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文檔簡介
2024屆福建省福安市城區(qū)初中小片區(qū)重點達標名校中考聯考物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖將電池、燈泡、導線連接起來,再依次把下列物品接到A、B之間,其中能使燈泡發(fā)光的是A.鉛筆芯 B.干木棒 C.玻璃棒 D.橡膠棒2.如圖所示,用不同的機械勻速提升同一物體時,最費力的是(不計機械自重和摩擦)()A. B.C. D.3.小偉同學用一距離他的手高3m的定滑輪拉住重100N的物體,從滑輪正下方開始沿水平方向移動了4m,如圖所示,若不計摩擦和繩重,他所做的功至少為()A.200JB.300JC.400JD.500J4.下列有關起重機提升貨物時機械效率的說法,正確的是()A.有用功越多,機械效率越高B.同一起重機提起的貨物越重,機械效率越高C.額外功越少,機械效率越高D.同一起重機提起同一貨物越快,機械效率越高5.如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設燈絲電阻不變.下列說法中不正確的是()A.甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2:3B.L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2:1C.甲圖中燈L1、L2的功率之比是2:1D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:26.初三的小剛放學過馬路,看見一位盲人因無法看見紅綠燈的信號,通過馬路十分為難。回到家的小剛想通過已學過的電學知識設計一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響,下列圖中符合要求的是A. B.C. D.7.電風扇通電時扇葉轉動,下列圖中能表示其工作原理的是A. B.C. D.8.質量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c銅<c鐵),吸收相同熱量后,溫度更高的是A.鐵塊 B.銅塊 C.一樣高 D.不確定9.在室溫下,用繃緊的橡皮膜把一空錐形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入熱水中,橡皮膜會向外凸,下列關于瓶內氣體的描述錯誤的是()A.分子的無規(guī)則運動會加劇 B.內能會增大C.質量會不變 D.壓強會減小10.在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,、盛有質量想等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的重力分別為GA和GB,A、B兩球所受的浮力分別為FA、FB,甲、乙兩容器底部對桌面的壓強分別為p甲和p乙,甲、乙兩容器底部對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則下列結論中正確的是A.GA=GB B.FA>FBC.p甲>p乙 D.F甲<F乙二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物,對準人的傷口處噴射,它在加壓下________(填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上迅速________(填物態(tài)變化名稱),同時________大量的熱,使人體受傷部位的內能________,溫度降低,皮膚血管收縮,神經纖維傳導速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時防止傷口處形成淤血.12.如圖所示,在電路中,若甲乙兩處分別裝入電表,當開關閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,則甲處電表是________表,乙處電表是________表.13.如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.實驗中,通過觀察_______來判斷鋼球動能的大小;本實驗用到的科學研究方法是_______(說出一種即可).14.王偉是一名無人機愛好者,如圖所示是他通過遙控手柄操控無人機進行高空攝影,手柄和無人機是通過_________來相互聯系的,無人機在上升過程中是將電能轉化成________能。15.里約奧運中國女排姑娘團結協作,頑強拼搏逆轉奪冠,振奮國人.如圖所示比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣,球砸在對方界內,這是因為力可以改變物體的_____,球在落向地面的過程中,它的慣性_____,重力勢能_____.(后兩空均選填“改變”或“不變”).16.如圖所示的裝置,抽氣前氣球內氣體壓強______大氣壓:抽氣時玻璃瓶內的氣球在膨脹,說明氣球內氣體壓強______玻璃瓶內氣體壓強,從而推測此時瓶內的氣體壓強______大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”)17.夏季,南湖公園里鳥語花香,綠樹成蔭,“鳥語”是通過___傳播到人耳,“花香”是指__現象。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖,請作出光線由空氣斜射入水時的反射光線和大致的折射光線.19.圖甲是打開的汽車后備箱蓋,它被液壓桿支撐(不計后備箱蓋重).關箱蓋時,它可看作一個杠桿,圖乙是其簡化圖,O是支點,F2是液壓桿作用在A點的阻力.請在圖乙中畫出在B點關上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1.(____)20.實驗室中,常用______測量物體的溫度.如圖所示是探究“______”的實驗裝置.在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中,用______作為平面鏡,并______放置在水平桌面上.21.小明同學“探究不同物質吸熱升溫的現象”,同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”,他設計了兩組實驗裝置如下圖:(1)你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應選用_____(選填“甲”或“乙“)組器材.(2)除了圖中已經呈現的器材,還需要用到其他測量工具.你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_____;僅甲組實驗還需要的測量工具是_____.(3)甲組實驗是通過_____來反映物質吸收熱量的多少,乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少.(4)小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg,他又觀察到包裝盒上印有“質量:100g”,他據此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____.這個結果與包裝盒上注明的“能量:2100kJ”不等,原因可能是_____.22.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm.在做實驗前,應將蠟燭、凸透鏡和光屏三者依次固定在光具座上并調節(jié)三者的中心在______.如圖乙,光屏上呈現清晰的像,此像的性質是___________的實像.這與________(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同.實驗時,光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則光屏上____(選填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子.如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_______處能觀察到燭焰的像.隨著實驗的進行,蠟燭在燃燒的過程中逐漸變短,像成在了光屏的上方,如果只移動凸透鏡,應將凸透鏡向___________(選填“上”或“下”)移動,就可以讓像成在光屏的中央.如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像.則該眼鏡是_______眼鏡(近視/遠視).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3,空載時質量約為22噸,最大荷載240千克.“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大?若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現的,則至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0×103千克/米3,g取10牛/千克)24.小明寒假到農村的爺爺家探親,他發(fā)現原來爺爺家冬天用煤球爐取暖,而現在改用電暖器取暖.設備如圖甲所示,上下各一根中空的金屬管,在管道中充滿絕緣、導熱性良好的導熱油.如圖乙是其工作原理圖,有“低溫”“中溫”“高溫”三檔,其中發(fā)熱電阻R1>R1.已知該電暖器額定電壓為110V,低溫檔電功率為550W,中溫檔電功率為1100W,導熱油質量為6kg,導熱油的比熱容c油=1.8×103J/(kg?℃).求R1的阻值.求電暖器在高溫檔正常工作時,5min內產生的熱量.不考慮電暖器的熱散失,(1)中產生的熱量最多可使6kg導熱油溫度升高多少攝氏度.(保留一位小數)假如(1)中產生的熱量由原來效率為30%的煤球爐提供,需要燒煤多少千克?請你談一談使用電暖器取暖比使用煤球爐好的理由.(q煤=3×107J/kg)
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
物體根據導電能力分為導體、絕緣體,干木棒、玻璃棒、橡膠棒是絕緣體,不能使燈泡亮起來,鉛筆芯是導體,能使燈泡亮起來;故答案為A.2、A【解析】
設物體重力為G,不計機械自重和摩擦:A、圖中為動滑輪,動力作用在動滑輪的軸上,此時費一倍的力,則F1=2G;B、圖中為斜面,設斜面長為L,由功的原理可得F2×L=G×Lsin30°,解得F2=G;C、圖中為動滑輪,可以省一半力,因此F3=G;D、設桿與水平面的夾角為α,則由杠桿平衡條件可得F4×4m×cosα=G×1m×cosα,解得F4=G;因此最費力的是A。故選A。3、A【解析】滑輪為定滑輪,不省力,若不計繩重和摩擦,他至少做的功W總=W有用=Gh;
利用勾股定理計算繩子現在的長度L=32+42m=5m4、B【解析】機械效率是有用功與總功的比值,若只知道有用功越多,而總功的多少不確定,則無法判斷有用功與總功比值的大小,即不能判斷機械效率的高低,故A錯誤;起重機提起的貨物做有用功變化時,所做的額外功基本不變,此時有用功在總功中所占的比重會變大,所以它的機械效率就越大,故B正確;機械效率越高,說明所做有用功占總功的比值大,額外功所占總功的比值小,而不是做的額外功越少,故C錯誤;使用滑輪組做功越快,說明功率越大,但機械效率與功率無關,故D錯誤,故選B.點睛:本題考查的是對機械效率的理解,解題時特別要注意功率與機械效率的區(qū)別,它們是兩個不同的物理量,它們之間沒有任何關系,功率由功和時間共同決定,機械效率由有用功和總功共同決定.5、D【解析】
A.甲圖中,燈L1的功率,乙圖中,燈L1的功率,所以,所以,故A正確,不符合題意.B.在甲圖中,燈L2兩端的電壓為U2,兩燈串聯,所以所以串聯電路電流相等,所以,故B正確,不符合題意.C.在甲圖中,燈L1的功率P1=I2R1,燈L2的功率P2=I2R2,所以,故C正確,不符合題意.D.在甲圖中消耗的總功率在乙圖中消耗的總功率所以故D錯誤,符合題意.6、C【解析】
A.電路為串聯電路,各用電器會相互影響。故A不符合題意。B.電路中S1控制紅燈和電鈴2支路,S2控制綠燈和電鈴1支路,符合“綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響”的要求,但各支路中的信號燈和電鈴是串聯的,會相互影響。故B不符合題意。C.電路中S1控制紅燈和電鈴2支路,S2控制綠燈和電鈴1支路,符合“綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響”的要求,且各支路中的信號燈和電鈴是并聯的,不會相互影響。故C符合題意。D.電路中S1、S2都在干路上,當兩開關同時閉合時,所有用電器全部同時工作;當斷開任意一各開關是,所有用電器都不能工作。故D不符合題意。7、C【解析】
A.是奧斯特實驗,小磁針發(fā)生偏轉說明通電導體周圍有磁場,不符合題意;B.是研究電磁鐵的磁性強弱的影響因素,不符合題意.C.電路中有電源,通電線圈或導體受到磁場力的作用發(fā)生運動,是電動機的工作原理,符合題意;D.在外力作用下使導體運動,切割磁感應線,電流表指針發(fā)生偏轉,說明此時有感應電流產生,這是電磁感應現象,是發(fā)電機的工作原理,不符合題意.【點睛】電風扇是利用了通電導體在磁場中受到力的作用的原理.8、B【解析】
因為鐵塊和銅塊的質量相同,初溫相同,吸收的熱量也相同,根據公式知道,比熱容大的物體升高的溫度小,由于鐵的比熱容大于銅的比熱容,所以,鐵塊升溫小,即銅塊的末溫就高,故只有B正確。9、D【解析】【解答】解:把瓶子放入熱水中,瓶內氣體受熱溫度升高,體積增大,橡皮膜會凸起來,分子的無規(guī)則運動會加快,內能增大,同時壓強會增大,故AB正確;D錯誤;物體含物質的多少沒有變化,故C正確.故選D.點睛:溫度越高,分子無規(guī)則運動速度越快;影響內能的因素:溫度、質量、狀態(tài);瓶內空氣膨脹,體積增大,但物質多少沒有變化,所以質量不變.10、D【解析】
由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知A球排開液體的體積小于B球,由F浮=ρ液gV排可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB,故B錯誤;因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,FA=GA,FB=GB,所以,GA<GB,故A錯誤;因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且兩容器相同,液體的質量相等,所以,由F=G=mg可知,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力,即F甲<F乙,故D正確;由p=FS可知,p甲<p乙,故C二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、液化汽化吸收減小【解析】試題分析:氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化液態(tài)儲存在容器內;當液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時,會迅速汽化為氣態(tài);液態(tài)的氯乙烷汽化時吸收大量的熱量;液態(tài)的氯乙烷汽化吸收熱量后,會使人體受傷部位的內能減小,溫度降低.考點:汽化及汽化吸熱的特點12、電流表電壓表【解析】
在分析電路時,電流表的內阻小,可看作導線,電壓表的內阻大,看作斷路.“當開關閉合后,兩燈均能正常發(fā)光”說明有電流通過兩燈,根據電流的走向可知,電流從正極出發(fā)通過開關后,在燈L1的左邊交叉相連處分為兩條分別流經兩個燈泡后匯合再回到電源的負極.說明甲表與燈泡L2串聯,有電流通過是電流表,乙表并聯在電路中,是電壓表.13、木塊B被撞的距離控制變量法或轉換法【解析】
讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質量相同,目的是探究物體的動能與速度的關系,采用的是控制變量法;實驗中通過觀察木塊B被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大小。14、電磁波機械【解析】
電磁波能夠傳遞信息,無線通信都是利用電磁波傳遞信息的,手柄和無人機是通過電磁波來相互聯系的;無人機在上升過程中,消耗了電能,獲得了機械能,是將電能轉化成機械能。15、運動狀態(tài)不變改變【解析】
女排比賽中頭號功臣朱婷飛身躍起重扣,改變了排球的運動方向,球砸在對方界內,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài);球在落向地面的過程中,質量不變,所以它的慣性不變;高度降低,所以重力勢能變小,即發(fā)生改變.16、等于大于小于【解析】試題分析:因為氣球內氣體與大氣相通,所以氣球內氣壓就等于大氣壓.抽氣時玻璃瓶內的氣球在膨脹,說明氣球內氣體壓強大于玻璃瓶內氣體壓強,從而推測此時瓶內的氣體壓強小于大氣壓.原因是:一定體積的氣體,溫度不變時,質量越小,氣壓越小.抽氣時,玻璃瓶內氣體的體積不變,質量減小,氣壓減小,小于大氣壓.考點:氣壓的變化17、空氣擴散【解析】
空氣是傳播聲音的一種介質,我們平時聽到的聲音都是通過空氣傳播到人的耳中的;人們聞到“花香”,這屬于擴散現象,說明分子都在不停地做無規(guī)則運動。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:光從空氣中斜射到水面,在水面上發(fā)生折射的同時也發(fā)生了反射,利用光的反射規(guī)律、折射規(guī)律即可作出對應的反射光線和折射光線.過入射點O做法線ON,從而確定了入射光線位于法線的左側,并確定了入射角的大小.然后利用光的反射規(guī)律做出對應的反射光線OB.光從空氣斜射入水中,所以折射角小于入射角,由此可以做出對應的折射光線OC.考點:本題考查作光的反射光路圖、作光的折射光路圖點評:做光路圖時,要注意實線和虛線,光線要畫箭頭等細節(jié),若告訴了入射角的大小,一定要標出反射角的大小.19、【解析】
由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小;圖中支點在O點,因此OB作為動力臂L1最長;關上后備蓋時,動力的方向應該向下,過點B垂直于OB向下作出最小動力F1的示意圖,如下圖所示:
20、溫度計二力平衡的條件玻璃板豎直【解析】
實驗室中,測量物體的溫度的儀器是溫度計;如圖所示,兩個彈簧測力計拉力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,因此是探究二力平衡的條件的實驗裝置;在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側能看到物體的像,同時也能看到代替物體的另一個物體,為了用蠟燭B準確確定A的像的位置,應將玻璃板豎直立在水平桌面上.21、乙天平秒表加熱時間水升高的溫度1.4×106J實驗中存在熱量的損失,或實驗時薯片沒有完全燃燒【解析】
(1)研究不同燃料燃燒放熱能力應用不同的燃料,加熱相同的流體,因此選乙組器材.(2)觀察甲、乙兩圖,物質的質量都必須相等,因此還要用天平稱量質量,即要用到相同的器材是天平;僅甲組實驗來說,還需要測量加熱時間,所用工具是秒表;(3)甲組實驗用相同的加熱裝置,所以是通過加熱時間的多少來反映物質吸收熱量的多少,因此秒表用在甲裝置中;乙組燃料放出熱量的多少不易直接測量,所以是通過水溫升高的度數或水溫的變化來反映燃料放出熱量的多少.(4)質量為:,整盒薯片能提供的熱量為:,用試驗中測得的薯片的熱值計算出整盒薯片能提供的熱量小于包裝盒上注明的能量,原因可能是實驗中有部分熱量直接散發(fā)到了空氣中,所以存在熱量的損失,另外實驗時薯片可能沒有完全燃燒.【點睛】“不同物質吸熱升溫的現象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”兩實驗都用到了控制變量法和轉換法,兩種方法都是初中物理常用的研究方法,注意理解體會.22、10或10.0同一高度倒立放大投影儀沒有B下遠視【解析】
(1)由圖甲知,焦點到凸透鏡的距離為:20.0cm?10.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距為:f=10.0cm;(2)實驗的,應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度;(3)由圖乙知,當蠟燭在刻度尺的10cm處,u=15cm,2f>u>f,凸透鏡成倒立放大的實像,這與投影儀的成像特點相同;(4)實驗時,光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則光屏上沒有小泥點的像或影子。(5)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,此時:u=16cm?10cm=6cm,u<f時,凸透鏡成正立放大的虛像,光屏上接不到,透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像;虛像與成像物體同側,所以應從B處觀察;(6)隨著實驗的進行,蠟燭在燃燒的過程中,蠟燭變短,燭焰的像將位于光屏中心的上方,應該將透鏡向下調節(jié)才能使像回到光屏中央;(7)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察
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