部編版四年級下冊語文14.母雞課后作業(yè)一、選擇題1．下列詞語書寫沒有錯誤的一項是（）A．細胞倘若慰藉閃鑠 B．怒吼美餐遲鈍健康C．白樺瀟灑解悶湯元 D．病灶未期敏捷遭秧2．下面對《貓》和《母雞》這兩篇課文理解不正確的一項是（）A．兩篇課文都用了口語化的語言，勾勒了生活中常見的畫面B．兩篇課文都通過對細節(jié)和小事的描寫，突出動物的形象C．《貓》和《母雞》都明貶實褒地寫出了對動物的喜愛D．情感上，《貓》自始至終都是喜愛之情；《母雞》是從“討厭”到“不敢再討厭”，前后情感對比強烈3．下列句子沒有運用擬人的修辭手法的一項是（

）A．到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾人也會被它吵得受不了。B．倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去。C．武漢長江大橋靜靜地橫臥在江面上，慈祥地注視著來來往往的行人和車輛。D．我家的小貓可調(diào)皮了，有時它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。4．下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ├仙嵯壬P下的母雞，先是讓作者感到討厭的原因是、、。后來又喜歡母雞的原因是。作者對母雞態(tài)度前后的變化，表現(xiàn)了作者對母雞的喜愛和贊美之情。①負責、慈愛、勇敢、辛苦②無病呻吟③拼命炫耀④欺軟怕硬A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．③②④①二、填空題5．給下列加點的多音字注音。顫抖()可惡()顫栗()兇惡()6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．雞，鄉(xiāng)下人家()總要養(yǎng)幾只的。從他們的()走過，你肯定會()一只母雞，()一群小雞，在竹林中()。2．這些事——是永不()的回憶：()的園中，()的葉下，母親的()。3．()的枝頭，()的花邊()，串串()齊綻，潔白的()4．它們走到院子來了。院中的花草可()。它們在花盆里()，抱著花枝打秋千，所過之處，()。三、語言表達7．根據(jù)要求改寫句子。（1）用關聯(lián)詞語把下面兩句合并成一句話。冰箱里使用一種納米涂層材料。冰箱會具有殺菌和除臭功效。___________________________________________________________（2）縮句。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色淚珠里。______________________________（3）修改病句。小小的天窗會使你的想象鋒利起來！____________________________________________________8．讀句子，完成練習。（1）到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾人也會被它吵得受不了。（根據(jù)句子的特點，仿寫句子）①今天的風太大了，________________________________________________。②今年的夏天特別熱，______________________________________________。（2）在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。①“頂尖銳，頂凄慘”中“頂”的意思是()。A．人體或物體的最高的部分B．用頭支承C．頂撞D．很，十分②母雞這樣叫是為了______________，從中可以看出母雞是十分_____________的。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。母雞（選段）不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預備作戰(zhàn);看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。9．本文的作者是（）A．老舍 B．豐子愷 C．巴金 D．葉圣陶10．“不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。”這句話說明了（）A．母雞什么也不怕。B．母雞是世界上最厲害的動物。C．為了保護自己的兒女，母雞十分勇敢。D．世界上并沒有可怕的東西。11．母雞“咕咕地警告雞雛”，它可能會說什么？_______________________12．讀文中畫橫線的句子，說說這樣寫的好處。_______________________13．這個片段向我們介紹了一只怎樣的母雞？______________________課內(nèi)回放。母雞(節(jié)選)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。他還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點兒溫暖。它若伏在地上，雞維們有的便趴在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。14．母雞為孩子們找吃的時候，是怎么做的？在文中用“”畫出來。15．第四自然段表達了作者()A．對母雞的討厭。 B．對母雞的贊美。C．通過對母雞的贊美，表達了對天下所有母親的贊頌之情。16．你是怎樣理解“一個母親必定就是一位英雄”這句話的？______________________________________17．聯(lián)系生活，簡要談談最后一句“我不敢再討厭母雞了”蘊含的深刻意義有哪些？____________________________________參考答案：1．B2．C3．A4．C5．chànwùzhànè6．照例房前屋后瞧見率領覓食漫滅月明藤蘿膝上毛茸茸雪繡瀟灑花穗流蘇如畫遭了秧摔跤枝折花落7．冰箱里如果使用一種納米涂層材料，就會具有殺菌和除臭功效。小蟲淹沒在淚珠里。小小的天窗會使你的想象銳利起來！8．似乎要把地上的一切都卷到天上去柏油路都要被烤化了D發(fā)出警報負責、辛苦9．A10．C11．你們趕快來到我身邊，要不然會傷到你們的。12．運用比喻的修辭手法。將雞雛的肚子比作湯圓兒。然后通過對比，說明母雞為了讓自己的孩子能吃飽，自己緊衣縮食，表現(xiàn)了母雞