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文檔簡介
廣東省云浮市新興縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題說明:1.全卷共4頁,23小題,滿分100分,考試用時(shí)60分鐘。2.答卷前,學(xué)生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、姓名、班別、學(xué)生代碼填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“試室和座位”欄相應(yīng)位置填涂自己的試室和座位。3.答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上。一、單項(xiàng)選擇題(在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的正確答案,請把答案填涂在答題卡。每小題3分,共20小題,本大題共60分。)1.新學(xué)期開學(xué),成程跨進(jìn)新校園,成了一名中學(xué)生,開啟了自己美好的中學(xué)生活。面對中學(xué)新生活,他應(yīng)該()①站在新起點(diǎn),盡快適應(yīng)中學(xué)新生活②懷念舊時(shí)光,保持已形成的舊形象③珍惜新機(jī)會,迎接中學(xué)時(shí)代新挑戰(zhàn)④樹立新目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)自我新超越A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代。①③④:中學(xué)生活面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要認(rèn)識到中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的重要階段,珍惜當(dāng)下站在新起點(diǎn),盡快適應(yīng)中學(xué)新生活;適應(yīng)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn);樹立新目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)自我新超越。所以①③④正確;②:保持已形成的舊形象是不適應(yīng)中學(xué)生活的表現(xiàn),所以②錯(cuò)誤;故本題選A。2.對漫畫《夢想》的寓意理解正確的是()A.少年的夢想與時(shí)代脈搏要緊密相連B.少年需要有理想,有理想就有希望C.夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸行動D.有了遠(yuǎn)大的理想,我們一定能成功【答案】C【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢想。C:分析漫畫《夢想》可知,漫畫寓意是不要只樹立夢想,最重要的是實(shí)現(xiàn)夢想,努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,實(shí)現(xiàn)夢想需要腳踏實(shí)地,付出努力,有夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸行動,故C說法符合題意;AB:漫畫沒體現(xiàn)夢想的確立,夢想重要性,故AB說法與題意不符,排除;D:成功不僅需要夢想,更需要努力,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。3.人民日報(bào)曾刊登《讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力》,恰是一生好年華,正是發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)。青少年時(shí)期是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。每個(gè)人都可以通過勤奮學(xué)習(xí),塑造優(yōu)秀的人格,練就過硬的本領(lǐng)和才干,改變自己的前途命運(yùn)。這說明()①學(xué)習(xí)讓我們能夠生存,讓我們戰(zhàn)勝一切困難②學(xué)習(xí)打開生命的視窗,讓我們的世界更精彩③學(xué)習(xí)拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同生活④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。①:“戰(zhàn)勝一切困難”夸大了學(xué)習(xí)的作用,錯(cuò)誤;②③④:學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧。學(xué)習(xí),帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。②③④正確;故本題選D。4.鐘南山院士35歲才開始學(xué)英語,43歲到英國留學(xué)。為學(xué)好英語,他每天做完實(shí)驗(yàn)后,晚上都要用一個(gè)小時(shí)練習(xí)英語聽力,邊聽邊寫。每天都和老師同學(xué)互動,抓住在一切情景中開口的機(jī)會。這說明()①中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)②學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念③要學(xué)會學(xué)習(xí),找到適合自己的方法④只要像鐘南山那樣學(xué)習(xí),我們就一定能受人敬仰A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。①:在學(xué)習(xí)過程中需要保持對學(xué)習(xí)的興趣、擁有自信、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的觀念,才能有助于學(xué)習(xí)。鐘南山從35歲開始學(xué)習(xí)英語,沒有體現(xiàn)中學(xué)階段的重要性,故①說法不符合題意;②③:依據(jù)題文描述,鐘南山年近半百才到英國留學(xué),表明學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念;鐘南山為了學(xué)好英語,每天都練習(xí)聽寫,與老師同學(xué)互動等,啟示我們要學(xué)會學(xué)習(xí),找到適合自己的方法,故②③說法正確,符合題意;④:錯(cuò)誤,“只要”“就一定”的觀點(diǎn)絕對化,故排除;故本題選B。5.“人貴有自知之明”、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這些都說明了正確認(rèn)識自己的重要性。人要正確認(rèn)識自己,是因?yàn)椋ǎ僦挥姓_認(rèn)識自己,才能成功②正確認(rèn)識自己能促進(jìn)自我發(fā)展③正確認(rèn)識自己能夠促進(jìn)與他人交往④正確認(rèn)識自己一定可以增強(qiáng)自信心A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己的意義。②③:“人貴有自知之明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆””強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識自己重要性,是因?yàn)檎_認(rèn)識自己,促進(jìn)自我發(fā)展,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好的發(fā)展自己的能力;能夠促進(jìn)與他人交往,②③說法正確;①:正確認(rèn)識自己有助于取得成功,“只有……才能”說法太絕對,①說法錯(cuò)誤;④:正確認(rèn)識自己有利于增強(qiáng)對自己的信心,一定夸大了正確認(rèn)識自己的作用,④說法錯(cuò)誤;故本題選B。6.在綜合素質(zhì)評價(jià)活動中,同學(xué)們對認(rèn)識自我有不同的認(rèn)識,你認(rèn)為正確的是()A.“金無足赤,人無完人”,我們要全面看待自己B.“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,周圍人的意見最正確C.“以銅為鏡,可以正衣冠”,要完全聽取別人意見D.“走自己的路,心無旁騖”,只堅(jiān)持自己的個(gè)性道路【答案】A【解析】【詳解】本題考查對全面認(rèn)識自己的認(rèn)識和理解。A:“金無足赤,人無完人”,我們要全面看待自己,A說法正確;B:面對他人的評價(jià),我們要客觀冷靜,故B說法錯(cuò)誤;C:他人的評價(jià)未必是客觀的,故C說法錯(cuò)誤;D:我們要善于聽取他人正確的意見和建議,故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。7.曉明每周都會去圖書館閱讀,他的這個(gè)習(xí)慣是從在圖書館認(rèn)識愛讀書的曉飛后開始養(yǎng)成的,至今已經(jīng)堅(jiān)持三年多了。這個(gè)事例告訴我們()A.人的習(xí)慣形成與朋友有關(guān) B.友誼都是真誠的、有益的C.朋友對一個(gè)人的影響很大 D.朋友是習(xí)慣形成的決定性因素【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是友誼的力量。C:朋友對一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。事例告訴我們朋友對一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響,C正確;A:錯(cuò)誤,人的習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的,主要是自己養(yǎng)成好習(xí)慣;BD:錯(cuò)誤,都是、決定性性因素說法都太絕對;故本題選C。8.“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。”劉備和諸葛亮二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)正是源自于三顧茅廬。這表明建立友誼需要()A.開放自己 B.主動表達(dá)C.持續(xù)行動 D.文明禮貌【答案】C【解析】【詳解】本題考查建立友誼的方法。C:根據(jù)所學(xué),建立友誼,需要持續(xù)的行動,在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤Ψ骄芙^,也并不意味著自己不好,如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機(jī)會找到朋友。據(jù)此,三顧茅廬表明建立友誼需要持續(xù)行動,所以C符合題意;ABD:在題干中未涉及,ABD排除;故本題選C。9.馬克思曾經(jīng)說過:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”呵護(hù)朋友之間的友誼,下列做法不正確的是()A.尊重對方,給朋友一些空間 B.正確處理與朋友間的沖突C.朋友間應(yīng)坦誠,毫無保留 D.要珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼的相關(guān)知識。ABD:由題干可知,馬克思曾經(jīng)說過:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”這表明我們交友時(shí)應(yīng)該做到寬容他人,理解他人,真誠相待,用心呵護(hù)。呵護(hù)朋友之間的友誼,要求我們做到尊重對方,給朋友一些空間,要求我們正確處理與朋友間的沖突,要求我們正確對待交友中受到的傷害。在與朋友交往過程中,我們可以為朋友提出建議,但并不能夠替朋友做決定,ABD說法正確但不符合題目要求;C:朋友間應(yīng)坦誠,但并不意味著毫無保留,C說法錯(cuò)誤但符合題目要求;故本題選C。10.近年來,利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,網(wǎng)上的不良誘惑已經(jīng)成為青少年犯罪的催化劑。據(jù)此,你得到的警示有()①對陌生人的邀請不輕易接受②遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng),避免沾染不良習(xí)氣③增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力④網(wǎng)上交友應(yīng)理性辨別、慎重選擇A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①③④:依據(jù)課本知識可知,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們必須提高自己的安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,網(wǎng)上交友應(yīng)理性辨別、慎重選擇,對陌生人的邀請不輕易接受,不輕意泄漏個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求,遇到問題時(shí)學(xué)會求助,故①③④正確;②:遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故②錯(cuò)誤;故本題選C。11.2022年9月10日是第38個(gè)教師節(jié),楊瑞清等12位全國教書育人楷模榮獲表彰,他們有的深耕思政課堂、傳播黨的創(chuàng)新理論,有的一輩子扎根基層、矢志奉獻(xiàn)山區(qū)教育,有的創(chuàng)新思路方法、為孩子傾注大愛深情……這些教書育人楷模()①默默耕耘,無私奉獻(xiàn)②有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心③深山教學(xué),虛度年華④為黨育人,為國育才A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對教師的要求。①②④:在教書育人的楷模身上體現(xiàn)了默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,他們有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心,他們?yōu)辄h育人,為國育才。①②④正確;③:他們的人生是有意義的,不是在虛度年華,③錯(cuò)誤;故本題選B。12.一位老師每逢節(jié)氣都會給學(xué)生寫寄語,下面是其中的一部分。此舉體現(xiàn)了()①循循善誘,誨人不倦②因循守舊,固守傳統(tǒng)③以文化人,潤心啟智④尊師重教,教學(xué)相長A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查教師的相關(guān)知識。①③:教師是人類文明的主要傳承者之一,承擔(dān)著教書育人的使命。題干中教師用二十四節(jié)氣給學(xué)生寫寄語體現(xiàn)了循循善誘,誨人不倦;以文化人,潤心啟智,故①③正確;②:材料未涉及因循守舊,固守傳統(tǒng),故排除②;④:材料未涉及尊師重教,教學(xué)相長,故排除④;故本題選A。13.下列選項(xiàng)最能概括漫畫內(nèi)容的是()A.孝親敬長,做到順從長輩B.相互學(xué)習(xí),建設(shè)和諧家庭C.熱愛勞動,學(xué)會自立自強(qiáng)D.打破代溝,消除年齡差距【答案】B【解析】【詳解】本題考查親情之愛。B:祖孫之間的互幫互助,相互學(xué)習(xí),體現(xiàn)出家庭的親情與和諧,家庭成員間各有所學(xué),體味親情,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,所以B正確;A:“順從”的說法不正確,孝親敬長并不是一味順從,所以A錯(cuò)誤;C:熱愛勞動,學(xué)會自立自強(qiáng)的說法正確但不符合題意,所以C排除;D:代溝無法打破,年齡差距無法消除,所以D排除;故本題選B。14.九年級小楊同學(xué)最近很苦惱,中考填報(bào)志愿,他想選擇自己喜歡的學(xué)校,父母則希望他選擇離家近的學(xué)校。他不愿被父母干涉,但又特別希望獲得父母的支持。針對小楊的苦惱,最恰當(dāng)?shù)慕ㄗh是()A.學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,挑戰(zhàn)父母權(quán)威B.參加集體活動,消除心中煩惱C.體諒孝敬父母,服從長輩安排D.積極有效溝通,爭取父母理解【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會與父母溝通。D:小楊有自己想法,不愿被父母干涉,他又特別希望獲得父母的支持。所以建議他積極有效溝通,爭取父母理解。D說法正確,符合題意;A:錯(cuò)誤,我們要學(xué)會與父母溝通,不能挑戰(zhàn)父母權(quán)威,這是不尊重父母的做法,排除;B:錯(cuò)誤,“消除”的說法過于絕對了,排除;C:錯(cuò)誤,我們可以聽聽父母的意見,可以參考,但服從長輩安排是缺乏主見的表現(xiàn),排除;故本題選D。15.2022年3月28日,巴合提沙發(fā)爾別克同志(因過度勞累突發(fā)疾病倒在工作崗位,經(jīng)搶救無效殉職)的女兒迪麗努爾順利畢業(yè),克服了重重難關(guān),回到父親工作的地方,繼承了父親的警號,130285警號重啟。警號的重啟主要說明()A.生命有時(shí)盡 B.承擔(dān)自己選擇的責(zé)任 C.生命有接續(xù) D.生命的意義是具體的【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命有接續(xù)。C:巴合提沙發(fā)爾別克同志的女兒迪麗努爾順利畢業(yè),克服了重重難關(guān),回到父親工作的地方,繼承了父親的警號,130285警號重啟,說明生命有接續(xù),C正確;ABD:題干沒有體現(xiàn)生命有時(shí)盡、承擔(dān)自己選擇的責(zé)任、生命的意義是具體的,排除ABD;故本題選C。16.近年來,人臉識別技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展,被廣泛應(yīng)用于公共安全、金融支付、交通出行等領(lǐng)域。人臉識別技術(shù)的運(yùn)用是依據(jù)()A.生命是永恒的 B.生命是獨(dú)特的 C.生命來之不易 D.生命是頑強(qiáng)的【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的特點(diǎn)。B:依據(jù)教材知識,生命是獨(dú)特的、頑強(qiáng)的、短暫的。題文中人臉識別技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,體現(xiàn)了生命的獨(dú)特性,故B符合題意;A:錯(cuò)誤,人類精神信念上的生命是可以永恒的,排除;CD:題干表述的內(nèi)容與生命來之不易、生命是頑強(qiáng)的無關(guān),不符合題意;故本題選B。17.眼角膜捐獻(xiàn)者:“當(dāng)我離開,愿愛留下”“死亡并非落幕,而是生命的延續(xù)”。受助者:“親愛的捐獻(xiàn)者,你給我的不僅是眼角膜,更是希望。”這啟示我們①捐獻(xiàn)眼角膜行為是不尊重生命的表現(xiàn)②眼角膜捐獻(xiàn)者只尊重、善待自己的生命③眼角膜捐獻(xiàn)者敬畏生命,不漠視生命④受助者在關(guān)切中感受到溫暖、傳遞溫暖A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】眼角膜捐獻(xiàn)者是敬畏他人生命的做法,由對自己生命的尊重,走向?qū)λ松淖鹬睾途次罚瑢τ谑苤邅碚f,他們在關(guān)切中感受到溫暖、傳遞溫暖,③④說法正確。①②是對捐獻(xiàn)者行為的錯(cuò)誤認(rèn)識。故選D。18.如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……這段話是在追問()①生命的價(jià)值②生命的意義③生命的質(zhì)量④生命的長度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的意義。①②③:題干中說了水、陽光、糧食的價(jià)值,這是在追問生命的價(jià)值、生命的意義、生命的質(zhì)量,①②③符合題意;④:題干的話未涉及生命的長度,④錯(cuò)誤;故本題選A。19.《本草綱目》改編的網(wǎng)絡(luò)直播健身操走紅,掀起了一場全民健身新浪潮。拖家?guī)Э谑浇∩怼⒉挥没ㄥX辦卡、不需要復(fù)雜機(jī)械,這給了很多人一個(gè)開始健身的理由,更讓越來越多的人從健身中獲得了生活的快樂。材料主要表明()A.精神生活不需要物質(zhì)的支持 B.守護(hù)生命首先要養(yǎng)護(hù)精神C.網(wǎng)絡(luò)一定能讓生命變得精彩 D.人的生命需要滋養(yǎng)和充盈【答案】D【解析】【詳解】本題考查活出生命的精彩。D:材料表述了越來越多的人從健身中獲得了生活的快樂,這告訴我們生命是一個(gè)逐漸豐富的過程,通過健身讓生命充滿色彩與活力,表明了人的生命需要滋養(yǎng)和充盈。D說法正確,符合題意;A:我們的精神生活,需要物質(zhì)的支持,A錯(cuò)誤;B:守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體,B錯(cuò)誤;C:“一定”的說法過于絕對了,C錯(cuò)誤;故本題選D。20.習(xí)近平總書記在2022新年賀詞中強(qiáng)調(diào):“請黨放心、強(qiáng)國有我”的青春誓言,“祝融”探火、“羲和”逐日;運(yùn)動健兒激情飛揚(yáng);全國上下防控疫情堅(jiān)決有力;武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國……無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗,匯聚成新時(shí)代中國昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。他們以普通人的平凡書寫不平凡的人生。他們的事跡啟示我們()A.實(shí)現(xiàn)生命的意義,需要不言代價(jià)與回報(bào)B.只有到艱苦的地方,才能更好地回報(bào)社會C.只有做出驚天動地的壯舉,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值D.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),要讓有限的生命煥發(fā)光彩【答案】D【解析】【詳解】本題考查對生命的意義的認(rèn)識和理解。A:承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),A說法錯(cuò)誤;B:回報(bào)社會,無論地點(diǎn),故B說法錯(cuò)誤;C:能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的醫(yī)生是值得的。在看到別人的需要時(shí),付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,這樣的一生是值得的。C說法錯(cuò)誤;D:偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),要讓有限的生命煥發(fā)光彩,D說法正確;故本題選D。二、非選擇題(本大題3小題,共40分。)21.農(nóng)歷五月節(jié)日里,最溫情的一定是粽子。溫情的粽子是華夏的喃語,還是家人的牽掛。祖祖輩輩,心系家國命運(yùn)。修身齊家,孝為百善之先。記憶中的端午有顏色,有香氣,更有家的味道。(1)材料蘊(yùn)含了哪些中華傳統(tǒng)美德?請你列舉一項(xiàng)端午節(jié)的傳統(tǒng)活動。(2)請結(jié)合“家”字的寫法和日常生活中的體會,說說中華文化中的“家”有什么意義?【答案】(1)①憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷(愛國主義),孝親敬長(孝敬父母)。②賽龍舟、在家門口掛菖蒲、包粽子、做香包。(2)家是生命的居所;家是我們身心的寄居之所;家是我們心靈的港灣;家是代代傳承、血脈相連的生活共同體;家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:家的意義、孝親敬長的相關(guān)知識能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民個(gè)人,需要運(yùn)用孝親敬長的有關(guān)知識,從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:溫情的粽子是華夏的喃語,還是家人的牽掛→憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷,孝親敬長。關(guān)鍵詞②:端午節(jié)的傳統(tǒng)活動→賽龍舟、在家門口掛菖蒲、包粽子、做香包。第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】本題考查家的意義,可依據(jù)教材知識作答。22.材料一中國作為歷史悠久的文明古國,許多名言警句既體現(xiàn)了古人的智慧也給當(dāng)代人很多啟發(fā)。名言警句蘊(yùn)含的道理工欲善其事,必先利其器例:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。友直,友諒,友多聞,益矣①投之以桃,報(bào)之以李②家和萬事興③教學(xué)相長④材料二道德與法治課上,老師提出這樣一個(gè)問題:你是如何看待學(xué)習(xí)的?是苦,還是樂?同學(xué)們議論紛紛,小張說:“學(xué)習(xí)全是苦,并舉出‘頭懸梁,錐刺股’、‘苦苦苦,不苦何以通今古’等古語”;小李:“學(xué)習(xí)全是樂,也舉出了‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎’、‘樂便然后學(xué),學(xué)便然后樂’等古語”。(1)結(jié)合教材,請你寫出上列名言警句所蘊(yùn)含的道理。(2)運(yùn)用“體味學(xué)習(xí)”的知識,請你簡要評析小張和小李的觀點(diǎn)。【答案】(1)①我們要慎重交友,善交益友。(或與正直、誠信和見識廣胡人交朋友,是有益的等)。②友誼是平等的、雙向的。(或交友是一個(gè)平等互惠的過程;我們要學(xué)會共同分享,也要相互分擔(dān)等)。③家庭成員和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。(或家庭成員互相信任、體諒有利于家庭和諧等)。④教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程等。(2)①小張和小李觀點(diǎn)都是片面的。②“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”等古語說明了學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)等等,我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。③“頭懸梁,錐刺股”說明了學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。④總之,學(xué)習(xí)是苦樂交織的。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:交友的原則、友誼的特質(zhì)、構(gòu)建和諧家庭、師生交往、享受學(xué)習(xí)能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,論證和探究問題核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民。需要運(yùn)用交友的原則、友誼的特質(zhì)、構(gòu)建和諧家庭、師生交往的有關(guān)知識,從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:友直,友諒,友多聞,益矣→慎重交友,善交益友;關(guān)鍵詞②:投之以桃,報(bào)之以李→友誼是平等的、雙向的;關(guān)鍵詞③:家和萬事興→家庭成員和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件;關(guān)鍵詞④:教學(xué)相長→教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程;第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn)①:小張認(rèn)為學(xué)習(xí)全是苦。觀點(diǎn)②:小李認(rèn)為學(xué)習(xí)全是樂。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤。論據(jù)①:學(xué)習(xí)中也有快樂。論據(jù)②:對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)等等,我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。第三步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤。論據(jù)①:學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。論據(jù)②:學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。第四步:整合信息,組織答案。23.閱讀材料,回答問題。材料一感動中國2021年度人物江夢南半歲時(shí),因一場意外失聰,聽力完全喪失。為了不失學(xué),她開始苦學(xué)唇語,在父母的鼓勵下,她摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音,往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上千次,她才能學(xué)會。人生雖無常,學(xué)業(yè)無止境,她憑借驚人的努力考上了清華的博士。江夢南的目標(biāo)始終是明確的,那就是解決生命健康的難題。材料二2022年11月20日,國際足聯(lián)世界杯在卡塔爾舉行。開幕式中,形象大使半身男孩——加尼姆·阿爾·穆夫塔吸引到了大量的目光。他出生時(shí)身患一種罕見的疾病,被稱作骶骨發(fā)育不全、尾部發(fā)育不全,還包括腰椎、胸椎缺失并發(fā)復(fù)雜的臟器畸形。父母教導(dǎo)他大方接納自己,要勇敢面對殘疾的身體。通過堅(jiān)持不懈的鍛煉,體育成為了穆夫塔的優(yōu)勢,他學(xué)會了游泳、滑冰、足球、籃球、滑板、自行車、騎馬,甚至還曾潛至20米的水下、登上3000米的高山。(1)江夢南與穆夫塔的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些?(2)結(jié)合材料一和所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何面對挫折?(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何接納自己。【答案】(1)①矢志不渝的理想信念(或有夢想,并為夢想作出努力等);②自強(qiáng)不息的人生態(tài)度(或勇敢面對挫折;堅(jiān)持不懈;積極樂觀等);③勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神(或努力學(xué)習(xí);善于學(xué)習(xí)等)④大方接納并欣賞自己(或努力做更好的自己等)(2)①江夢南因意外失聰,但她憑借驚人的努力考上了清華的博士啟發(fā)我們,人生難免有挫折,我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確對待挫
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