


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿大家好!
首先,我代表班里的所有任課老師,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的關(guān)注和投入!
一、班級(jí)總體情況
經(jīng)過三年的培養(yǎng)和選拔,這個(gè)班集體已經(jīng)逐漸形成,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作認(rèn)真,成績(jī)突出。他們能刻苦學(xué)習(xí),互幫互助,班集體凝聚力強(qiáng)。但是,每個(gè)班集體的形成不是一蹴而就的,也需要師生共同的努力,特別是班級(jí)干部的監(jiān)督和帶頭作用。我相信在我們每位同學(xué)的共同努力下,我們這個(gè)班級(jí)會(huì)越來(lái)越好。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
語(yǔ)文方面:從期中考試情況來(lái)看,學(xué)生掌握知識(shí)的情況良好。大部分學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好,閱讀能力提高很快。但個(gè)別學(xué)生書寫馬虎,錯(cuò)別字較多,閱讀和寫作還有待于加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)方面:大部分學(xué)生能掌握所學(xué)知識(shí)。但個(gè)別學(xué)生初中的基礎(chǔ)差,在小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還存在一定的困難。英語(yǔ)方面:大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生書寫較差。
三、針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況給家長(zhǎng)的建議
1.家長(zhǎng)應(yīng)更多地和孩子溝通,多關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)、心靈需要,給孩子以充分的鼓勵(lì)、支持,讓他們從心理上自信快樂地成長(zhǎng)。
2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如作業(yè)做完后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即改正,給可信任的家長(zhǎng)檢查作業(yè)前要讓孩子先認(rèn)真檢查。另外還要教育孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不要等到已經(jīng)很晚了才匆匆忙忙地寫。
3.重視孩子的書寫。一個(gè)字跡端正美觀的孩子和一個(gè)字跡潦草馬虎的孩子,我認(rèn)為前者將來(lái)會(huì)有出息。所以請(qǐng)我們做家長(zhǎng)的不要讓孩子的字潦草馬虎。應(yīng)該要求孩子認(rèn)真書寫。
4.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí)最好不要看電視、玩電腦、玩手機(jī)等。
5.培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。不要什么事都包辦代替。大包大攬只會(huì)使孩子不能更不能自立。
6.重視孩子的上課聽講姿勢(shì)問題。聽講姿勢(shì)關(guān)系到課堂效率以及注意力集中與否的問題。有的孩子坐姿很差,家長(zhǎng)要配合老師幫助孩子糾正。
7.督促孩子按時(shí)完成作業(yè)并及時(shí)檢查孩子的作業(yè)完成情況。每天都要督促孩子及時(shí)完成作業(yè),并檢查作業(yè)質(zhì)量,幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
8.培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。大量閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平的基本方法。在輕松、愉悅的氛圍中讓孩子愛讀書、讀好書,會(huì)讀書。
四、針對(duì)部分學(xué)科給家長(zhǎng)的建議
1.語(yǔ)文方面:建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多讀書(不要局限于課本),多讀課外書(如作文選等),多背書(如《古文觀止》《唐詩(shī)宋詞》等)。這樣有利于提高孩子的閱讀理解能力和寫作能力。另外希望家長(zhǎng)多買些有用的工具書,如《成語(yǔ)詞典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等供孩子查閱。
2.數(shù)學(xué)方面:建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多做題(多買些練習(xí)題),并學(xué)會(huì)舉一反三,另外最好掌握一些解題技巧和方法。這樣有利于提高孩子的解題能力。
3.英語(yǔ)方面:建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多讀、多背、多寫(單詞、詞組、課文等)。這樣有利于提高孩子的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫譯能力。
五、老師對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求
1.多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。(如:督促學(xué)生完成家庭作業(yè))
2.多與老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)。(可以通過電話或親自到校與老師聯(lián)系)
3.多鼓勵(lì)孩子。(注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式)
4.多與孩子交流。(了解孩子的內(nèi)心世界)
5.多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。(為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境)
6.多與班級(jí)干部配合。(支持班級(jí)干部的工作)
7.多關(guān)注安全教育。(安全重于泰山)
8.多關(guān)注心理健康教育。(關(guān)注孩子的心理健康)
9.多關(guān)注家庭教育。(家庭教育對(duì)孩子的影響至關(guān)重要)
六、最后我想說(shuō)的是:希望各位家長(zhǎng)支持我們的各項(xiàng)活動(dòng)!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司洗白策劃方案
- 公司摸獎(jiǎng)活動(dòng)方案
- 公司聚合力活動(dòng)方案
- 公司組織生日活動(dòng)方案
- 公司老員工活動(dòng)方案
- 公司法治維安年活動(dòng)方案
- 2025年藝術(shù)史與理論重要考點(diǎn)試卷及答案
- 2025年信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)考試試卷及答案
- 2025年消防工程師職業(yè)考試試卷及答案
- 2025年心理健康評(píng)估師資格考試試題及答案
- 水資源利用與保護(hù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東建筑大學(xué)
- 光伏發(fā)電技術(shù)項(xiàng)目投標(biāo)書(技術(shù)標(biāo))
- 夜市應(yīng)急方案及措施
- 中小學(xué)智慧校園項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案
- 2024-2025年上海中考英語(yǔ)真題及答案解析
- 《網(wǎng)架結(jié)構(gòu)》課件
- 黑惡線索核查線上培訓(xùn)課件
- 虛擬貨幣與數(shù)字資產(chǎn)交易培訓(xùn)資料
- 電梯維保服務(wù)投標(biāo)方案
- 2023年資產(chǎn)負(fù)債表模板
- 01SS105給排水常用儀表及特種閥門安裝圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論