2022-2023學年七年級語文上學期期末考前必刷卷七年級語文·參考答案1．

xuàn

lìn

蒞

蔽

2．慨嘆落寞

滋潤

3．走進了一座寶庫4.

自律是云

伴你暢游天地

自律是水

帶你行遍天涯5.B6.(1)9-13歲未成年人年閱讀量高于18-70歲成年人年閱讀量；2010-2015年國民圖書閱讀量少且變化不大。(2)示例：我的年閱讀數量比統計圖中的數量要多。因為我喜愛閱讀，從小養成了良好的讀書習慣。讀過的名著：《水滸傳》，作者施耐庵。《西游記》，作者吳承恩。7.①斷腸人在天涯；②歸雁洛陽邊；③我寄愁心與明月；④隨君直到夜郎西；⑤影入平羌江水流；⑥不義而富且貴；⑦人不堪其憂；⑧歌以詠志。8.BE9.(1)

西游記

唐僧路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇(2)“裙釵”指的是羅剎女（鐵扇公主）。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧，孫悟空請觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收去，做了善財童子，母子分離，所以她“為子懷仇恨潑猴”。10．①給小偷兩塊銀圓，勸他不要再做賊；②勸我放走金龜子，喂螞蟻糕餅；③樂善好施，給乞丐銅子；④雪夜看廟戲，給演員銅圓。

11．運用神態、動作、語言描寫，生動形象地寫出了外祖父面對媽媽的勸阻極不高興的情態，表現了外祖父的樂善好施、體諒他人疾苦的善良情懷。

12.①“外祖父的白胡須”是貫穿全文的線索；②交代了外祖父典型的形象特征，激發讀者的閱讀興趣；③暗示外祖父是一個慈祥、善良的老人，從而引出文章主旨，贊美外祖父樂善好施、善解人意的精神品質。

13．結構上：總結全文，照應開頭。內容上：深化主旨，贊美外祖父的精神品質就如同“蔚藍晴空”一樣純凈、如同“朵朵白云”一樣純潔，表現我對外祖父的思念與愛。14．A

15．①黨和國家構建了行之有效的幫扶體系；②使用大數據庫等先進技術手段進行精準扶貧；③數百萬扶貧干部傾力奉獻；④廣大脫貧群眾激發了奮發向上的精氣神；⑤社會各界關愛等。

16．示例：困難是彈簧，你弱它就強，所以我們要相信，任何困難都是暫時的，一定要有脫貧致富的勇氣和決心，要認真學習致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入，要相信在黨和政府的帶領下，通過自己的勤勞雙手一定會創造出美好幸福的生活。（圍繞“不怕困難”，從黨的目標、扶貧干部的精神、各界的幫助等方面進行鼓勵，注意要運用一種修辭手法，比如比喻、排比等。）17．

喜愛，愛好

學習

同“悅”，愉快

好

18．賜/譬/渴者之飲江海

19．（1）軍隊的主帥可以改變，但男子漢（有志氣的人）的志向不可以改變。（2）先生您跟隨孔子學習幾十年，完成學業才離開他。

20．孔子表達了對時間流逝、生命短暫的嘆息；子貢把孔子比成江海，突出孔子學識淵博、思想的深邃，表達了對老師的崇敬之情。【點睛】【甲】參考譯文：孔子說：“知道學習的人不如喜歡學習的人，喜歡學習的人不如以學習為快樂的人。”孔子說：“幾個人一起走路，其中必定有可以作為我老師的人。選擇他的優點來學習，（看到自己也有）他們的缺點就要加以改正。”孔子在河邊感嘆道：“時光像流水一樣消逝，日夜不停。”孔子說：“軍隊的主帥可以改變，但男子漢（有志氣的人）的志向不可以改變。”【乙】參考譯文：趙簡子問子貢說：“孔子做人怎么樣？”子貢回答：“我不能了解他。”趙簡子不高興地說：“先生您跟隨孔子學習幾十年，完成學業才離開他，我問你，你（卻）說‘不了解’，為什么？”子貢說：“我好像饑渴的人在江海邊喝水一樣，知道滿足罷了。孔子就像江海一樣，我又怎么能夠了解他呢？”趙簡子說：“子貢的話說得很好！”21.（1）描繪寧靜安詳的家庭生活畫面，反襯游子的思鄉的悲苦。（意近即可）

（2）

斷腸人（斷腸）

樂觀豁達的豪情（意近即可）22、【答案】我最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅忍不拔的意志力。在天寒地凍的冬天里，百花凋謝，惟有梅花是那么的生機勃勃，開得那么鮮艷美麗，古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美她，如宋朝著名的文學家王安石《詠梅》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。……梅花身姿優美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛，有的白里透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，就像少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態，給人一種清新自然的感覺。有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的梅花已盛開許久，粉紅可愛。“梅花香自苦寒來。”是的，梅花以它的堅強，高潔，不屈不撓的品格，給人以奮發向上的精神。23.【答案】參考例文:他的小心思父親是一個很粗俗的人。不怎么說話，有什么心思都藏著。說起來很怪，我家五口人的生活全由母親操持，父親年輕時為了攢下積蓄，勞累太多，不上50歲就成了家庭煮夫。他經營著一小片田地，種些菜供自家用。他似乎羞于見我們，周末寧愿躲在那一圈柵欄中，不知疲倦地挑水，除草，或干脆坐著望天，也不愿陪我一會。我們都猜不透他有什么心思。即便有時見了我也沒精打采，眼神躲閃，口中胡亂吩咐些事，就又走開了。只有在我夸贊園中果蔬的時候，他那因風吹而紅腫、疲倦的眼才放出一點兒光來。放學他來接我時，我總不大高興，一輛踏板上滿是泥的電動車，后方籃子的蓋早已經不見了，里面總放著傳單。父親在一旁滿臉不耐煩，外套的領口胡亂敞著，露出里面不合時宜的襯衣領子，粗糙的臉上胡茬遍布，仿佛河邊的亂石灘子。我不愿抬頭，耷拉下眉毛，父親也是。于是在人群中我倆低著頭，有人問：“那是你爺爺？”我很尷尬，只是低沉地回答：“我爸！”像兩顆小石子，落入深澗，我沒有抬頭，不敢看那人。至此，說話，我便不敢直視別人的眼睛，好像有什么隱私，怕人看穿了。可父親一眼看穿了，吃飯時母親兀自喋喋不休，我倆卻都不作聲，父親的眼光似乎在咄咄逼問著，像探照燈啪地打在我臉上；一會兒又像冷電，逼得我睜不開眼；一會兒卻又像海波上柔柔的星光，竟讓我鼻頭一酸，慌忙轉過臉，放下碗一溜煙走了。父親的心思，我懂。夜間想起父親那郁郁寡歡的臉，我心潮涌起，久久不能入眠。夜深了，聽見樓下低低的人語。極沉重的踱步在小小的客房里，繞了