………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE4*2-17頁第=PAGE4*28頁2022-2023學年七年級語文上學期期末考前必刷卷七年級語文（考試時間：120分鐘試卷滿分：150分）考生須知：1.全卷分試題卷和答題卷。試題卷共8頁，有四大板塊，19個小題，滿分為150分。考試時長為120分鐘。2.答題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷各題目規定區域內作答，做在試題卷上或超出答題區域書寫的答案無效。3.請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規定位置上。4.測試范圍：七年級語文上冊。溫馨提示：全卷含書寫分5分，請你在答題時努力做到書寫規范、工整。一、積累（32分）（一）詞語積累運用（16分）1.閱讀下面的文字，完成題目。（6分）在漫長的人生歲月中，作者（蔣子龍）世事洞明卻能保守內心的（chéng）澈，他及時捕捉那些有趣、頑強、高潔、智慧的靈魂，借以彰顯堅強、善良、自尊等人性的閃光點。在幽默有趣的閱讀中，那些高貴的生命所帶來的真善美也逐漸氤氳在讀者心中?！度碎g世筆記》的語言大都簡潔（zhì）樸，故事卻頗耐人尋味、發人深省。從蔣子龍的文字中，我們能看到人間眾生相。同時，現實生活的坎坷與磨難，經過蔣子龍長期的心靈（

），都凝結成了藝術的美酒。（2021年12月22日《光明日報》）(1)根據拼音寫出相應的漢字。（2分）（chéng）_____澈

簡潔（zhì）_____樸(2)加點字“捕”在文中讀音正確的一項是（2分）（

）A．bǔ B．pǔ(3)填入文中括號正確的一項是（2分）（

）A．沉淀 B．醞釀2.古詩詞默寫填空(8分)關鍵詞古詩文名句發現情感美（1）學而時習之，______？______，不亦樂乎？（《論語》）（2）《峨眉山月歌》中直接抒發對友人的思念之情的詩句：_______，______。“詩言志”，詩是抒發思想感情的。圖畫美（3）秋風蕭瑟，_______。（《觀滄?！凡懿伲?）_______，受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》李益）“詩中有畫”，這是詩人們追求的最高境界。音樂美（5）潮平兩岸闊，_________。（《次北固山下》王灣）（6）______，思而不學則殆。（《論語》）“詩文有節奏”，對偶、整齊的句式讀起來朗朗上口。3.下列文句中加點的詞語，運用恰當的一項是（2）（

）A．謝謝您的蒞臨，貴校蓬蓽生輝。B．小女的于歸（指女子出嫁）之宴，請您務必賞光。C．前輩涉獵廣博，多有拙見，實在令人佩服。D．你借去的復習用書，下周二一定要奉還給我。（二）文言文閱讀（16分）【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及。（諸葛亮《誡子書》）【乙】宋陳諫議①家有劣馬，性暴，不可馭②，蹄嚙③傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆：“彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨售之賈人④矣。堯咨者，陳諫議之子也。諫議遽⑤召子，曰：“汝⑥為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直⑦。戒仆養之終老。時人稱陳諫議有古仁之風。（出自《陳諫議教子》）【注釋】①陳諫議：姓陳，諫議是官名。②馭：駕馭馬匹。③蹄：名詞活用動詞，踢。嚙：咬。④賈人：商人。⑤遽：馬上，趕快。⑥汝：你。⑦直：通“值”，價值。4．用“/”給下列句子劃分朗讀停頓。(2分)①非淡泊無以明志（劃1處）②時人稱陳諫議有古仁之風（劃1處）5．解釋下列句子中加點的詞。（4分）①非學無以廣才

廣：②年與時馳

馳：③不見是馬

是：④賈人安能蓄之

安：6．用現代漢語寫出下面句子的意思。（6分）（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）戒仆養之終老。7．讀了甲乙兩段文字你從中得到哪些啟示，結合選文分別寫一寫。（3分）二、綜合性學習（13分）文學是語言的藝術，以其獨特的美感形式，陶冶性情，滋潤心靈，伴隨我們成長。就讓我們漫步其中，與優秀的文學作品對話，豐富人生體驗，提高審美品位，讓自己變得純凈、高貴而深刻。8.【創立班刊】班刊編輯部向全班同學征集班刊的欄目設置，其中已有“美文欣賞”“教師寄語”“流行風”等板塊，請你再設計三個板塊。要求：板塊內容不能重復，名稱不超過4個字。（4分）9.【布置文學角】班級決定在教室后面布置一塊文學展示墻，用于各文學小組展示近期的閱讀成果。你所在的“文學部落”近期專題閱讀了“故事、成語中的交友之道”，請你以“伯牙絕弦”或“割席斷交”為展示對象，寫一段話介紹這個故事或成語內容，并揭示其中蘊含的交友之道。（5分）10.【讀書討論會】在探討中學生應該讀哪些書時，同學們說法不一。有人認為應該多讀流行作品，因為它讀起來輕松省力，吸收快；有人認為應該多讀經典名著，因為它是古今中外文化的精華。對此，你更贊同哪一種看法，請簡要說明理由。(4分)三.閱讀（32分）（一）古詩閱讀（6分）11.閱讀詩歌，完成下列小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。(1)下列對詩的理解和分析不正確的一項是（2分）（

）A．“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。B．“水何澹澹，山島竦峙”用動靜結合的手法描寫水波和山島。C．詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤，營造了悲涼傷感的意境。D．這首詩蒼涼中又有慷慨，歷來被視為“建安風骨”的代表作。(2)請你充當小老師，運用學過的詩歌賞析知識，給你的同桌講講“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”中“若”字用得好在哪里。（4分）(二)名著閱讀（8分）12.閱讀名著《西游記》選段，按要求回答問題?；氐梦迩f觀，那大仙又讓道童抬一大鍋油出來，架起干柴，發起烈火。頃刻間，那油鍋熱騰騰。大圣見那臺下西邊有一個石獅子，便咬破舌尖，把石獅子噴了一口，叫聲“變”，變作他本身模樣。油鍋滾透后，大仙說：“把孫行者抬下去！”二十個小仙扛將起來，往鍋里一摜，“砰”的一聲響，濺起些滾油點子，把那小道士們臉上燙了幾個燎漿大泡！只聽得燒火的小童喊道：“鍋漏了！”原來是一個石獅子在鍋里。(1)以上文字出自《西游記》，這位大仙是_____（名字），他懲治唐僧師徒四人是因為_______。（2分）(2)孫悟空的武器是“如意金箍棒”它的重量是(2分)（

）A．一萬三千五百斤 B．七千二百斤 C．一萬二千斤(3)在《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是：__________________。（1分）13.魯迅在《朝花夕拾》中記錄了助推自己成長的一些人和事，這帶給你怎樣的閱讀體驗？請結合相關內容，完成下面表格。（3分）人物事件閱讀體驗壽鏡吾（1）________讓我感受到了魯迅少年時的讀書生活充滿溫馨與情趣。無常無常去勾魂的時候，看見一位母親正悲傷地在哭泣死去的兒子，決定放她兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。（2）________（3）______給少年魯迅看不健康的畫，唆使他偷母親的首飾變賣。讓我覺得社會上這種自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞的人真可惡。（三）現代文閱讀（18分）父親的田園①故鄉的老宅東邊，是我父親的田園。田園中央有座麥草屋頂的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏樹枝葉婆娑，蓄滿綠蔭和鳥鳴。屋子東邊，兩棵大桃樹粗可合抱，彼此枝葉相接、耳鬢廝磨……每當春風乍暖，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來?；ò觑w走，留守枝頭的果子一天一個成色，已經秀色可餐了。除了一飽口福，還能換來香噴噴的糖橡皮、好看的花衣裳?？拷h笆的小杏樹，年齡與我相仿，結的杏子又大又圓，染著紅暈。摘一顆掰開細品，綿綿軟軟的，一直甜到心里去……②果樹散居于小屋身邊，像一群孩子簇擁著母親。稍遠，是大片的菜地。打記事起，父親就帶著我在園子里忙碌。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫，搓搓兩只大手掌。他將鋤柄高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥（qiè，雕刻）入那散發著清香的土地……汗水從父親花白的兩鬢間流下來，經過溝壑縱橫的臉龐，砸進他腳下新刨起來的土地。他的腳印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父親回到地頭，在鋤柄上坐下來。我將水壺遞過去，他猛喝幾口，然后裝上一鍋煙，用火石打著，邊吸邊笑呵呵地看著我玩。我的玩具通常是父親剛刨出來的豆蟲或蛹子。蛹子頭上有一個彎彎的類似鋼筆卡子的東西，我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會搖，我說東它就指東，我說西它就指西，通靈似的，非常有趣。逗逗玩玩間，父親已將地平整，整出嶄新的菜畦，開始精心地播種……③侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我喜歡看父親辛勤勞作的身影。如火的驕陽下，他裸著的腰背呈古銅色，搭在肩上的毛巾常常讓汗濕得能擠出水來。當嫩綠的蔬菜破土而出，一天一個樣地往上竄；當葉子間探頭探腦的西瓜長成一顆顆甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。④園子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父親不讓我到井邊去，只有澆園時，我才可以在他的看護下，俯瞰幽深的井水，從中照見自己天真的模樣。父親用力搖著水車，粗粗的拴著許多圓橡膠片的鐵鏈子在齒輪上滾動，一節節潛入水中，再攜帶著水，從長長的桶子里升上來。噴涌的水，在水車槽子里小流片刻，便歡呼地撲進水道。我光著腳丫和前赴后繼的水賽跑，看它歡快地流遍每一個干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一點點交出了自己……甜水井充盈著半個村子大大小小的水缸。每當鄉親們擔著吱呀唱歌的水桶來挑水，父親總是放下手里的活兒，和來人拉一會兒家常。要是有小孩跟著來，父親便格外高興，除了摘果子招待，還會讓我們在園子里玩個夠。⑤夏日的夜晚，是農民最休閑的時候；吃完晚飯父親將草席搬出來，在門口鋪開。我躺在上面，用手指數著天上的星星。父親一邊抽旱煙，一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的風扇和故事簍子，是我的《十萬個為什么》。牛郎織女的故事，善惡報應的故事……如清風，飄進我的耳朵。夜深露水下來，好戲才剛剛開場——傍晚抓回來的知了猴（注：金蟬），早已各自占據有利位置，倒掛在蚊帳上，開始金蟬脫殼，勇敢地、義無反顧地將這場脫衣秀持續到黎明時分。獲得新生的蟬，呈淡綠色，顯得那么嬌嫩脆弱。它們喘息著，慢慢張開水袖，如閃亮登場的青衣……⑥時至今日，田園中的一草一木，父親勞作的身影，開心的笑容，依然在我的腦海中循環上映。父親的園子，像一只美麗的搖籃，盛放著我無憂無慮的童年，寄放著我對父親的懷念和對鄉村田園生活的熱愛。（選自《文苑》2019.4，有刪改）14．文章圍繞“父親的田園”主要寫了哪些事？請簡要概括。（3分）15．文章第①段，細致描繪了小土屋周圍的環境，這些描寫有什么作用？（3分）16．文中說“園子里的甜水井，是我童年最神秘的所在?！睘槭裁矗浚?分）17．文章第②畫橫線的句子非常生動形象，請從修辭運用角度簡要分析。（4分）他將鋤柄高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥入那散發著清香的土地……18．從文中可以看出，父親是一個怎樣的人？請簡要分析。（4分）四、作文（68分）。19.小作文。（8分）生活，離不開衣食住行。而吃，則是百