最左端時，小燈泡L恰好正常發光，此時電流表的示數為1.5A．求：（1）小燈泡L的電阻____；（2）電源電壓U____和定值電阻R0的阻值___；（3）若電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0～3V,只閉合開關S2,保證不損壞各元件的情況下,滑動變阻器接入電路的阻值范圍為多少______．23．（12分）如圖甲,質量為0.5kg、底面積為100cm2、高為25cm的長方體浮桶A置于儲水容器內,桶上端通過輕質彈簧與緊貼力敏電阻的輕質絕緣片B相連,B上方是控制電路,位置固定,容器內無水時彈簧長度恰好等于原長,容器底的側壁有排水雙控閥門．圖乙中電源電U=12V,R0=10Ω,當電流表示數為0.6A時,閥門才感應排水．力敏電阻R與它所受壓力F的對應關系如表所示,彈簧每壓縮1cm,產生的彈力為1N,且彈簧均在彈性限度內．壓力F/N024……1215電阻R/Ω14011070……1610求:（1）浮桶的重力;（2）當力敏電阻所受壓力為4N時,電流表的示數;（3）當雙控閥門剛開始排水時,容器內水的深度．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．擦在皮膚上的酒精變干．是汽化現象，汽化吸熱，故A錯誤；B．夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低冰棒凝結成的小水滴，屬于液化現象，故B錯誤；C．秋天的早晨花草上出現小露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴，屬于液化現象，故C正確；D．初冬的早晨地面上出現白色的霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬于凝華現象，故D錯誤。2、C【解析】試題分析：當木塊一半體積浸在水中時，物體處于靜止狀態，受平衡力作用．G+F=F浮，當木塊全部浸入水中時，浮力增大為原來的二倍，還是受平衡力作用：G+F′=2F浮解得：F′=2F+G．選項C正確．考點：重力、浮力、二力平衡3、C【解析】

ABD．電壓表在電路中相當于斷路，電流表在電路中相當于導線；由左側電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測電源兩端的電壓，電流表A1、A2均測電路中的電流，因串聯電路中各處的電流相等，且總電壓等于各分電壓之和，所以：I1=I2U1＜U2故ABD錯誤，不符合題意；Ｃ．由右側電路圖可知，R3與R4并聯，電流表A3測R4支路的電流，電流表A4測干路電流，電壓表V3、V4均測電源的電壓，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且各支路兩端的電壓相等，所以：I3＜I4U3=U4故C正確，符合題意．4、C【解析】

在左盤中放重為G的砝碼，右盤中放重為2G的砝碼時，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動，此時物體M受向左的摩擦力，則f+G=2G，由此說明：物體所受的摩擦力大小：f=G，方向向左．當物體向左運動時，摩擦力方向向右，大小不變，要讓物體勻速運動，向左的力要等于向右的力，則G左=2G+f=2G+G=3G，故左盤中砝碼的重應為3G.故選C.5、D【解析】

A．蠟燭蠟燭沒有固定的熔點，屬于非晶體，故A錯誤；B．霜是由氣態的水蒸氣變為固態的冰晶形成的，“霜”的形成過程是凝華現象，故B錯誤；風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強小；屋內空氣流動速度小，壓強大，屋頂受C．到向上的壓強大于向下的壓強，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產生一個向上的壓力差，將茅草吸上去．故C錯誤；D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴說明溫度越高分子無規則運動越劇烈，故D正確。故選D。6、D【解析】

A．動滑輪可以省力，但不能改變力的方向，連接在橫梁上與晾衣架一起升降的滑輪為動滑輪，故A不符合題意；B．定滑輪可以改變力的方向，但不省力，固定在天花板上的滑輪為定滑輪，故B不符合題意；C．使用輪軸可以省力，也可改變力的方向，固定在墻上有搖臂的為輪軸，故C不符合題意；D．從晾衣架的結構圖上看，沒有用到斜面，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

當變阻器觸頭調到某個位置時，根據電路的結構，由串聯、并聯特點求總電阻．當并聯部分兩個支路的電阻相等時，AB間的總電阻最大．【詳解】當變阻器觸頭調到某個位置時，設與R1串聯部分電阻為R，則與R2串聯部分的電阻為，則由并聯電路特點得：，則有：，即：，當最大時，最大，則當R=3Ω時，，所以A、B之間等效電阻的最大值為9Ω，D正確．故選D．8、A【解析】

（1）熱傳遞的條件是存在溫度差，而不是內能差；（2）熱量是一個過程量，不能說含有、具有多少熱量；（3）晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變；（4）做功和熱傳遞都能改變物體的內能；【詳解】A、只要兩個物體之間存在溫度差，就會發生熱傳遞，所以內能小的可能溫度高，內能大的可能溫度低，所以內能少的物體可以向內能多的物體傳遞熱量，故A正確；B、熱量是一個過程量，不能說含有、具有多少熱量，既物體溫度升高，它的內能一定增大，故B錯誤；C、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故C錯誤；D、物體的內能增加，可能從外界吸收了熱量，也可能外界物體對他做功，故D錯誤；故選A．【點睛】知道內能、熱量、和溫度的關系，并能利用上述關系解釋問題是解決該題的關鍵．9、B【解析】

AC．導體確定，電阻確定，與兩端電壓和通過電流無關。故AC錯誤；B．某段導體的電阻值等于此導體兩端電壓與通過電流的阻值，但不會隨電壓、電流的變化而變化，故B正確；D．通過導體的電流一定時，該導體兩端的電壓跟導體電阻成正比，故D錯誤。10、B【解析】

有用功是采用任何方法都必須做的功，是我們想要達到的目的，有用功是W有=800N×1m=800J，拉力F的功率是P=W/t=（500N×2m）/10s=100W，重物由二根繩承擔，移動距離是2m，滑輪組的機械效率是，η=W有/W總=800J/1000J=80%．選項B正確11、A【解析】物體溫度升高，分子運動加劇，分子動能增加，分子動能和分子勢能總和為物體內能，A正確；物體吸收熱量內能增加，但溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變，B錯誤；一個物體溫度不變，也可能吸收熱量，如晶體熔化過程中，溫度不變，但在不斷吸收熱量，C錯誤；一個物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功；因為做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，D錯誤．故選A．12、D【解析】

A．根據圖像可知，當電流為0.4A時，兩表示數分別為4V和8V，則電源電壓為12V，A不符合題意；B．由圖示可知，此為串聯電路，V1測定值電阻電壓，V2測變阻器電壓，當變阻器滑片從B端移至A端時，滑動變阻器電阻逐漸減小，則其分壓也減小，定值電阻分壓增加，電路總電阻減小，總電流增大，因此在乙圖中EF為V2電壓與電流圖像，MN為V1的示數變化圖像，B不符合題意；C．當滑動變阻器滑片在B端時電阻最大，此時電流為0.4A，電壓為8V，則此時阻值為20Ω，C不符合題意；D．R1為定值電阻，當電流為0.4A時，電壓為4V，則其電阻為10Ω，D符合題意。二、填空題13、比熱容大不變【解析】

[1]因為水的比熱容較大，升高相同的溫度時，吸收的熱量多，所以汽車發動機用水做冷卻劑；[2]熱值是燃料的屬性，與燃料的質量大小無關，所以一千克酒精燃燒掉一半后，剩下的酒精的熱值不變。【點睛】重點是水的比熱容較大的特點及其應用，要注意總結水的比熱容較大的應用實例，如作為熱機的冷卻物質，作為北方冬季的取暖物質，而熱值是燃料的屬性，同種燃料的熱值不變。14、0.35【解析】

[1]這段勻速下落過程中重力對雨滴所做的功為[2]這段勻速下落過程所消耗的時間為勻速下落過程中重力的功率為[3]勻速下落過程中雨滴克服阻力所做的功大小等于重力所做的功，即這個功有42%轉化為雨滴的內能，即由熱量的計算公式可得雨滴升高的溫度為15、滑動變阻器可接入電路中的最大電阻是10Ω變暗【解析】試題分析：10Ω代表的含義是滑動變阻器可接入電路中的最大電阻是10Ω；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電阻變大，電流會變小，所以小燈泡的亮度會變暗．考點：滑動變阻器16、0.318增大增大【解析】試題分析：由表格中數據知，當壓力為0時，R的阻值最大為30Ω，此時電路中的電流最小，則I=U/R=12V10Ω+30Ω=0.3A；由表格中數據知，壓力每增大50Ω，電阻值減小3Ω，所以當F=200N時，電阻值為R=21Ω-3Ω=18Ω；當踏板上的壓力增大時，R的阻值減小，通過R的電流變大，由U=IR可知，R0兩端的電壓變大，可知電壓表的示數變大，即壓力表的示數變大。考點：歐姆定律的應用三、實驗題17、不同當經過足夠的時間時，液體的最后的溫度應與環境的溫度相同，而表格中的最后的溫度是不同的，故說明環境溫度是不同的同種物質質量相同時同種物質降低相同的溫度時，質量大的放出的熱量多【解析】

(1)根據熱傳遞的條件可知，當兩個物體間存在溫度差時，就要發生熱傳遞，直到溫度相同為止，因此經過充分放熱后，水的最后溫度與環境溫度相同，由表中實驗數據可知：表一的最后溫度為30℃，表明實驗一的環境溫度是30℃，表二的最后溫度為28℃，實驗二的環境溫度是28℃，由此可知兩實驗環境溫度不同．(2)由表一(或表二)中第一行和第三行的數據，可知：相同質量的水放熱時間與降低的溫度成正比，由于甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等，所以：同種物質質量相同時放出的熱量與降低的溫度成正比．(3)比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數據后，可得：不同質量的水，降低相同的溫度時，水的質量越大，所需要的時間越長，即放出的熱量多；由此可見：同種物質降低相同的溫度時，質量大的放出的熱量多．【點睛】（1）經過足夠長時間放熱，液體最后的溫度應與環境的溫度相同，分析表中實驗數據，看兩個實驗中水的最終溫度間的關系，然后答題．（2）根據表1、（或表2）中第一行和第三行的數據相同質量的水，降低的溫度與與所用的時間間的關系，然后得出實驗結論．（3）根據表1、和表2中第三列、第四列、第五列等數據不同質量的水，降低相同的溫度，需要是時間與質量間的關系，然后得出實驗結論．18、確定像的位置垂直大小虛等效替代法【解析】

（1）在研究平面鏡成像特點的實驗中，關鍵問題是確定像的位置，利用玻璃的透光性，成像的同時還能看到后面的蠟燭，所以用玻璃板便于確定像的位置；成像時像與物體關于鏡面對稱，為了能使像與物體重合，玻璃板放置時必須與紙板垂直放置；（2）在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直至與蠟像A的像重合，重合時說明像與物體大小是相等的，所以這樣做是為了比較像與物的大小關系；若用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，因為只有實像才能呈現在光屏上，故說明平面鏡成的是虛像；實驗中用蠟燭B來替代A的像，所以該實驗用到的科學探究方法是等效替代法．【點睛】平面鏡成像的實驗中有很多細節問題要注意，如在較暗的環境中實驗，要用薄的玻璃板，要保證玻璃板與桌面垂直等，要注意多總結，用時則手到擒來．19、對電壓表進行調零斷路或短路等于選用相同規格的燈泡做實驗只測出了一組實驗數據，實驗次數太少，得出的實驗結論具有偶然性和片面性不能電壓表的正負接線柱接反了【解析】

（1）[1]連接電路前，小明發現電壓表指針如圖乙所示，指針沒有指零刻度，應對電壓表進行調零；（2）[2]由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測燈泡兩端的電壓．閉合開關后，發現電壓表示數為零，且只有或中的一處發生故障；若燈、均不亮，說明電路發生斷路，而電壓表沒有示數，說明電壓表的兩端不能與電源連通，則是斷路；若亮、不亮，而電壓表沒有示數，則可能是燈短路；

（3）[3]由表中實驗數據可知，UAC=UAB+UBC，即串聯電路的總電壓等于各部分電路電壓之和．（4）[4][5]由實驗數據可知，各部分電路兩端電壓相等，該結論是錯誤的，造成結論錯誤的原因是選用了規格相同的燈泡做實驗；由實驗數據可知，只測出了一組實驗數據，實驗次數太少，得出的實驗結論具有偶然性和片面性，為得出普遍結論，應改變燈泡的規格進行多次實驗或改變電源電壓進行多次實驗；（5）[6][7]為了節省時間，利用原來的電路圖，在測兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這樣做不能測出兩端的電壓，因為根據電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表的正負接線柱接反了；【點睛】本題為探究串聯電路中的電壓規律實驗，考查電壓表的正確使用以及串聯電路的電壓特點，還考查了學生對實驗數據的處理能力和分析、歸納、總結能力，是一道不錯的實驗題．四、作圖題20、【解析】

滑動變阻器接入電路時要“一上一下”，滑片左移時其接入電路的阻值變小，如圖所示：21、【解析】

由“想要下車的乘客按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發聲”可知，兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯，然后與電源、電鈴組成電路。【詳解】由題意可知，兩個開關并聯，然后與