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文檔簡介
浙江省杭州市下城區朝暉中學2025屆物理九年級第一學期期中統考試題統考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題1.關于燃料的熱值,下列說法中正確的是A.燒水時,用的燃料越少,燃料的熱值越大B.燃料燃燒時,放出的熱量越多,燃料的熱值越大C.相同質量的不同燃料,完全燃燒時放出熱量較多的燃料,熱值較大D.不同的燃料完全燃燒,放出相同熱量時,所用質量較少的燃料,熱值較小2.如圖,當滑片P向A端移動時,下列判斷正確的是()A.通過變阻器的電流不變 B.小燈泡逐漸變暗C.電流表的示數變小 D.變阻器接入電路中的電阻變小3.下列說法中正確的是A.機械效率越高的機械做功越快
B.機械效率越高的機械做功越多C.功率越大的機械做功越多
D.功率越大的機械做功越快4.對于如圖所示的電學儀表相關的說法正確的是()A.該表是電壓表 B.該表能直接測量3.6A的電流C.該表能用導線直接連到電源兩極使用 D.該表正確使用時要與被測用電器串聯5.下列各種說法正確的是A.白熾燈的實際功率決定燈泡的明亮程度B.額定功率大的用電器,電流做的功一定多C.兩盞電燈分別標有“220V,60W”和“36V,60W”,正常工作時,前者更亮些D.標有“220V,40W”的電燈接在110V的電源上,它所消耗的功率是20W.6.如圖所示的電路中,使兩盞燈都能發光的操作是A.只閉合開關S1 B.只閉合開關S2C.只閉合開關S2、S3 D.開關S1、S2、S3都閉合7.在研究水滴下落規律的實驗中,打開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機每隔0.1s拍攝了同一水滴下落時的不同位置,如圖所示,由圖可知,水滴下落0.3s內的平均速度是()A.150m/s B.15m/s C.1.5m/s D.0.15m/s8.如圖所示的電路中,當開關S閉合,甲、乙兩表都是電壓表時,兩電壓表的示數之比為U甲∶U乙=4∶3,當開關S斷開,甲、乙兩表都換為電流表時,則兩電流表的示數之比I甲∶I乙為()A.2∶1 B.3∶1C.1∶4 D.1∶3二、多選題9.以下四圖從左到右對應下面四個選項,電源電壓均保持不變.R0為已知阻值的定值電阻,滑動變阻器的最大阻值也是R0,那么能夠測出未知電阻RX的阻值的方法是A.先只閉合開關,測出兩端電壓,在閉合開關測出電源電壓,則電阻B.先閉合開關,再將開關分別接和,測出電流、,則電阻C.先將滑片移到最右端后閉合開關,此時,測出電流;再將滑片移到最左端時,測出電流,則電阻D.先斷開所有開關調節滑動變阻器阻值為最大值,在閉合開關,斷開開關,調節滑動變阻器到適當位置,測出兩端電壓;然后保持滑動變阻器滑片位置不動,斷開開關、閉合開關,調節電阻箱的阻值為,使電壓表的示數為,則10.下面做法中與水的比熱容無關的是A.向室內灑水調節氣溫B.汽車發動機用循環水冷卻C.春季的晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗D.在水位落差較大的河流上建水電站,用水能來發電三、填空題11.小付買了一盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝盒內裝入了一定量的“干冰”.回到家中,打開包裝盒,發現周圍空氣出現了“白霧”,這是因為“干冰”在_____過程中吸收熱量,使空氣中的水蒸氣_____成了小雨滴.(兩空均填物態變化名稱)12.手指在衣服上快速摩擦會發熱,這是通過_______的方式使手指得內能增大;我國北方房屋中的“暖氣”用水作為介質,是因為水的________大:火箭用液態氫作燃料,是因為液態氫的________大。13.街邊的路燈總是同時亮,同時滅,它們是___的;如圖所示是一款應急照明燈,停電時應急燈發光,小李將應急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發光,則應急燈的兩個燈泡是______的。(填“串聯”或“并聯”)14.如圖所示的電路中,閉合開關________時,L1和L2串聯;閉合開關_______時,L1和L2并聯;同時閉合S1、S2、S3,將會發生________現象.15.如圖是一把既能吹冷風又能吹熱風的電吹風簡化電路圖,圖中A是吹風機,B是電熱絲.將插頭插入插座,若只閉合開關S1,電吹風吹出的是________風;當開關S1、S2同時閉合,電吹風吹出的是________風,此時吹風機和電熱絲是________聯.16.如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續_____min;加熱至第10min時,物質的狀態為_____;冰在熔化過程中的特點為:_____.四、作圖、實驗探究題17.如圖,請設計一個電路,開關可以同時控制兩盞燈,當滑動變阻器向右滑動的時候,燈泡L2的亮度變暗,燈泡L1的亮度不變,請用筆畫線代替導線將如圖所示的電路元件連接起來。18.在如圖所示電路中的○內填上適當的電表符號,使電阻R1與R2并聯.(________)19.(10分)在“探究電流與電壓的關系”實驗中,滑動變阻器的規格是“l0Ω1A”:請用筆畫線代替導線,將甲圖中電路連接完整,要求滑片P向D端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大(連線時導線不允許交叉);(____)(2)正確連接好電路后,閉合開關發現電壓表示數為2.8V,電流表無示數,滑動滑片P兩表示數均無變化,則故障原因是_____;(3)小明排除故障后,移動滑片P到某一位置時電流表示數如乙圖所示,此時通過電阻的電流為_____A.若要增大定值電阻兩端的電壓,應將滑片P向_____(選填“C”或“D”)端移動;(4)實驗中測得多組數據,繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示:由圖象可得電流與電壓的關系是:_____(5)許多實驗需測量多組數據,便于“從中找出普遍規律”或者“求平均值以減小誤差”.下列實驗中,多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____(填字母)A.測量物體的長度B.探究杠桿的平衡條件C.用伏安法測量定值電阻的阻值(6)探究電流與電阻的關系時,他們的實驗步驟如下:①在電路中介入阻值為5Ω的定值電阻,移動滑動變阻器的滑片,使得電壓表示數為2.5V,記錄電流表示數.②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻再閉合開關,他們應該將滑動變阻器的阻值調_____(選填“大”、“小”)直到電壓表示數為_____V,再記錄電流表示數.③將10Ω定值電阻更換為20Ω定值電阻再閉合開關,他們調節滑動變阻器的阻值,發現電壓表示數始終不能變為2.5V,下列原因中不可能的一項是_____.(填字母)A、滑動變阻器最大阻值過小B、所替換的定值電阻阻值過大C、電源電壓過低D、控制不變的電壓設定過低④為了解決③中的問題,小明提供的方案:將一定值電阻R0串聯到電路中(非R所在位置),再在R所在位置換接20Ω或者30Ω的定值電阻完成實驗.下列能滿足小明方案要求的定值電阻為_____.(填字母)A、5ΩB、10ΩC、15ΩD、20Ω五、計算題20.(6分)有一個電燈,它的電阻是15Ω,正常工作的電壓為9V.現只有一個電壓為15V的電源,為使電燈正常工作,應給它串聯一個阻值為多大的電阻?21.(6分)相同的薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上.甲中盛有水,乙中盛有另一種液體,水的質量為5千克.(1)求甲容器中水的體積V水_____.(2)分別從甲、乙兩容器中抽出相同體積的液體,下表為抽出液體前后兩容器底部受到液體的壓強.(a)求抽出液體后甲容器中水的深度h水_____;(b)問抽出液體前乙容器中液體的質量m液_____,并說明理由_____.
參考答案一、單選題1、C【解析】
1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度等均無關.【詳解】AB、燃料的熱值只與燃料的種類有關,與放出熱量的多少、燃料的質量和燃料的燃燒程度無關,故AB錯誤;C、相同質量的不同燃料完全燃燒時,放出熱量越大的燃料,其熱值越大,故C正確;D、不同的燃料完全燃燒,放出相同熱量,所用燃料的質量越少,熱值越大,故D錯誤.故選C.2、D【解析】
由圖可知,滑動變阻器接入了左下方的接線柱,則滑片向A移動時,滑動變阻器接入部分減小,即接入電路中的電阻變小;則由歐姆定律可得,電路中的電流增大,即電流表的示數、通過滑動變阻器的電流均增大,小燈泡逐漸變亮,故A.B.C錯誤,D正確。3、D【解析】
物體做功快慢是由物體的功率決定的,功率大的機械做功快,與機械效率高低無關.故D正確.4、D【解析】
A.該表表盤上標有“A”,所以是一個電流表,故A錯誤;B.該表的最大量程是0~3A,3.6A超過其最大量程,所以不能直接測量,不然會損壞電表,故B錯誤;C.電流表的電阻很小,不能直接連到電源兩極使用,不然會導致電路中電流過大,損壞電源和該電表,故C錯誤;D.電流表正確使用時要與被測用電器串聯,故D正確。故選D。5、A【解析】
白熾燈的實際功率決定燈泡的明亮程度,實際功率越高,燈泡越亮,實際功率越低,燈泡越暗,故A正確;額定功率大的用電器,實際功率可能很小,做功時間可能短,故電流做的功不一定多,故B錯誤;兩盞電燈分別標有“220V,60W”和“36V,60W”,正常工作時,實際功率為60W,故C錯誤;標有“220V,40W”的電燈電阻是,接在110V的電源上,它所消耗的功率是,故D錯誤.6、B【解析】
確定三個開關的位置,進一步得出閉合各個開關時兩燈的發光情況.【詳解】A、只閉合開關S1,只有燈泡L2發光,故A錯誤;B、只閉合開關S2,兩個燈泡串聯,兩個燈泡都發光,故B正確;C、只閉合開關S2、S3,燈泡L2被短路,L2不發光,只有L1發光,故C錯誤;D、開關S1、S2、S3都閉合,會發生電源短路,故D錯誤.故選B.7、D【解析】
平均速度等于總路程除以對應的時間,由圖示可以看出,水滴下落的路程為45mm=0.045m,所用的時間為0.3s,所以平均速度為v=s/t=0.045m/0.3s=0.15m/s;應選D.8、C【解析】
當開關S閉合,甲、乙兩表都是電壓表時,兩電阻串聯,電壓表甲測電源電壓,電壓表乙測電阻R2兩端的電壓,由于兩電壓表的示數之比為U甲∶U乙=4∶3可知兩阻之比為R1∶R2=1∶3當開關S斷開,甲、乙兩表都換為電流表時,兩電阻并聯,電流表乙測總電流,電流表甲測通過電阻R2的電流,根據并聯電路的特點可知,通過兩個電阻R1、R2的電流之比等于電阻的反比為3∶1,所以可得兩電流表的示數之比為I甲∶I乙為1∶4。故選C。二、多選題9、ABD【解析】
A.如圖,先只閉合開關,測出兩端電壓,再閉合開關測出電源電壓U,兩電阻串聯,電流相等,即,則電阻,故A正確;B.如圖,先閉合開關,再將開關分別接a和b,測出電流、,則為通過支路的電流,為干路電流,由并聯電路電壓相等得:,故B正確;C.由電路圖可知,先把滑片移到最右端,滑動變阻器阻值全部接入電路,,滑動變阻器與待測電阻串聯,測出電路電流,因為I,所以電源電壓U①,把滑動變阻器滑片移到最左端,此時,即只有接入電路,由電流表測出電路電流,,所以電源電壓U,②,由①②可以求出,,故C錯誤;D.如圖,先斷開所有開關調節滑動變阻器阻值為最大值,再閉合開關,斷開開關,調節滑動變阻器到適當位置,測出兩端電壓;然后保持滑動變阻器滑片位置不動,斷開開關、閉合開關,調節電阻箱的阻值為,使電壓表的示數為.則,故D正確.故選ABD.【點睛】要測量電阻阻值,需要測出電阻兩端電壓與通過電阻的電流,然后應用歐姆定律求出電阻阻值;分析圖示電路圖,應用串并聯電路特點與歐姆定律分析答題.10、AD【解析】
A.室內灑水降溫,利用水汽化吸收熱量,與比熱容無關,故A符合題意;B.因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水冷卻汽車發動機,故B不符合題意;C.因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,故C不符合題意;D.在較大的河流上修建水電站用水發電,是將水的機械能轉化為電能,與水的比熱容無關,故D符合題意.三、填空題11、升華液化【解析】
根據題意知道,盒內裝入了一定量的“干冰”,當打開包裝盒時,盒內的干冰發生升華現象,此過程中吸熱,溫度降低,使空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴即出現了“白霧”.12、做功比熱容熱值【解析】
改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;水的比熱容大的理相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;熱值是燃料的一種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質量的燃料時,放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時首先應該考慮燃料熱值的大小。【詳解】[1]手指在衣服上來回快速摩擦會發熱,這是通過摩擦做功的方式使手指的內能增大、溫度升高;[2]我國北方樓房中的“暖氣”用水做輸運能量的介質,是因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度時,水放出的熱量多;[3]火箭采用液態氫作為火箭的燃料,原因是液態氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質量的氫時,可以放出更多的熱量。13、并聯并聯【解析】
[1]根據串并聯電路的連接特點,本題中所述的路燈雖然同時亮,同時滅,但是任一個燈泡斷開時,其它燈泡仍然發光,說明燈與燈之間互不影響,可以斷定其連接方式是并聯。[2]如圖所示的應急照明燈,任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發光,說明兩燈的工作互不影響,可以斷定其連接方式是并聯。14、S2S1和S3短路【解析】
只閉合開關S2時,則電流只有一條路徑:正極→L1→S2→L2→負極,燈泡L1、L2串聯;只閉合S1和S3斷開S2時,則電流只有兩條路徑:正極→L1→S3→負極,正極→S1→L2→負極,即兩燈L1、L2并聯;當開關S1、S2、S3全部閉合時,則電流的路徑是:正極→S1→S2→S3→負極,造成電源短路,損壞電源.【點睛】(1)串聯電路電流只有一條路徑,電流依次經過各用電器從正極回到電源負極;并聯電路電流有多條路徑,分別經過各用電器從電源正極回到負極;(2)短路分為電源短路和用電器短路,電源短路是指用導線直接將電源兩端相連;而用電電器短路是指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來,使電器兩端的電壓為零.15、冷熱并【解析】
由圖可知,若只閉合開關S1,只有吹風機工作,電熱絲不工作,電吹風吹出的是冷風;當開關S1、S2同時閉合,電熱絲與吹風機并聯,二者同時工作,電吹風吹出的是熱風.16、10固液共存的狀態繼續吸熱,溫度不變【解析】
由圖知,冰從第5min開始熔化,到第15min完全熔化完,所以熔化過程經歷了;加熱至第10min時處于熔化過程當中,為固液共存的狀態;由圖像知,溫度達到熔點時,溫度不再升高,故冰在熔化過程中的特點為:繼續吸熱,溫度不變.【點睛】考查了晶體熔化圖象的分析,掌握晶體熔化的特點是解決此題的關鍵,應能夠從圖象中分析出晶體的熔點、熔化時間及溫度變化情況.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
由題設條件可知,開關要同時控制兩盞燈,開關應處于干路;當滑動變阻器向右滑動的時候,燈泡L2的亮度變暗,燈泡L1的亮度不變,則兩燈泡應該處于并聯狀態、滑動變阻器與燈泡L2串聯,如圖所示。18、【解析】
根據電壓表要并聯使用和電流表要串聯使用填寫.上邊的〇與R2并聯,應是電壓表,下邊的〇與電源串聯,應是電流表,填入兩電表后,兩電阻并聯,如圖所示.19、控制變量法;(2);;(3);③;.5正比大CB與電壓表并聯的電路斷路0.12C【解析】
(1)滑片P向D端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,故變阻器C連入電路中,如下所示:(2)正確連接好電路后,閉合開關發現電壓表示數為2.8V,接近電源電壓,電流表無示數,滑動滑片P兩表示數均無變化,則故障原因是與電壓表并聯的電路斷路;(3)小明排除故障后,移動滑片P到某一位置時電流表示數如乙圖所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,此時通過電阻的電流為0.12A.若要增大定值電阻兩端的電壓,則應增大電路中的電流,由歐姆定律,要減小變阻器的電阻,應將滑片P向C端移動;(4)繪制出電阻R的I﹣U圖象為過原點的直線,故由圖象可得電流與電壓的關系是:電阻不變時,電流與電壓成正比;(5)本次實驗多次測量的主要目的是從中找出普遍規律A.測量物體的長度,多次測量的主要目的取平均值減小誤差;B.探究杠桿的平衡條件,多次測量的主要目的是從中找出普遍規律C.用伏安法測量定值電阻的阻值,多次測量的主要目的取平均值減小誤差;故選B;(6)②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻,根據串聯電路的分壓特點,定值電阻兩端的電壓會變大,即大于2.5V,因此應使滑動變阻器的電阻變大,以分得更多的電壓,直至電壓表的示數為2.5V時為止;③AB、因定值電阻的電壓不變,在電源電壓不變的情況下,變阻器分得的電壓也不變,即電阻的電壓與變阻器的電壓之比為一定值,故1
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