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文檔簡介
恩施市重點中學高三壓軸卷新高考生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對基因獨立遺傳。欲利用基因型為DdTt的易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種,甲同學設計了逐代自交并不斷篩選的方案,乙同學設計了單倍體育種的方案。下列敘述錯誤的是()A.逐代自交與篩選過程中,d與T基因的頻率逐代增大B.甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理不同C.與甲同學的方案相比,乙同學的方案可縮短育種年限D.單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性2.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表,下列敘述正確的是枯草桿菌核糖體S12蛋白第55~58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素培養基中的存活率(%)野生型—P—K—K—P—能0突變型—P—R—K—P—不能100注:P脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸A.S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能C.突變型的產生是由于堿基對的缺失所致D.鏈霉素可以誘發枯草桿菌產生相應的抗性突變3.草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦等扎成方格形狀固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的種子,用來防風固沙、涵養水分的一種治沙方法。某地用該方法治理正在沙化的土地并取得良好效果,下列說法錯誤的是A.草方格能蓄積降水促進固沙植物生長B.微生物對草方格材料的分解改善了土壤結構C.該過程改變了演替速度但沒有改變演替方向D.該方法可增大治理區域的物種豐富度4.近年來的研究初步表明,β-AP(β-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病因。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態下異常加工而成的。APP形成β-AP的過程如圖所示。根據上述信息所做的推論錯誤的是()A.用雙縮脲試劑檢測β-AP,有紫色反應B.β-AP的效果可能是引起大腦功能異常C.一個β-AP分子中至少含有39個肽鍵D.β-分泌酶很可能是突變基因表達的產物5.下列經典實驗未采用同位素標記法的是()A.探究卡爾文循環中碳的轉移途徑B.通過人鼠細胞融合研究細胞膜的流動性C.探究T2噬菌體的遺傳物質是DNA還是蛋白質D.探究DNA的復制是否為半保留復制6.如圖所示為將小白鼠細胞和人體細胞融合的過程,圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質,下列有關敘述不正確的是()A.圖中膜表面的蛋白質構成了細胞膜的基本支架,此外,細胞膜的主要成分還包括磷脂雙分子層B.細胞膜的元素組成包括C、H、O、N、PC.該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性D.適當提高溫度有利于圖示細胞融合7.下列屬于癌細胞特征的是A.細胞內多種酶活性降低 B.細胞進行正常分化C.細胞能無限增殖 D.細胞上的粘連蛋白增加8.(10分)下列關于細胞內化合物的敘述,正確的()A.核苷酸與氨基酸的元素組成相同B.多糖、核酸和膽固醇等生物大分子都以碳鏈為基本骨架C.脂質存在于所有細胞中,是組成細胞的重要化合物D.蛋白質發生熱變性后不利于人體消化吸收二、非選擇題9.(10分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個寧靜閑適的農田生態系統,一個生態系統的結構由____組成。(2)為發展有機農業,有關政府部門通過合理放養青蛙,實現了經濟和生態效益雙豐收。在該過程中,對農業害蟲的防治方法主要是____________,從能量流動的角度分析,農民除草、治蟲的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節,雄蛙通過叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現了生物多樣性的__________價值。10.(14分)纖維素類物質是地球上產量巨大而又未得到充分利用的可再生資源。纖維素酶是一組能夠降解纖維素生成葡萄糖的酶的總稱,在食品、飼料、醫藥、紡織、洗滌劑和造紙等眾多的工業領域有廣泛的應用價值。請分析回答下列問題:(1)纖維素酶是由至少3種組分組成的復合酶,其中_____________酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)用凝膠色譜將纖維素酶與其它雜蛋白分離時,先洗脫下來的是相對分子質量較___________填“大”或“小”)的蛋白質。對生產的纖維素酶進行初步檢測,常用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳,其中SDS的作用是______________。(3)與一般酶制劑相比,固定化酶的突出優點是______________,還能被反復利用。若將纖維素酶進行固定,一般不采用包埋法,原因是_____________。(4)研究發現洗衣粉中纖維素酶的作用是使纖維的結構變得蓬松,從而使滲入到纖維深處的污垢能夠與洗衣粉充分接觸,達到更好的去污效果。①為探究纖維素酶洗衣粉的去污效能,應該選用污染狀況相同的_____________(填“淺色棉布”或“淺色絲綢”)。②已知某種含纖維素酶的洗衣粉的適宜洗滌溫度范圍是25-45℃,利用①所選的污布進一步探究該種含纖維素酶洗衣粉的最適溫度,請補充實驗思路:實驗思路:在25-45℃范圍內設置______________的清水,各組清水中均加入適量且等量的含纖維素酶洗衣粉,將污染狀況相同的所選的污布分別在不同溫度的水中進行洗滌,洗滌強度等其他條件相同且適宜,觀察并記錄___________________________________。11.(14分)一般信息傳遞有三個基本環節:信息產生(信源)、信息傳輸(信道)、信息接收(信宿)。任何一個環節出現問題,都會導致信息傳遞失敗。(1)尿崩癥患者水分調節過程中信息傳遞出現問題,臨床上表現為排出大量低滲尿液。可分為兩類情況:一類是信源環節出現問題,發病原因是由于_____________分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一類是信宿環節出現問題,病因是_____________,而使抗利尿激素不能發揮作用。(2)生態系統中有些昆蟲的雌性個體能釋放性外激素吸引雄性個體,這類信息屬于_____________信息。有科學家發現,如果將雄性昆蟲的觸角切除,兩性個體間不能再通過這種方式傳播信息,這屬于破壞了信息傳遞的_____________環節。農林生產中可以利用生態系統信息傳遞的作用來防治害蟲,例如人們利用性外激素誘殺雄蟲,以達到防治害蟲的效果。請分析其中的生物學原理__________________________。12.下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是外來物種和本地原有物種之間可能存在著的關系___________(至少寫出兩種)。(2)該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌,體現了群落的__________結構,區別不同群落的重要特征是____。(3)如圖對湖水的凈化過程體現了人類的活動能夠使群落的演替按照__________進行。(4)人工濕地能進化水質,調節氣候,這體現了生物多樣性的__________價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________。(5)假設某動物在該人工濕地生態系統中處于最高營養級,其同化的能量中除未利用的這一部分外,其余的能量去路是__________。(6)科研工作者將某目的基因轉移到該生態系統的植物A中,獲得了轉基因植物。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片段,Sau3AI、EcoRI、BamHI為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種酶的切點;圖2是三種限制酶的識別序列與酶切位點示意圖;圖3是土壤農桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質粒結構示意圖,請分析回答問題:①構建基因表達載體時,為了獲取目的基因要選用限制酶______________來切割ADNA分子,以防止出現目的基因和質粒的自我環化。②上述方法構建基因表達載體,所得到的重組質粒________(選填“能”或“不能”)被BamHI切割。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對基因獨立遺傳,說明兩對等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律。基因型為DdTt的個體自交,后代中表現為抗倒伏抗銹病(ddT_)的比例是3/16,其中1/3是純合子,2/3是雜合子,雜合子不能穩定遺傳,因此要獲得能穩定遺傳的品系,必須通過連續自交,提高純合度,這種育種方法是雜交育種,其原理是基因重組;由于DdTt產生的配子的類型是DT、Dt、dT、dt四種,用花藥離體培養獲得單倍體幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四種,用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數目加倍后獲得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt,都是純合子,即抗倒伏抗銹病的個體能穩定遺傳,這種育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,其優點是能明顯縮短育種年限。【詳解】A、自交過程中基因頻率一般不變,篩選過程基因頻率可能會改變,且d基因頻率子一代以后就不會發生改變了,A錯誤;B、甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理分別是基因重組和染色體變異,B正確;C、甲同學的育種方法是雜交育種,乙同學的育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,單倍體育種可以明顯縮短育種年限,C正確;D、單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性,D正確。故選A。2、A【解析】
分析圖表可知:突變型和野生型的區別在于核糖體S12蛋白第56位的氨基酸由賴氨酸變成了精氨酸,導致鏈霉素無法與核糖體結合,突變型的存活率達到了100%,故突變型枯草桿菌具有了抗鏈霉素的特性。【詳解】A、由分析可知:S12蛋白結構改變使的鏈霉素不能與核糖體結合,故突變型具有鏈霉素抗性,A正確;B、鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能,B錯誤;C、突變型的產生是單個氨基酸的改變,故可知該突變性狀的產生堿基對的替換所致,C錯誤;D、鏈霉素對枯草桿菌產生的抗性突變進行了選擇,D錯誤。故選A。3、C【解析】
根據題意,草方格可用于防風固沙、涵養水分,治理沙漠化,有利于土壤的形成和植物的生長,據此分析。【詳解】A、草方格能防風固沙、涵養水分,有利于蓄積降水,促進固沙植物生長,A正確;B、大多數微生物屬于分解者,其對草方格材料的分解可增加土壤中有機物的含量,有利于土壤結構的改善,B正確;C、該過程是人工干預了當地的群落演替過程,不但改變了演替速度,也改變演替方向,C錯誤;D、該方法有利于土壤的形成,促進植物的生長,有利于其他生物的定居和物種豐富度的增加,D正確。故選C。4、C【解析】
根據題意,β-AP(p-淀粉樣蛋白)的化學本質是蛋白質,用雙縮脲試劑檢測成紫色,A正確;“β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征”,則β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常,B正確;據圖分析,β-AP分子中氨基酸=695-596-(695-635)=39,則肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=38個,C錯誤;β-AP的過程需在β-分泌酶和γ-分泌酶的作用下將APP分解,正常的機體發生病變,很可能是基因突變的結果,D正確;故選C。5、B【解析】
放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用,如:(1)用35S標記噬菌體的蛋白質外殼,用32P標記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質;(2)用3H標記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標記DNA分子,證明了DNA分子的復制方式是半保留復制;(4)卡爾文用14C標記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑,即CO2→C3→有機物;(5)魯賓和卡門用18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。【詳解】A、卡爾文采用同位素標記法,發現光合作用過程中的碳循環途徑,A錯誤;B、人鼠細胞融合實驗不能用放射性同位素標記法完成,因為目前技術只能檢測放射性物質,但是不能明確該放射性是哪種元素發出的,即使用35S標記蛋白質,也不能證明膜的流動性,教材上是用熒光標記蛋白質來完成該實驗的,B正確;C、T2噬茵體侵染大腸桿菌的實驗采用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質,C錯誤;D、科學家以大腸桿菌為實驗材料,運用同位素示蹤技術,以含有15N標記的NH4Cl培養液來培養大腸桿菌,讓大腸桿菌繁殖幾代,再將大腸桿菌轉移到14N的培養液中、然后,在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA,再將提取的DNA進行離心,記錄離心后試管中DNA的位置,進而證明了DNA的復制特點為半保留復制,D錯誤。故選B。【點睛】本題以同位素標記法為背景,考查光合作用、細胞膜的流動性實驗、噬菌體侵染細菌實驗、DNA復制等相關知識,對于此類試題,需要考生了解人類科學史的研究,掌握不同時期不同科學家進行的遺傳實驗過程、采用的實驗方法、得出的實驗結論等知識,能結合所學的知識準確判斷各選項。6、A【解析】
細胞膜主要由脂質和蛋白質組成,其中的脂質以磷脂為主,磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架。細胞膜的結構特點是具有一定的流動性(膜的結構成分不是靜止的,而是動態的);細胞膜的功能特點是具有選擇透過性。【詳解】A、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,A錯誤;B、組成細胞膜的成分中有蛋白質和磷脂,它們的組成元素主要有C、H、O、N、P,B正確;C、兩種膜的融合證明了細胞膜具有一定的流動性,C正確;D、適當提高溫度就會加速磷脂和蛋白質分子的流動性,D正確。故選A。7、C【解析】
癌細胞的主要特征:1)無限分裂增殖:永生不死細胞;2)形態結構變化:扁平變成球形;3)細胞物質改變:如癌細胞膜糖蛋白減少,細胞粘著性降低,易轉移擴散.癌細胞膜表明含腫瘤抗原,肝癌細胞含甲胎蛋白等;4)正常功能喪失;5)新陳代謝異常:如線粒體功能障礙,無氧供能;6)引發免疫反應:主要是細胞免疫;7)可以種間移植。【詳解】細胞內多種酶活性降低屬于細胞衰老的特征,A錯誤;癌細胞屬于畸形分化,B錯誤;癌細胞能無限增殖,C正確;癌細胞粘著性降低,D錯誤。故選:C。8、C【解析】
生物大分子(糖類、脂質、核酸、蛋白質)是由小分子聚合而成,這些小分子稱為結構單元。糖類的結構單元是單糖,如多糖的結構單元是葡萄糖,核酸的基本單位為核苷酸,蛋白質的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質,如淀粉是植物的能源物質,而糖原是動物的貯能物質。蛋白質由于氨基酸的種類、數量、排列順序以及多肽鏈的空間結構的不同,而具有多種功能,如催化、免疫、運輸、識別等。核酸包括DNA和RNA,DNA是細胞中的遺傳物質,RNA與基因的表達有關。脂質包括磷脂(細胞膜的成分)、油脂(貯能物質)、植物蠟(保護細胞)、膽固醇、性激素等。【詳解】A、核苷酸的元素組成為C、H、O、N、P,氨基酸的元素組成為C、H、O、N,有些還含有S、P、Fe等,A錯誤;B、多糖、核酸等生物大分子都以碳鏈為基本骨架,膽固醇是小分子,B錯誤;C、脂質存在于所有細胞中,是組成細胞的重要化合物,如磷脂是細胞膜的主要成分,C正確;D、蛋白質發生熱變性后空間結構被破壞,有利于蛋白質的水解,有利于人體消化吸收,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、生態系統的成分和營養結構(食物鏈和食物網)生物防治調整能量流動關系,使能量更多地流向對人類有益的部分物理樣方法直接【解析】
生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構(食物鏈和食物網),生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量。生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑。它所依據的是生物之間的相互依存、相互制約如捕食、寄生等關系,具有成本低、無污染、保護環境等優點。【詳解】(1)生態系統的結構由生態系統的成分和營養結構(食物鏈和食物網)組成。(2)通過合理放養青蛙,對農業害蟲的防治方法屬于生物防治,從能量流動的角度分析,農民除草、治蟲的目的是調整能量流動關系,使能量更多地流向對人類有益的部分。(3)雄蛙通過叫聲傳遞的聲音信息屬于物理信息;蛙卵活動能力弱,活動范圍小,用樣方法調查其種群密度。(4)美景體現了生物多樣性的直接價值。【點睛】本題考查生態系統的結構、生物防治、調查種群密度的方法、信息傳遞中信息種類及生物多樣性的價值等相關知識點,屬于識記理解層次,較簡單。10、葡萄糖苷大使蛋白質完全變性,掩蓋不同蛋白質間的電荷差別,從而使電泳結果只取決于分子的大小既能與反應物接觸,又能與產物分離酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來淺色棉布等溫度梯度各組淺色棉布洗凈所需的時間(或者相同的時間里污布污染程度的消退情況)【解析】
1、纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠將纖維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。2、凝膠色譜法是根據相對分子質量大小分離蛋白質的有效方法,相對分子質量較小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量較大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快。3、固定化酶:固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物.在催化反應中,它以固相狀態作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產物分離,可被反復使用。【詳解】(1)纖維素酶包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶、其中C1酶和CX酶將纖維素分解成纖維二糖,而葡萄糖苷酶可以將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)根據分析,在用凝膠色譜將纖維素酶與其它雜蛋白分離時,相對分子質量較小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量較大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,所以先洗脫出來的是分子量較大的蛋白質。SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳,SDS可以使蛋白質完全變性,掩蓋不同蛋白質間的電荷差別,從而使電泳結果只取決于分子的大小。(3)固定化酶的突出優點是既能與反應物接觸,又能與產物分離;酶一般不同包埋法,因為酶分子質量較小,容易容易從包埋材料中漏出來。(4)①由于絲綢的主要成分是蛋白質,而棉布的成分是纖維素,所以選擇污染狀況相同的淺色棉布。②實驗目的是探究該種含纖維素酶洗衣粉的最適溫度,所以自變量是溫度,因變量是洗滌效果,其余為無關變量。實驗思路:在25-45℃范圍內設置等溫度梯度的清水,各組清水中均加入適量且等量的含纖維素酶洗衣粉,將污染狀況相同的所選的污布分別在不同溫度的水中進行洗滌,洗滌強度等其他條件相同且適宜,觀察并記錄各組淺色棉布洗凈所需的時間(或者相同的時間里污布污染程度的消退情況)。【點睛】本題考查纖維素酶的作用,凝膠色譜法的原理,固定化酶技術和加酶洗衣粉的作用,需要考生識記基本原理和基礎知識,在設計實驗時考慮自變量、因變量和無關變量。11、下丘腦腎臟相應細胞表而缺乏受體(腎臟相應細胞表而受體對抗利尿激素不敏感)化學信息接收(信宿)通過大量誘殺害蟲的雄性個體,破壞害蟲種群正常的性別比例,使很多雌性個體不能完成交配,降低出生率,從而使該種害蟲的種群密度明顯降低,以達到防治害蟲的效果【解析】
1、生態系統中信息的類型(1)物理信息:生態系統中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態系統中的作用(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞(3)群落和生態系統:能調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定。【詳解】(1)尿崩癥患者水分調節過程中信息傳遞出現問題,可分為兩類情況:一類是信源環節出現問題,發病原因是由于下丘腦分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一類是信宿環節出現問題,腎臟相應細胞表而缺乏受體(腎臟相應細胞表而受體對抗利尿激素不敏感),而使抗利尿激素不能發揮作用。(2)生態系統中有些昆蟲的雌性個體能釋放性外激素吸引雄性個體,這類信息屬于化學信息。如果將雄性昆蟲的觸角切除,兩性個體間不能再通過這種方式傳播信息,這屬于破壞了信息傳遞的信息接收環節。農林生產中通過大量誘殺害蟲的雄性個體,破壞害蟲種群正常的性別比例,使很多雌性個體不能完成交配,降低出生率,從而使該種害蟲的種群密度明顯降低,以達到防治害蟲的效果。【點睛】本題考查個體和生態系統層次信息傳遞相關知識點,掌握相關知識結合題意答題。12、競爭捕食、寄生水平物種組成不同于自然演替的方向和速度間接生態系統的自我調節能力有一定限度自身呼吸消耗和被分解者利用IEcoRI和和BamHI不能【解析】
1.群落的結構包括水平結構和垂直結構。垂直結構的主要特點是分層現象,影響垂直結構的主要因素是光照強度;水平結構的主要特點是鑲嵌分布,由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響因素,不同地段上往往分布著不同的種群。群落的演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的現象。包括初生演替和次生演替,人的活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度
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