2022-2023學年八年級語文上學期期末考前必刷卷八年級語文·參考答案1.(1)

慨

輟(2)B(3)B2.

樹樹皆秋色

悠然見南山

蓬舟吹取三山去

仍憐故鄉水

萬里送行舟

素湍綠潭

回清倒影

庭下如積水空明3.【示例一】選A，對聯描繪了山雨微斜，林花飄香的畫面，“芳草留人”巧妙寫出留客之意，“意自閑”則表現了住在民宿的閑適、自在，使人產生向往之情?！臼纠窟xB，對聯描繪了門前楊柳依依，院內梨花綻放的畫面，營造了優美、自然的田園風光，令人對居住此間心生向往。4．回/來/家貧居卑/胡不仕乎

5．（1）富貴不能使他迷惑，貧賤不能使他動搖，威武不能使他屈服。（2）吟誦這樣的話已經很久了，如今在你身上才算真正看到了它，這是我的收獲啊。

6．【甲文】“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”，采用排比的形式，氣勢磅礴、義正辭嚴地指出大丈夫精神的實質，三個“天下之”將大丈夫精神的崇高性推到極致。【乙文】“回有郭外之田五十畝，足以給粥；郭內之田十畝，足以為絲麻；鼓琴足以自娛：所學夫子之道者足以自樂也”，四個“足以”構成排比，強調了顏回的生活條件及人生追求，從而說明不愿為官，表現出他安貧樂道，不為名利所累的精神。語言富有氣勢、節奏感強。示例二：【甲文】“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，三個“不能”構成排比，指出大丈夫面對富貴、貧賤、威武等不同人生境遇時，都能堅持“仁，義，禮”的原則，表現出孟子的浩然正氣。語言富有氣勢、節奏感強?！疽椅摹恐阏?，不以利自累也；審自得者，失之而不懼：行修于內者，無為而不怍”，三個“……者，……”構成排比，寫出了孔子認為顏回不為名利所累、安閑自得的、注重內心修養，節奏感和抒情性都較強，充分表達了孔子對顏回的贊美。

7．我認為顏回是孟子說的大丈夫。顏回家庭貧困處境卑賤，老師孔子都勸他去做官，但是他卻不慕名利，安貧樂道，堅持不去做官，充分體現了“貧賤不能移”，同時也與孟子說的大丈夫無論得志與否，都不能放棄自己的原則相符。【點睛】參考譯文：［甲］富貴不能淫景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節的男子嗎？他們一發怒，連諸侯都害怕，他們平靜居住下來，天下就太平無事?！泵献诱f：“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢？你沒有學過禮嗎？男子行加冠禮時，父親給予訓導；女子出嫁時，母親給予訓導，送她到門口，告誡她說：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹慎，不要違背你的丈夫！’以順從為做人原則的，是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實現理想時，就同人民一起走這條正道；不能實現理想時，就獨自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的大丈夫。”［乙］顏回不仕孔子對顏回說：“顏回，你過來，你家境貧寒居處卑微，為什么不外出做官呢？”顏回回答說：“我無心做官，城郭之外我有五十畝地，足以供給我食糧；城郭之內我有四十畝地，足夠用來種麻養蠶；撥動琴弦足以使我歡娛，學習先生所教給的道理足以使我快樂。因此我不愿做官。”孔子聽了深受感動改變面容說：“實在好啊，顏回的心愿！我聽說：‘知道滿足的人，不會因為利祿而使自己受到拘累；正安閑自得的人，明知失去了什么也不會畏縮焦慮；注意內心修養的人，沒有什么官職也不會因此慚愧’，我吟詠這樣的話已經很久很久了，如今在你身上才算真正看到了它，這也是我的一點收獲。”8.直播帶貨對活躍市場、方便人民群眾生活起到了積極的作用。9.售賣假貨、刷單造假、售后服務差。10.示例：直播帶貨出現的種種亂象都是不誠信的行為。古人說得好：言必信，行必果。那些主播在售賣貨物時售賣假貨、虛假宣傳，欺騙消費者，就是不講誠信的表現，他們必然會名譽掃地，必將受到人們的譴責和唾棄。11.（1）一、二句渲染了西北邊疆空曠凄涼、艱苦險惡的氛圍，襯托出了戍邊將士戰勝艱難困苦的大無畏精神。

（2）A；《使至塞上》表達了詩人在朝廷上受排擠、不得志的憤懣和孤寂的思想感情；《從軍行》中“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”則表現了戍邊將士立誓破敵、決戰到底的頑強斗志和愛國主義情懷。12.

A-c

B-d

C-a

D-b13.

朱德

賀龍

周恩來

毛澤東14．引出本文的說明對象——冠狀病毒；引人思考，激發讀者的閱讀興趣。

15．“不僅……更是”有序點出了冠狀病毒的危害，使語言表達更連貫，邏輯性更強。同時用遞進句式，進一步突出它是疫情發生的根源，符合人們從淺到深的認知規律。體現了說明語言的嚴謹性。

16．舉例子，列舉埃博拉病毒、中東呼吸綜合征冠狀病毒、“新型冠狀病毒感染的肺炎”命名的例子，具體地說明病毒命名很有門道，使文章表達的意思更明確。

17．選文采用邏輯順序。首先由當下的疫情引出本文的說明對象，然后具體說明冠狀病毒的由來、傳播史、命名，感染后的癥狀、預防措施、傳染來源等，最后指出人類對冠狀病毒的探索任重道遠。

18．①養成良好的衛生、飲食習慣；②避免與表現出呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸；③避免不加防護地接觸野生或養殖動物。19.示例：曠野里一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不見。大地似乎是沉沉地入睡了。然而，雷卻在東北方向隆隆地滾動著，好像被那密密層層的濃云緊緊地圍著掙扎不出來似的，聲音沉悶而又遲鈍。閃電，在遼闊的東北天空里，在破棉絮似的黑云上，忽忽拉拉地燃燒著。悶熱，熱得樹上的蟬，竟然在半夜里叫了起來?？諝庵杏幸还沙睗竦哪嗤翚馕叮捍笥暄劭淳鸵獊砹?。20.例文：心靈的相觸生活匆匆，我的心被藩籬禁錮，可那一次與她心靈的相觸卻仿佛穿透了歲月，在日復一日中拉近了兩顆心的距離。半年前的一天，我從超市買完東西回到小區，手上拎著的大包小包仿佛一個個頑皮的孩子，活潑好動，怎么拿都拿不穩，手忙腳亂中我累得面紅耳赤。走到電梯口，卻撞見了她——小區的保潔阿姨。我心中一沉，怎么遇見她了？她每次在清掃垃圾桶時，總會翻看有沒有可以賣的廢品，這讓我覺得她的手很臟，因而對她心存抗拒。她對我笑了笑，而我好似聞到了垃圾味般，滿臉嫌棄。我憋住氣，努力擠出一個勉強的微笑，尷尬的氣氛在空氣中蔓延，拉遠了我們心中的距離。電梯終于下來了，她見我東西多，主動幫我往電梯里搬，我忙“客氣”道：“不用麻煩您了?！钡€是幫我搬完了。嫌棄和不屑好似一只只蠶，蝕咬著我的心，我盡量不去提被她摸過的袋子，仿佛那里有細菌正在潛滋暗長。她見我提著東西不方便，又熱心地幫我按層，而我始終態度冷漠。她幫我按了十八層的按鈕，然后自然地從衣兜里拿出濕巾擦拭按鈕。那一刻，我的心好似被什么東西猛烈地撞擊了一下，怔在原地。她又笑了笑，神情有些局促，或許她時常被人這樣對待，或許她已無數次像這樣為他人擦過按鈕，或許……我不敢再想，愧疚溢滿了我的心，我覺得自己才是令人厭惡的人。歉意驅散了我心中的厭惡，取而代之的是對她的感謝，心里滿是微小卻動人的溫暖。十八層到了，她又熱心地幫我把東西拿出來，一包又一包，我看見她額頭和鬢邊滲出密密的汗漬，心情難以言喻?！昂昧?，再見小伙子?！睅臀野褨|西拎完，她向我告別。電梯門即將關閉的瞬間，我按住電梯，拿出一瓶水遞給她，同時報以一個歉意的微笑，說：“謝謝阿姨?！?/p>