2021-2022學年甘肅省民樂縣中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據下圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.硒元素的原子質量為78.96B.①③的化學性質相似C.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價D.③④屬于同種元素2.如圖所示變化不能用“分子在不斷運動”來解釋的是()A.干冰變小 B.聞到氣味C.酸溶液導電 D.蔗糖溶于水3.下圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是A.溫度升高,兩種物質的溶解度都增大B.50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時有晶體析出C.40℃時,75g飽和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D.可用降溫結晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl4.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學式為C3HxO2N,相對分子質量是89。下列說法正確的是()A.每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子 B.丙氨酸化學式中x=7C.丙氨酸中碳、氮元素的質量比為3∶1 D.丙氨酸屬于無機化合物5.區分下列各組物質的兩種方法都合理的是ABCD區分的物質硝酸銨和磷礦粉氮氣和二氧化碳硬水和蒸餾水羊毛線和腈綸線方法一觀察顏色通入石蕊溶液中品嘗味道用手觸摸方法二加熟石灰研磨用燃著的木條檢驗加肥皂水點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D6.被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優良的導電性D.烯合金是一種新型材料7.室溫時,往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸,恰好完全反應,得到211.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判斷不正確是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈣元素為8gC.所加稀鹽酸的溶質質量分數為7.3%D.所得溶液中溶質的質量為22g8.我國紀念2018年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節水行動,建設節水型社會”。下列做法與主題不相符的是A.洗臉、刷牙時不間斷地放水B.水龍頭壞了立即進行修理C.逐步淘汰高耗水生產工藝D.研究開發海水淡化技術9.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反應一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應一定是中和反應C.碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子10.說法正確的是A.質量相等的CO和N2所含原子數相等B.1molO3比1molO2多1個氧原子C.氧氣的摩爾質量是32gD.1個氫原子的質量是1g11.下列關于空氣的說法正確的是A.氮氣約占總體積的21%B.氧氣能支持燃燒C.稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳會造成酸雨12.下列物質可用于治療胃酸過多的是A.食鹽 B.氫氧化鈉 C.氧化鈣 D.小蘇打13.2017年10月27日央視財經報道:王者歸“錸”,中國發現超級金屬錸,制造出航空發動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息,下列有關說法不正確的是()A.錸原子的核內質子數為75B.錸的相對原子質量為186.2gC.錸的元素符號是ReD.錸原子的核外電子數為7514.下列敘述正確的是()A.石油屬于可再生資源 B.開發核能和核廢料不需要特殊處理C.衛生導航系統主要靠超聲波來傳遞信息 D.手機既能發射電磁波也能接收電磁波15.使用燃氣熱水器時,若通風不暢,易產生使人中毒的氣體是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是_____.P點所表示的含義為_____。(2)t2℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是_____;(3)t2℃時,當A中混有少量的B時,可用_____方法提純A;(4)若物質A在t2℃時的溶解度為60克,t1℃時的溶解度為20克,把100克質量分數為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質量分數為_____;(5)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種?_____;原因是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是一種重要的物質,在日常生活和和生產實踐中有著不可替代的作用。圖1圖2圖3圖4(1)水的凈化①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,是因為其中的活性炭具有______性。②圖2為水的蒸餾裝置圖,圖1與圖2的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖_____(填“1”或“2”)。水的組成。①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是___________該反應的化學方程式為________________。②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中水在電極端所發生變化得到的粒子是_____(填對應選項的字母)。(3)水在化學實驗中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關閉K,一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡出。請解釋導管內液面上升和下降的原因:__________________。18.(8分)K2SO4是無氯優質鉀肥,Mn3O4是生產軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。Ⅰ.以硫酸工業的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下:反應釜I中發生的反應包括:2CaCO3+2SO2+O2=2_______+2CO2反應釜III:向反應II所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應后,經蒸發濃縮、過濾、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產品。為提高K2SO4產品純度,過濾時應控制反應液的溫度范圍為______(填字母序號,如圖為幾種鹽的溶解度曲線)。A0℃-10℃B20℃-30℃C60℃-65℃D80℃-90℃上述工藝流程中循環利用的物質是_______;檢驗產品K2SO4中不含雜質選用的試劑是_____AAgNO3溶液BBaCl2溶液CBa(NO3)2溶液DNaOH溶液Ⅱ.實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下:[資料1]亞硫酸(H2SO3)在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發生反應。[資料2]MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫,當溫度超過1000℃時,Mn3O4易被氧化。制備MnSO4溶液:在三頸燒瓶中(裝置見(如圖)加入一定量MnO2和水,先通氮氣,再通入SO2和N2混合氣體,攪拌反應3小時。停止通SO2,繼續反應片刻后過濾得MnSO4溶液。燒杯中石灰乳(有效成分為氫氧化鈣)的作用為____________。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應化學方程式為______________。步驟I中,先通入氮氣的目的是____________。為使SO2盡可能轉化完全,在不改變固液投料和通入的SO2和N2比例一定的條件下,可采取的合理措施有:及時攪拌反應液、____________(任寫1條)。制備MnSO4?H2O晶體:利用硫酸錳的溶解度在100℃以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4?H2O晶體。制備Mn3O4固體:準確稱取101.4mgMnSO4?H2O,將MnSO4?H2O晶體在空氣中高溫煅燒,下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質量變化曲線。Mn3O4中的Mn元素有+2,+3價,則Mn3O4中+2價和+3價錳的比例為_____該曲線中A段所表示物質的化學式為____________。試通過計算確定反應至圖中C點時所對應的剩余固體成分的化學式____(請寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)晉晉在學習復分解反應時,對復分解反應發生的條件產生了興趣,于是她和小組內的同學僅用以下藥品展開了探究活動。實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液。他們要探究的問題是復分解反應發生的條件是什么?Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。晉晉用上述物質做了下列幾組實驗組合序號①②③④⑤⑥組合物質H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)組合①、②、⑤均無明顯現象,其中組合_______與另外兩組的實質不同。為證明該不同之處,晉晉在實驗過程中使用了酚酞溶液。請寫出組合③的化學方程式_____________________________________。他們請教老師并討論后知道,只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____________生成時,復分解反應才可以發生。實驗結束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分,繼續展開探究。探究沉淀的成分。Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_________________________(請補充完整實驗操作和觀察到的現象),證明了猜想Ⅲ是正確的。探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無明顯現象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_________________,有白色沉淀產生。探究活動結束后,小組內成員通過討論分析,一致認為清液中含有的離子是______________________(指示劑除外).為了防止污染環境,晉晉向廢液缸中加入適量的___,對廢液進行處理后,將固體回收進一步處理,溶液排放。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數字為原子的序數,右上角是該元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。【詳解】A.硒元素的相對原子質量為78.96,不是原子質量,選項錯誤;B.最外層電子數決定原子的化學性質,①③的化學性質不相似,選項錯誤;C.化合價與一個原子得到或失去的電子數有關,得電子數等于負價的數值,失電子數等于正價的數值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數為1,化學反應中易失去一個電子,故在形成化合物時化合價為+1價。選項正確;D.質子數決定元素的種類,③④的質子數不同,不屬于同種元素,選項錯誤。故選C。2、C【解析】

根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、干冰變小,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;B、能夠聞到氣體的氣味,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;C、酸溶液導電,是因為溶液中有自由移動的離子;不能說明分子是不斷運動的;故符合題意;D、蔗糖溶于水,說明分子是不斷運動的;故不符合題意;故選C【點睛】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,因為氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大;B選項是錯誤的的敘述,在50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時溶解度的數值增大,沒有晶體析出;C選項根據溶解度的數值,可知是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,因為硫酸鈉的溶解度隨溫度的變化,出現不同的變化趨勢,故選C考點:溶解度曲線4、B【解析】

A、分子中不能在含有其他分子,故A錯誤;B、丙氨酸的相對分子質量為89,則,解得x為7,故B正確;C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的個數比為3∶1,故C錯誤;D、丙氨酸是含有碳元素的化合物,屬于有機化合物,故D錯誤。故選B5、A【解析】

A、觀察顏色,呈灰白色的是磷礦粉,可以鑒別;加熟石灰研磨,產生刺激性氣味氣體的是硝酸銨,可以鑒別;故選項正確;B、二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氮氣不能,可以鑒別;氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項錯誤;C、硬水和蒸餾水不能用品嘗味道的方法進行鑒別,故選項錯誤;D、羊毛線和腈綸線用手觸摸的方法不能鑒別,故選項錯誤。故選A。【點睛】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。6、B【解析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構成,碳一定條件下可與氧氣反應,所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應,故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質,故錯誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質,所以具有優良的導電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B。考點:碳元素組成的單質;合金與合金的性質;單質和化合物的判別;碳的化學性質7、D【解析】

根據和的方程式及質量守恒定律回答此題。【詳解】A、根據質量守恒定律可知反應前后減少質量為逸出二氧化碳的質量,所以生成二氧化碳的質量=反應前總質量-反應后總質量=(15.6g+200g)-211.2g=4.4g,選項A正確;B、根據質量守恒定律,二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳,設碳酸鈣質量為m,則碳酸鈣中碳元素質量=二氧化碳中碳元素質量,所以碳酸鈣質量×碳酸鈣中碳元素質量分數=二氧化碳質量×二氧化碳中碳元素質量分數,m×=4.4g×,m=10g,混合固體中剩余氧化鈣質量=15.6g-10g=5.6g,所以混合物中含有鈣元素質量=碳酸鈣中鈣元素質量+氧化鈣中鈣元素質量=碳酸鈣質量×碳酸鈣中鈣元素質量分數+氧化鈣質量×氧化鈣中鈣元素質量分數=10g×+5.6g×=4g+4g=8g,選項B正確;C、設與碳酸鈣反應氯化氫質量為a,與氧化鈣反應氯化氫的質量為b,a=7.3gb=7.3g所以總的氯化氫質量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g,鹽酸質量分數==7.3%,選項C正確;D、設氯化鈣質量為M,根據鈣元素質量守恒定律,混合物中鈣元素全部轉化為氯化鈣中鈣元素,所以混合物中鈣元素質量=氯化鈣中鈣元素質量,即8g=M×氯化鈣中鈣元素質量分數=M×,M=22.2g,所以所得溶液中溶質質量為22.2g,選項D錯誤。故選D。8、A【解析】

A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費,不能節水,不符合主題;B、水龍頭壞了立即修理能節約用水,符合主題;C、逐步淘汰高耗水生產工藝能節約用水,符合主題;D、研究開發海水淡化技術能節約用水,符合主題;故選:A。9、C【解析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸鉀,故A錯誤;B、中和反應一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水,故B錯誤;C、碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽,活潑金屬與酸反應也放出氣體,故C正確;D、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,質子帶正電,不屬于離子,故D錯誤。點睛∶金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水,酸和堿反應生成鹽和水。10、A【解析】

A、CO和N2的相對分子質量均為28,且1個分子中均含有2個原子,則質量相等的CO和N2所含原子數一樣,故選項說法正確。B、1個臭氧分子比1個氧分子多一個氧原子,1molO3比1molO2多1mol氧原子,即6.02×1023個分子,故選項說法錯誤。C、摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量,單位是g/moL,故選項說法錯誤;D、1個氫原子的質量很小,不可能是1g,1molH的質量為1g,即6.02×1023個氫原子質量為1g,故選項說法錯誤。故選:A。11、B【解析】

A、氮氣約占空氣體積分數的78%,氧氣約占空氣體積分數的21%,不符合題意;B、氧氣能支持燃燒,說法正確,符合題意;C、稀有氣體用處很多,如在通電時可發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,氦還可用于制造低溫環境等,故說法錯誤,不符合題意;D、二氧化碳會造成溫室效應,不是酸雨,不符合題意。故選B。12、D【解析】

治療胃酸過多,就是把胃中過多的鹽酸除去,但又不能傷到人體。【詳解】A、食鹽是氯化鈉,溶液呈中性,且不與鹽酸反應,不符合題意;B、氫氧化鈉,溶液雖然呈堿性,但有較強的腐蝕性,不能用于人體中和胃酸,不符題意;C、氧化鈣與水反應放出大量的熱,生成氫氧化鈣有腐蝕性,不能用于人體內中和胃酸,不符合題意;D、小蘇打是碳酸氫鈉,溶液呈堿性,堿性較弱,且無毒無害無腐蝕,可以與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,既可以除去過量的鹽酸,生成物又沒有有害物質,符合題意。故選D。13、B【解析】

A.元素周期表中,元素符號前的數字是原子序數,原子序數在數值上等于原子內的質子數,錸原子的核內質子數為75,A選項正確;B.相對原子質量是一個比值,沒有單位,B選項錯誤;C.錸的元素符號是Re,C選項正確;D.元素周期表中,元素符號前的數字是原子序數,原子序數在數值上等于原子內的質子數,原子中的質子數=核外電子數,故錸原子的核外電子數為75,D選項正確。故選B。14、D【解析】

A.石油、煤和天然氣等化石燃料屬于不可再生資源,錯誤;

B.核電站的核廢料仍然具有放射性,必須進行專門的處理,錯誤;

C.衛生導航系統主要靠電磁波來傳遞信息,錯誤;

D.手機既能發射電磁波也能接收電磁波,正確。故選D。15、A【解析】

A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確;B、二氧化碳沒有毒性,不會使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯誤;C、甲烷是無毒的氣體,故錯誤;D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體,故錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、At1℃時,B和C的溶解度相同增加溶質或恒溫條件下蒸發溶劑降溫結晶10%CC物質的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量,溶液溫度升高,C物質析出【解析】

(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是A;P點所表示的含義為t1℃時,B和C的溶解度相同。(2)t2℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是增加溶質或恒溫條件下蒸發溶劑;(3)由溶解度曲線圖可知A物質的溶解度隨溫度變化較大,B物質隨溫度變化比A的小,t2℃時,當A中混有少量的B時,可用降溫結晶方法提純A;(4)物質A在t2℃時的溶解度為60克,此時飽和溶液溶質的質量分數為,t1℃時的溶解度為20克,此時飽和溶液溶質的質量分數為,把100克質量分數為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,無論在t2℃還是t1℃溶液都是不飽和溶液,溶液具有均一性,A溶液的質量分數保持不變,為10%;(5)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現渾濁,鎂條與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,同時放出熱量,乙燒杯中溶液溫度升高,出現渾濁,說明有固體析出,則X可能為C;原因是C物質的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量,溶液溫度升高,C物質析出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸附2氧氣2H2O2H2↑+O2↑堿B鐵絲生銹消耗氧氣,由于大氣壓的作用,液面上升;打開活塞稀鹽酸與鐵絲反應生成氫氣,液面下降。【解析】(1)①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,,是因為其中的活性炭具有吸附性;蒸餾能降低水額硬度,故②在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖2;①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b連接的是正極,產生的氣體是氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中產生的是氫氣,堿性溶液能使酚酞變紅,故水在電極端所發生變化得到的粒子是B;(3)水在化學實驗中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關閉K,一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡出。請解釋導管內液面上升和下降的原因:鐵絲生銹消耗氧氣,由于大氣壓的作用,液面上升;打開活塞稀鹽酸與鐵絲反應生成氫氣,液面下降。18、CaSO4DCaCO3AC吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染MnO2+SO2=MnSO4排盡裝置內的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導致轉化率降低控制氣體流速(緩慢通入混合氣體)、控制適當的溫度1:2MnSO4根據元素守恒求出m(Mn)=33mg;m(O)=14.4mg,求出MnxOy中的x:y=2:3并寫出Mn2O3【解析】

(1)由化學方程式可知,反應前有2個鈣原子、2個碳原子、2個硫原子和12個氧原子,反應后出現了2個碳原子和4個氧原子,隔絕質量守恒定律,尚缺2個鈣原子、2個硫原子和8個氧原子,則空格處應有1個鈣原子、1個硫原子和4個氧原子,所以空格處的化學式為CaSO4,故填CaSO4。(2)提高K2SO4產品純度,就是讓硫酸鉀以晶體的形式從溶液中結晶析出,而其它物質均繼續溶解在溶液中,由溶解度曲線可知,在80℃-90℃時硫酸鉀與其它物質的溶解度相差較大,所以過濾時應控制反應液的溫度范圍為80℃-90℃,故填D。(3)從流程圖中可知,碳酸鈣開始是反應物,后面是生成物,所以能夠循環利用的物質是CaCO3,故填CaCO3;檢驗產品K2SO4中不含雜質,即硫酸鉀中不含氯化銨,可通過檢驗氯離子來證明,方法是取少量樣品加水溶解,先加入足量的Ba(NO3)2溶液排除硫酸根離子的干擾,然后取上層清液再加入AgNO3溶液,無明顯現象,故填AC。(4)石灰乳能與二氧化硫反應,防止二氧化硫排放到空氣中污染空氣,故填吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染。(5)反應是二氧化錳與二氧化硫反應生成硫酸錳,故反應的化學方程式寫為:MnO2+SO2=MnSO4。(6)反應時先通入氮氣能夠排凈容器中的空氣,避免二氧化錳與氧氣反應生成硫酸,降低硫酸錳的生產率,故填排盡裝置內的空氣,防止SO2氣體被氧化為硫酸,導致轉化率降低;控制氣體流速,能夠延長物質的反應時間,從而提高生成物的轉化率,也可以控制適當的溫度,即適當提高反應的溫度,但反應物均為氣體,溫度也不宜太高,故填控制氣體流速(緩

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