廣東省揭陽市（新版）2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

fēnfāngdòuzhēngxiūjiànzhǎnshìsūxǐng

zǔchéngqiángdàkūnchóngshòumìngnèiwài

2、填空題（每題2分共5題）

1）.1.看拼音，寫詞語。bìlǜ_______gōngjù_______bèiké_______wàngjì_______qiǎngxiān_______tūrán_______jīnpílìjìn_________yǒngyuǎn_______róngyì_______2）.給下面的漢字加偏旁，填到括號里，組成詞語。

兆(

)花岡(

)位

兆(

)跑岡(

)鐵

兆(

)望岡(

)才3）.3.我還能寫出像“教誨、尋找、伙伴”這樣的詞語：_____________________________________________________________________4）.10.根據所學把下面的四字詞語補充完整，再選詞填空。(

)(

)補牢揠苗(

)(

)(

)(

)竭力(

)(

)隔絕引人(

)(

)(

)(

)力盡(

)(

)勃勃依依(

)(

)（1）和朋友分別時，我總是(

)。（2）我們去爬山，晚上回來時已經(

)了。5）.根據所學知識填空。

（1）思考問題和觀察事物時，從不同角度出發，得出的結論也各不相同，正如蘇軾所寫的“________________________，________________________。”

（2）白居易的《暮江吟》一詩中“__________________，__________________。”詩句寫出了日暮時分江面景色，我仿佛看到了______________________

（3）《觀潮》描寫的是作者于____________（時間）在_____________（地點）觀賞錢塘江大潮的情景。文章按____________、____________、_________的時間順序寫了錢塘江大潮的壯觀景象。

（4）站在這片古代戰場中央，我想起了那些征戰的將士，耳邊仿佛響起了唐代詩人王翰《涼州詞》中的詩句：“_________________，_______________？”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“土地”中的“地”讀音為（）A．dìB．deC．tèD．tì2）.妙妙通過查字典發現了四個同音異形字，填入句中的“yī”字應該為（）

風吹動岸邊的柳樹，柳條輕撫著湖面，蕩起層層的漣yī。A．依yī?緊挨著：～偎|～山傍水。?動依賴；依靠：唇齒相～B．揖yī?〈書〉拱圖手行禮。?（yī）名姓。C．衣yī?衣服：上～|豐～足食。?包在物體外面的一層東西：筍～。D．漪yī〈書〉水波紋：～瀾|清～。3）.奇奇讀課文時有些字音讀不準，請你選出下列加點字讀音有誤的一項（）A．身份（1）督察員（dū）（2）丞相（chéng）B．動作（3）擂鼓（lèi）（4）吶喊（nà）C．姓氏（5）魯肅（lǔ）（6）曹操（cáo）D．成語（7）一手遮天（zhē）（8）見縫插針（chā）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.仿照例句，把“春天，公園里百花盛開。”這一畫面寫具體。

例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。

春天，公園里百花盛開。

__________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下列詞語表示哪一類人，連一連。

老黃牛勤勞、無私奉獻的人

百靈鳥善于變化和偽裝的人

小蜜蜂老老實實、勤勤懇懇的人

變色龍阿諛奉承、討好他人的人

應聲蟲聰明伶俐、聲音動聽的人

哈巴狗團隊中起主導作用的人

紙老虎外表強大而實際空虛無力的人

領頭羊胸無主張、隨聲附和的人2）.連一連。

長長的糖塊高興得搖晃起來

雪白的步槍洗得干干凈凈

炎熱的人群氣得叫起來

擁擠的中午震得暴跳起來6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能把下面錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)在城里住了幾天，小狐貍嗓子干干的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。

(

)它看到許多高樓和汽車，感到很新奇。

(

)醫生對它說：“你得了空氣過敏癥，天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病。”

(

)小狐貍從深山來到城市。

(

)小狐貍去看病。2）.讀一讀，按順序排列下面的句子，把正確的序號填在括號里。

(

)在學校里，上課時，李明專心聽課。

(

)做完作業，李明八點鐘就上床睡覺了。

(

)早晨，李明迎著太陽上學去。

(

)下課以后，李明積極參加音樂小組活動。

(

)吃完晚飯后，李明幫媽媽洗碗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．《紅樓夢》是我國古典長篇歷史小說，和《水滸傳》《西游記》《三國演義》合稱為“中國古典四大名著”。(

)

2．在《紅樓夢》里，大觀園成立了一個詩社——怡紅社，其成員有李紈、探春、黛玉、寶釵、寶玉、迎春、惜春。(

)

3．《草房子》中桑桑最喜歡的男老師是蔣一輪，最喜歡的女老師是溫幼菊。(

)

4．《紅巖》一書中獄中斗爭是小說的主要部分，圍繞江姐、許云峰兩位人物的斗爭活動展開，真實地表現了共產黨人英勇無畏的精神，揭露了敵人的殘暴。(

)

5．《紅巖》一書中獄中有一個偽裝瘋癲的人，他叫余新江，成崗評價他深謀遠慮，臥薪嘗膽，是個長期堅持斗爭的老同志。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀專項訓練。四時田園雜興〔南宋〕范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。1．《四時田園雜興》是一組大型田園詩，共60首，表現春夏秋冬四季的田園風光與生活。本詩寫的是____________（季節）的景象，從詩中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出來。

2．用恰當的詞語描寫下面景物的特點。

（）的梅子（）的杏子（）的麥花（）的菜花

3．有人評價前兩句詩“有花有果，有色有形”，其中________、________是花，________、__________是果，_________、_________寫色，__________、__________寫形。

4．細讀本首詩，體會詩人看到景物時的心情，以第一人稱寫出詩人在田間的所見、所想。

_______________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖，抓住關鍵詞，擴寫成一段話。

體育課老鷹小雞奔跑亂作一團歡樂的笑聲

__________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解多言何益子禽①問曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蝦（há）蟆②蛙黽（měnɡ）③，日夜恒④鳴，口干舌敝⑤，然而不聽。今觀晨雞，以時⑥而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也。”——選自《墨子·墨子后語》【注釋】①子禽：人名，墨子的學生。②蝦蟆：蛤蟆。③蛙黽：青蛙。④恒：常常。⑤敝：疲憊、困乏。⑥以時：按時。1．墨子為了解答子禽的疑惑，把蛤蟆、青蛙與______的叫聲進行對比：前者_________，叫得口干舌疲，結果___________；后者____________，結果_____________；人們早早起身。

2．“多言有益乎？”和“多言何益？”這兩句問句分別是（）A．反問句疑問句B．疑問句反問句C．疑問句疑問句3．文中墨子要說明的觀點是（）A．多說話有好處。B．多說話沒有好處。C．說話要看準時機，把話說到點子上。D．多說鼓勵別人的話才有用。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文章，完成各題。沒有人喝彩的工作黃衣青①有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。②媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。③但是我淌著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”④“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。⑤“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。⑥“學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在后臺……工作！那小龍很不愛文藝，反做了……做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。⑦媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。⑧“云，你看看這手表上面有些什么東西？”媽媽一面揩干我的眼淚，一面溫和地問。⑨“那是一塊玻璃，兩個指針。”我回答說。⑩媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？”?“小齒輪和螺絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。?媽媽繼續說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。”?停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。”?我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。（選文有刪改）1．閱讀文章，將下面的表格補充完整。所遇到的事情“我”的心理得知自己只能做后臺工作時（1）______________________（2）______________________完全忘記了“我”的傷心事聽完媽媽開導的話語后（3）______________________2．你如何理解文章第?段中的加點詞語“虛有外表”呢？

_____________________

3．文章結尾說“我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂”，“我”明白了什么？

_________________

4．結合實際生活，運用人物描寫的手法，寫一寫身邊的人或事，注意刻畫人物的心情。（200字以內）

_____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面是一些利用成語制作的“別字＂廣告，請將故意用錯的字畫出來，改正在括號里。

（1）六神有主（六神花露水廣告）（）

（2）快治人口（四環素廣告）（）

（3）默默無蚊（滅蚊器廣告）（